孩子上幼儿园遇到了问题，怎么帮助他？

dudu-xie

DUDU今年九月份就三岁了。从七月份开始上早教的半日班。

他之前在这个早教中心上了大概一年的亲子课程。但是他属于观察型的，从来不肯上去自我介绍。走线他也是一阵参与一阵不参与。这个早教中心好的一点就是，一般情况下，孩子可以自己选择教具来操作，不走线的话老师一般也是尊重孩子自己的意愿。

两岁半以前孩子只一个人玩。带出去也是，基本不融入群体。两岁半之后，发现他有群体的需求，开始考虑给他报半日班。半日班从七月份开始。分离焦虑还是比较严重的。带去的点心放在包里，但是基本上不肯让老师碰他的包。老师当时觉得他把书包当成依恋物所以基本上不去碰他的包。刚开始不肯进教室，都有老师专门陪他在大厅玩。后面能进一节课，上到一半想出去的话，老师也让他在大厅玩。尿尿也是个问题。DUDU相当敏感，生活中除了爸爸妈妈爷爷奶奶外，不允许其他人给他脱裤子衣服之类的。所以在早教中心上半日班，都是送进去之前先解决一下，然后等爸爸来时再帮他解决一下。因为当时是夏天，他的喝水量不大的话，两个小时不尿尿也基本上问题不大。到九月份出现一个问题，同班的孩子们基本都上幼儿园了，只剩下一两个比较小的孩子。当时也想再坚持上一阵子，结果又碰到早教中心国庆装修，考虑到装修味道比较大，就暂时停了，开始给嘟选择幼儿园。

择园前有考虑离家最近的一家台湾人办的小私立幼儿园。后来考虑到嘟性格敏感的问题，决定还是考察当地的三家儿童之家式的幼儿园。在这三家中，选择了一家，离家的交通相对方便；租用的是别墅，活动空间比较大；园长来自“爱和自由”的培训，善于疏导孩子的情绪。于是本年度的十一月一号，DUDU光荣的成为一名幼儿园的小朋友了！

dudu-xie

入园的头两天，妈妈陪园，除了不睡觉，其他情况都比较好。

第三天开始妈妈离开，第一个问题开始出现，不吃饭，包括早上下午的点心。一定要等妈妈来接他时，他才跟妈妈一起进去吃点心。所以入园两周以来，他都没吃过午饭。到下午四点左右妈妈到时才吃点心。

第二个问题是本周出现的。上周我接他时观察他会自己上厕所的。但这周出现尿裤子的现象。估计是已经憋了挺久，正好老师要抱他睡觉，他一挣扎就尿出来了。这种天裤子湿着一个下午肯定不行。老师劝了很久没法换，最后园长决定给他强换下来。换过之后，孩子大哭。园长安抚他并带他出去逛了一圈，然后跟他解释为什么要换，并告诉他幼儿园里是安全的，妈妈允许老师帮助你来做这些事情。

所以我想目前我们要帮助孩子解决两个问题，一个是吃饭，一个是如何克服这种身体疆界上的敏感或是不安？

水下掠艳

孩子对幼儿园的安全感还没建立起来。加上孩子确实对身体接触比较敏感。

吃饭问题，先上半天吧，免除了吃早饭中饭睡觉等一系列问题。

换裤子问题，孩子会自己穿衣服吧，让他自己换行不行，告诉他，宝宝自己换，如果有困难，就叫老师帮忙。老师陪着你。

我家孩子就是对身体接触敏感，加上自主性很强。我是他亲娘啊，还是全职妈妈，天天跟着，就这样，他也要自己换裤子，轻易不让我碰他的。如果情况特殊，需要妈妈给换，必须诚恳地跟孩子说清楚。

我反对强行换，让孩子本来就没安全感，这下更糟糕。

Alice

当妈妈的先别急，慢慢来，一定要帮助孩子建立对幼儿园和老师的安全感，信任感，但这个真的需要时间和耐心，急不得也催不得。

jsjywsljc

我家孩子换下裤子不让阿姨洗,一定要带回家洗

dudu-xie

孩子对幼儿园的安全感还没建立起来。加上孩子确实对身体接触比较敏感。

吃饭问题，先上半天吧，免除了吃早饭中饭睡觉等一系列问题。

换裤子问题，孩子会自己穿衣服吧，让他自己换行不行，告诉他，宝宝自己换， ...
水下掠艳 发表于 2010-11-12 21:54

谢谢惊艳的建议。

上半天我暂时还没这个考虑。因为现在上的这个算是家庭园，孩子总数比较少。半天接的话对园里其他的孩子影响挺大的。再则刚刚入园两周，我不想遇到困难就帮孩子想办法退缩，我希望他能在这个自由的环境里观察和接纳。

