我和南南一起走来

走向阳光

很久没有记录和南南和事情了，自从李网关闭后。一直只是在看，在观察，促使我重新开贴，还是因为发现自己不够坚强，心理承受能力太小，需要有个地方倾诉。既然自己还没修炼到家，那就继续和着大家学习，修炼吧

走向阳光

这个周末心里一直堵得慌，原因很简单，发现南南还是被排斥的。不管这个学期怎么进步，由于1年级的情况学校老师人皆尽知，所以南南还是被排斥在了校本课程之外。一直以来学校周三都有校本课程，由于那天我们是在学校的培训学校上围棋课，所以没有参加过，去年教委下令不让再收3点以后8元的管理班费用，其他学校都开始3点放学了，我还庆幸南学校没有这么做。今年开始班主任告知周一周五改为校本课程了，由于南以往的表现，没有老师愿意接受他，剩余没有去处的孩子被组成一个学习补习班，班主任认为南不用去上，建议提前接回家。苦于我家没有接送孩子的成员，托管有没有这么早的，急得我如何得了。老师通知很坚决，不容我解释和表述困难。这两天急找托管，和人商量接送事情。

   虽然暂且解决了接送问题，但是心里堵啊，虽然老师看到了南的进步，但是更多的还是以前的不好印象，这点进步不能打动老师给孩子机会，他在学校永远没有机会。至于南在学校哭着说：没有老师要我。班主任对此也是无动于衷的，应验了一句：自己酿的苦酒自己喝。可是他是孩子，他不是故意的，他在进步，老师们带着眼镜看他，没有给他一点机会，我的心里只能流血，看着孩子的样子，我只能骗他，告诉他没有适合他的课程，老师是觉得他有进步，奖励他，让他提前回家。孩子不懂，他虽然不愿意，但是他能接受，可我是不能接受，这个教育对于这样的孩子难道就不给他一条生路吗！孩子迟早是要长大的，班主任可以对我说：这个孩子心智不全。我就想说难道班主任自己就心智健全了吗？学校的老师，班主任真是够一个成年人的资格吗！

     看着梦中的孩子，我们作为孩子的保护着，想到的只有是尽量保护孩子。

桃园结义

这个周末心里一直堵得慌，原因很简单，发现南南还是被排斥的。不管这个学期怎么进步，由于1年级的情况学校老师人皆尽知，所以南南还是被排斥在了校本课程之外。一直以来学校周三都有校本课程，由于那天我们是在学校的 ...
走向阳光 发表于 2010-9-5 08:41

:hug: 南，妈妈是孩子最好的保护者。

走向阳光

谢谢，桃园。:F:

浅谷百合

如果南南很在乎，想要留在学校里，需要老师接纳他，从你的描述看，就是这样的。

    那么，给老师送礼。探老师的喜好，送老师喜好的东西；如果实在不知道老师喜欢什么，封重金，重到老师认为值得。倘若不接受，就多去几次；自己的班主任不接受，就送别的老师，直到有人愿意接受。

     总之，如果你决心要做，诚心诚意地去了，总会接受的。

jerryma

南妈，这个名字好，充满了乐观和希望。祝福你和南南:F:

浅谷百合

这个办法不李网，但现实中行得通。

桃园结义

这个办法不李网，但现实中行得通。
浅谷百合 发表于 2010-9-5 09:12

很李网，为了孩子，不得不使出一些手段。

动动鸭

“走向阳光”这个名字真好:F:

动动鸭

如果南南很在乎，想要留在学校里，需要老师接纳他，从你的描述看，就是这样的。

    那么，给老师送礼。探老师的喜好，送老师喜好的东西；如果实在不知道老师喜欢什么，封重金，重到老师认为值得。倘若不接受，就 ...
浅谷百合 发表于 2010-9-5 09:08

排:F:

走向阳光

:'(已经来不及了，明天就开始了。

桃园结义

不上校本课程没什么，把孩子接回家，早个体贴孩子的人跟孩子在一起，说不定比上那个所谓的小本课程还好。妈妈注意别把情绪感染给孩子。跟孩子多玩玩，不带任何心思的跟孩子在一起玩。

