玉冰抄书啦 —— 按照年龄特点管教孩子

玉冰

本来想去图书馆找8岁年龄特点的书，结果呢，周围5家图书馆，只有2家有那本。一家馆的我的借书卡不见了；另一家馆的被人借走了，我只好登记排队。

不甘心一无所获，我扩大搜寻范围。很幸运，我找到了同作者（Louise Bates Ames）的另一本书，而且是中文的（台湾出版），而且是各个年龄段的概括简论。我翻阅一下，这把10个年龄统统揉到一起的这本，的确没有一岁一本的系列来得周详、细致。不过，优点很明显，每个年龄都有！我还不需要自己动脑筋翻译，只管抄书就是了！哈！

为了尊重版权规则，咱不全照抄，抄抄重点吧。或者加点我自己的“酱油”什么的。

等8岁书到了，我再仔细研究做笔记去，你们别失望，耐心等！对了，还有要12岁年龄特点的妈妈，如果我没记错的话。我去翻阅了，该作者有一本“你的11-14岁孩子”，请耐心等我慢慢爬到那里啊，到时我一定帮你抄几大段来！

花生仁

哈，坐等看书。

玉冰

先简单介绍一下作者Louise Bates Ames。从上世纪70年代起，就是著名的儿童行为发展专家，而且是本行业的“翘楚”（这两个字，是中文书上的原文），兼行医，兼做报纸专栏作家。对了，她还是著名“葛赛尔人类发展研究中心”的创办人之一。一生著作等身。这本书是她1992年的作品。

台湾版中文书名是：养育出众孩子的方法 （原文：Raising Good Kids，很朴素的名字，“养育好的孩子”）

玉冰

下面开始抄书。啊不，摘录重点。啊不，总结重点。

很多人不喜欢“管教”这个词。那是因为很多人对“管教”的理解是“惩罚”，或者“严格管束”。 Louise对管教的定义很让我心仪：以合理的期望和合理的方式，安排孩子的生活，帮助他们自如而自在地表现出我们认为良好的行为。

什么是合理的期望？就是符合孩子成熟程度和具体个性的期望值。
什么是合理的方法？去翻《正面管教》吧，尊重的、理解的、和善而坚定的、引导孩子和我们合作而不是和我们抗争的，以正面鼓励为主的方法。Louise的观点和《正面管教》很明显是一派的。

玉冰

在美国，也经历了管教方式的变迁。

最早，不用说，三大洋五大洲都一样，严格管束。行为不端肯定要遭到严厉惩罚。到了上世纪40年代，因为新的心理分析出现，人们开始认识到孩子甚至成人的很多不良行为，都是父母过于严厉造成的后果。

这下好，父母们很容易理解地走到了另一个极端：小心翼翼地生怕伤到了孩子的小心灵，不敢管束了。

又是几十年过去，大约60年代起吧，以阿德勒为首的新一代儿童心理学及行为认知学家们，包括Louise以及《正面》的作者简，开始告戒父母们，娇纵孩子和严厉管束一样，会带给孩子行为及心理的过度偏差，导致孩子人格发展出现偏差。就是从那时候开始，这些新一代儿童专家们致力于推广正面的、开明的、不严厉也不娇纵的，现代儿童管教方式。

玉冰

现在我去做晚饭了。等晚上孩子们睡了，我才能够回来继续“抄书”。

jerryma

辛苦了，玉冰姐:F::F::F:

夕颜

太感谢了，亲爱的玉冰姐姐:haose:

小小橙子

感谢玉冰姐。:F::kiss:

敬听

现在我去做晚饭了。等晚上孩子们睡了，我才能够回来继续“抄书”。
玉冰 发表于 2010-4-30 07:42

:F::F::F:

聪聪小子

谢谢分享!:F:

啤酒泡泡

我等玉冰的新书~

牛妈妈

:F::F: 谢谢玉冰

qiming921

献花，大大的献花，谢谢玉冰JJ喔~:F::F::F:

红楼情深

强帖首页留名！:victory:

鲜花献给伟大的玉冰姐！:F::F::F:

红楼情深

Louise对管教的定义很让我心仪：以合理的期望和合理的方式，安排孩子的生活，帮助他们自如而自在地表现出我们认为良好的行为。

什么是合理的期望？就是符合孩子成熟程度和具体个性的期望值。
什么是合理的方法？去翻《正面管教》吧，尊重的、理解的、和善而坚定的、引导孩子和我们合作而不是和我们抗争的，以正面鼓励为主的方法。Louise的观点和《正面管教》很明显是一派的。
玉冰 发表于 2010-4-30 07:28

:F: :F: :F:

玉冰

葛赛尔人类发展研究中心的研究表明，孩子在成长过程中，乖巧听话与调皮捣蛋交替出现，甚至性格的内向外向也相互更替。也就是说，孩子在不同的年龄段，一如不同的人。尽管孩子因为个性和环境不同，也因为成长步调的不同，这种交替有相当程度的个体差异，但总的规律是一样的。下面来讲述一下各个年龄阶段孩子的具体表现。

1岁半：爱唱反调
2岁：开始关心他人
2岁半：让人一个头两个大的第一叛逆期
3岁：喜欢与人分享
3岁半：缺乏安全感
4岁：爱吹牛
4岁半：分不清真实与幻想
5岁：可爱的黄金年华
5岁半到6岁：极端自我中心
7岁：喜欢独处的年龄
8岁：具有评价事务的能力
9岁：追求完美
10岁：青春期前奇妙的缓冲期

当各位妹妹们将自己的孩子对号入座时，请注意两点：上述描述可能提前或者推后(因为孩子的成长步调的个体性)；也可能变化不那么明显(孩子个性与环境的个体性)。

牛妈妈

这段真实惠啊。 我心里有数了。:F:

牛仔妈

谢谢玉冰姐姐

玉冰

既然皮妈和夕颜都等着看7岁娃的，那我先从7岁的特点开始吧。

7岁的主旋律是孤独与退却，尽管他也有快乐的、生气勃勃的时刻。他不再像6岁时那样和你顶嘴，却也不那么喜欢与人交往，而更喜欢自己独处。
他往往记性不佳，容易分心，工作起来磨磨蹭蹭。对帮忙做家务不感兴趣。别人要他做什么事时，他往往老半天不回答，也不行动。他生活在自己的秘密花园里，哪怕他瞪大眼睛看着你说话，他其实都并没有注意到你说的是什么，他可以对外界充耳不闻。
他的生活充满了感伤的基调。他会觉得别人不喜欢他，有意找他麻烦，甚至幻想他不是父母的亲生孩子，所以家里人才会虐待他。父母除了需要表达理解外，不必将7岁娃抱怨家人亏待他看得太重。