一年级的女儿怎么算 12-7= 这样的算式的

喆之美

女儿的算数一直是比较慢的，去年5分钟70道算式的测试，考了两次才勉强及格的。

喆之美

今年速度比去年快了点

喆之美

昨晚陪她写数学题的，我就问她是用什么方法算12-7=5的

喆之美

她说了之后让我震住了，我问她谁教的，她说她自己会。
第一步：先是7-2＝5
第二步：再是10-5＝5
刚开始我没反应过来，就问怎么能这样算呢？然后我自己验算了几题，确实是没错。
她说要不你出几题给我算，保证没错。
如她所说，按她的方法是没错

喆之美

如果把她的算法具体化应该是这样分解的，10+2-7先用2-7＝-5　再用-5+10＝5，

喆之美

哎，我也不知道发这贴是什么意思，总之我是不知道她怎么找到这个方法的，是让她继续用这种方法以，还是引导她用老师教的方法呢！不知道了

奥莉薇

我觉得没关系吧，这就是孩子算题的方法，很好，很正确啊。

我自己理解加减法，如果能把十以内加减法弄得滚瓜烂熟，那么至少一百以内的加减法就会不在话下。拆开来算就是一个非常好的方法啊。

喆之美

奥莉薇 发表于 2013-3-22 14:14
我觉得没关系吧，这就是孩子算题的方法，很好，很正确啊。

我自己理解加减法，如果能把十以内加减法弄得 ...

我在愁，她一直用这个方法的话　22-7　她要怎么算啊！20-5不像10-5这么简单了。今晚回去试试看

丁丁姑娘

不知道楼主娃多大？如果不是太大，我觉得小孩子的算法千奇百怪的没关系的，这是思维发展的过程，只要耐心等待就好了，孩子总会想到变通的方法的。我反倒觉得这个算法挺有创意的。我娃5岁多，去年底的时候还不怎么会算减法，觉得她算得很慢，但不知道如何算的。有次我问她14个减去6个还剩多少个，等她默算了好久才告诉我她算出来是8，还告诉我她是这样算的：14个减去6个，7是1个、8是2个、9是3个…14就是8个。我嘴上肯定了她的做法，心说这不还是加法么。但我没有干预，后来她就慢慢会算减法了。

丁丁姑娘

我说的耐心等待也不是完全不干预啊，比如，要是我娃用她那个方法算100-6，那我会干预的。

山丹丹

我家孩子有一次给我说，他发现了一个算题方法：

18-9=9        9=1+8
17-9=8        8=1+7
16-9=7       7=1+6

但是，他发现，如果换成28-9=19，这样就不对了。

孩子的思维还真的有点意思。

公子哥妈妈

他们的思路我觉得好复杂。但是人家自己就无师自通地那么算了，而且算准了。只要答案正确，怎样都好。千万不要教孩子我们自己认为简便的方法。没有被教过的孩子数学更好。
个人经验。

上海悄悄

喆之美 发表于 2013-3-25 09:51
我在愁，她一直用这个方法的话　22-7　她要怎么算啊！20-5不像10-5这么简单了。今晚回去试试看

试了的结果怎么样啊？好奇

楼主家孩子应该是1年级。

喆之美

上海悄悄 发表于 2013-3-27 09:34
试了的结果怎么样啊？好奇

楼主家孩子应该是1年级。

试了之后结果是这样的　22-7　她还是用7-2＝5　10-5＝5　再加上一个10　　这样算下去的结果就是不快，而且给他出20以上的数时，例如52-7　她有时就算出35　。想让她死记住12-7＝5　她反应不过来。纠结啊

上海悄悄

喆之美 发表于 2013-4-2 13:40
试了之后结果是这样的　22-7　她还是用7-2＝5　10-5＝5　再加上一个10　　这样算下去的结果就是不快，而且 ...

应试的话，这样就麻烦了。。。

打牌吧，用色子下飞行棋什么的，用这样的手段训练孩子20以内的加减。

北京和和

哈哈，这个问题，我家和和也出现过啊，我也写过这个帖子呢，我找找去哈。

北京和和

这个这个：http://www.namez.cn/thread-24315-1-1.html

北京和和

这个这个：http://www.namez.cn/thread-24315-1-1.html

北京和和

放心吧，孩子很快就过了这个阶段，再找这么灵性的东西，都不容易了呢！