下面这句话共享：
对于父母来说，没有什么比与孩子在一起玩更快乐了。 对于孩子来说，没有什么比跟父母在一起玩更有益了。

珊瑚果儿

首页留名。

:F::F::F:

珊瑚果儿

这个周末心里一直堵得慌，原因很简单，发现南南还是被排斥的。不管这个学期怎么进步，由于1年级的情况学校老师人皆尽知，所以南南还是被排斥在了校本课程之外。一直以来学校周三都有校本课程，由于那天我们是在学校的 ...
走向阳光 发表于 2010-9-5 08:41

现在的老师真是参差不齐的，咱改变不了环境，就在家里给孩子更多的自由，多理解孩子。

走向阳光

谢谢楼上的姐妹们，通过这些天带南南，发现他进步很大，出去玩，很能控制自己，和小朋友也相处很好，能够照顾比他小的孩子，今天的情商课上得也很好，上课能够认真听讲，唯一的缺陷就是听的时候咬手指。这个目前我还没找到更好的办法制止他。

前天老师让我周一前一定要答复他，昨天我给她打电话没有接，没有办法只能发短信，告诉老师我们能提前接，第一步一定选择谦让一步，毕竟老师是给我的下马威，可是发完短信一天多，一直不见老师回复，也不知道他收到没有，也不敢再打电话，想起以前和二年级的班主任发个短信就有回复，这个老师怎么连起码的礼貌都没有？想到这，不禁有点害怕，是不是我和南的噩梦又要开始了。

和南爸商量，我们自己克服，我们给孩子最大的信任，我们在家辅导孩子，和他玩，如果真得无法待下去，我们转学，从现在起，必须考虑这一步了，毕竟这个班主任要带2年。但是我也同时在考虑，教师节我送什么礼给她呢，虽然我很不愿意，为了孩子。

桃园结义

谢谢楼上的姐妹们，通过这些天带南南，发现他进步很大，出去玩，很能控制自己，和小朋友也相处很好，能够照顾比他小的孩子，今天的情商课上得也很好，上课能够认真听讲，唯一的缺陷就是听的时候咬手指。这个目前我还 ...
走向阳光 发表于 2010-9-5 21:24

孩子咬手指是心里紧张吧，不用制止，不用指出来，等孩子在强大些就好了。

玉冰

孩子咬手指，是心里有压力的表现，但也是这年龄孩子的正常表现。我们家羊羊，大约半年以前很经常地咬手指，咬袖子。结果后来我在“你的6岁孩子”和“你的7岁孩子”中看到，6、7岁的孩子咬手指、衣服是这个年龄用来舒展心理压力的最常见动作。

妈妈放松些吧。我感觉到你自己的焦虑很厉害。孩子会感觉到的。

我今天读书，看到这样的话：人生的最高境界，是当你的内心充满了喜悦、挚爱、接纳、祝福和感恩的时候。

前面3种情绪你会很容易拥有：接纳孩子的特性（包括年龄阶段的特性）、无条件地爱孩子、为孩子的每一个细小进步而喜悦。至于祝福和感恩，那是说任何人成长过程中的任何环境、遭遇，背后都有神圣的意义，那就是给你（也给孩子）一次次的成长机会，重新创造自我的机会。不要抱怨，不要灰心，而要本着一种积极向上的心态，问自己，“我在这样的条件、处境下，该怎样创造最辉煌的我。”这些痛苦的磨难和经历，一旦你能以正面的心态对待之，它们就变成了值得祝福和感恩的好事情。

另外，建议你去“育儿”版看看各阶段孩子成长特性的帖子，其中有“你的6岁孩子”和“你的7岁孩子”。

动动鸭

人生的最高境界，是当你的内心充满了喜悦、挚爱、接纳、祝福和感恩的时候。
玉冰 发表于 2010-9-6 05:00

:F: 学习了

走向阳光

呜呜，我看过的，很多症状都是6,7岁的，可是我儿已经8岁了。难怪会被说心智不全。看来要努力。

jerryma

彤前一段时间也爱咬手指，南妈。没事的