换裤子的问题是这样。孩子自己换的话有难度，在家里一般只允许爷爷奶奶或是爸爸妈妈帮他换。在家里上厕所有妈妈在也一般非得要求妈妈帮他脱穿裤子。孩子一般上厕所都要有人陪着就对了，比较少独立自己去。在幼儿园里，我看他有自己上过厕所。但为什么上周好几天都憋着尿不上，我分析可能是他自己总盼着妈妈或是爸爸来陪着他上，盼到最后憋不住就尿出来了。从上周开始，妈妈故意没空，在家里好几次都是爸爸陪他上厕所，爸爸说咱们两个一起尿吧，尿完两个人比赛谁的裤子穿得快，这是他们爷儿俩的游戏。主要是想第一步先让孩子自己动手脱和穿裤子，方向是培养他独立去上厕所的能力。

上周五在学校又经历了一次换裤子。老师先跟他说，裤子湿了一定要换下来。你可以选择象上次那样大哭大闹，然后再换；也可以选择快点儿脱下快点穿上，然后老师带你去玩。最后哼哼哭了下，但很快就换下来了。

dudu-xie

当妈妈的先别急，慢慢来，一定要帮助孩子建立对幼儿园和老师的安全感，信任感，但这个真的需要时间和耐心，急不得也催不得。
Alice 发表于 2010-11-14 23:53

是的。其实我观察到，孩子上了两周，虽然第二周对于换裤子这件事情的反应很大，但是他在幼儿园里观察到很多的事情：孩子们之间的相处，孩子们的游戏，老师对孩子的照顾等等。所以我觉得孩子其实是在慢慢的融入的。

有有妈妈

既然是慢慢融入，妈妈就没必要担心啦。有有刚上幼儿园的时候是坚决不去幼儿园的卫生间，妈妈陪着去也不行，憋得实在难受就尿在裤子里。两个月以后情况好转，可以自己去卫生间了。

上海悄悄

看着觉得老师挺好的。

dudu-xie

既然是慢慢融入，妈妈就没必要担心啦。有有刚上幼儿园的时候是坚决不去幼儿园的卫生间，妈妈陪着去也不行，憋得实在难受就尿在裤子里。两个月以后情况好转，可以自己去卫生间了。
有有妈妈 发表于 2010-11-15 13:30

是的，经过这个周末，我发现孩子对于幼儿园的观察很仔细很深入。上周发这贴子时，我心里其实是有些焦虑的。因为到上周三那天，孩子的状态进入一个最低点。那天爷爷奶奶见到孩子都担心会不会生病了。我和爸爸虽然表面上保持了镇定，但心中多少有些难受的。不过周三晚上睡了个大觉，孩子第二天精神就又恢复过来了。

我们家DUDU比较难的还有如厕问题。之前在家试过很多次想让他用马桶，死活不接受的。前两周送他上学校，好几次到了学校要办大事。结果不肯进学校卫生间，我都只好给他找户外的偏僻地方解决。上周开始，他对家里的马桶产生了兴趣，主动要求上去坐一坐。虽然他没实质性的在家里的马桶上解决过问题，但我心里还是很高兴的。孩子在进步呢。

dudu-xie

看着觉得老师挺好的。
上海悄悄 发表于 2010-11-16 12:31

回版主，老师算是很好的老师了。这也是我送孩子上这个幼儿园的原因。昨天和园长交流，我们也因为这几天孩子的一些小小进步而都感到非常的喜悦。

前面的那位妈妈有讲，强换裤子会对孩子的安全感造成伤害。老师事后跟我讲时，我其实是第一时间对老师表示了赞同的。那个当下我和老师的意见比较一致，象DUDU这种表面上看起来十分倔强的孩子，如果第一次老师没法搬他换裤子，那以后老师就更难碰得了他。而且裤子冰冰湿湿粘粘伤害的其实是孩子本身。老师带了强迫的意味但绝非野蛮暴力。经过这一次后，孩子会意识到，老师接近他是善意的安全的。现在中午DUDU会被老师抱在怀里小眯一下了。这在以前也是难以想象的。

神秘眼神

才三岁的孩子，不适当是正常的
我家的上发快一年半了，都四岁半了，现在还来个间歇性不想去读，感觉老师也不错的
半个月前一个星期，去了还哭，我也焦虑了两天。不过自此之后，我每天早上都陪她在幼儿园玩半个钟头或二十几分钟，看她做完操，再亲她二十下（这是她要求的），这么陪她之后，她现在喜欢读幼儿园，每天都开开心心的。
这个方法跟别的家长交流后，有三个试了，都感觉不错。

dudu-xie

孩子进去已经是第三周了。我能感觉得到他其实挺喜欢去的。因为这个幼儿园算是充满着爱和自由的园了。暂时不说是否参与到小朋友中去，就单单在旁边观察小朋友的活动，就已经够他专注进去的了。
现在主要还就是吃的问题。妈妈离开后，他是两餐点心和午饭都不吃的。那天一个小老师还跟我说：亏你顶得住，要是其他妈妈早抓狂了。我们这周开始跟他讲，希望宝贝能在学校里面吃饭。如果不吃饭宝贝自己会难受。昨天的好消息是，虽然他没进餐厅吃午饭，但是在别的小朋友吃过午饭去准备午睡时，他跟着阿姨和老师，一起吃了些花生和面包。算是第一次在妈妈不在时进食了。