豌豆宝宝的小豆荚

水天一色

妈妈，他们为什么不和我玩

周六空气略脏，妈妈又带着豆豆去下马坊了。秋日，落叶漫天泼洒，地上金灿灿、红彤彤地铺满了落叶。风过就能看到叶片以各种姿态飘落。姑娘在落叶里翻来滚去，开心极了。

依旧去了沙池，这次豆豆胆子更大了，四处观察，各种好玩的东西都想尝试。有人愿意，有人拒绝她。尤其是被小男孩斩钉截铁地拒绝：“不行，我不同意”。豆豆瞬间有点害怕，反身抱住妈妈的大腿：“妈妈”。妈妈轻轻拍拍她：“哦”。小朋友坚持不懈地努力，居然也基本获得了成功。

回家以后，小姑娘突然想起一样，问妈妈：“妈妈，他们为什么不和我玩？”妈妈：“有些人喜欢和你玩，有些人不喜欢，可能是他今天不高兴，和你没关系，你再找其他人？”“哦”“如果只有一个人，你又非要和他玩，你就看看怎么样才能让他感兴趣和你玩”

我没有共情，豆豆没有再纠结，结束了这个话题。

水天一色

妈妈给豆豆买了新的面霜，乳木果油的，结果搽了几天，豆豆的小脸越来越皴，最后妈妈总算发现了，小人可能过敏了。赶紧换回原先的面霜，一天就好转了。

入秋以后，空气干燥，小人的鼻子老是被堵上，不能呼吸真难受。经常外公都用棉签沾点生理盐水给豆豆掏鼻子。豆豆非常不喜欢这个方式啊，经常大哭不已。爸爸妈妈找了个新的方法，用热毛巾捂鼻子软化，让小姑娘想办法给吹出来。姑娘依然大哭大闹，但是居然顺利地弄出来了。小姑娘说：“我不掏鼻子，就留在里面，也不会影响晚上睡觉的”

水天一色

周日去江边了，小人第一次看到了大船，还听到了船鸣。大船转满了砂石，在水上慢慢的驶过。长江的水一浪一浪地打在岸边，水花飞溅。

有人在江边网鱼，爸爸买了好几条肥肥的黑鱼，哈哈，豆豆最喜欢吃小鱼了。

水天一色

早上出去玩，豆豆的头发都跑湿了，中午赶紧给她洗澡。

天凉了，妈妈把水兑的稍热了些。小姑娘要求把水弄凉点，加了凉水依然不肯进去，还爆发了大哭。妈妈手忙脚乱地好容易把她哄进去，结果她开开心心地玩水，还说要帮妈妈洗衣服。等到要出来时，豆豆又不肯出水了

我的娘哎，等手忙脚乱地把娃拖出水搽干，妈妈已经半身湿透，狼狈不堪了。不知道是不是妈妈太狼狈了，小人居然哈哈大笑起来：“妈妈你是个笨蛋”

爸爸妈妈都傻眼了：“噶？”爸爸一瞪眼：“你怎么这么说妈妈？”小人继续哈哈大笑：“妈妈你是个笨蛋。”等妈妈把娃娃抱上床：“豆啊，笨蛋一般是骂人的，这样说别人不太妥当”。豆豆回头来看看妈妈：“妈妈我喜欢你”

水天一色

昨晚豆豆帮妈妈叠衣服，一个人吭哧吭哧地叠着，还不许妈妈插手。

妈妈在一旁静静地等着她，这么一叠就是十分钟。

等小人终于把毛巾和脱下的外套叠好，放好，这才躺下来满意地呼了一口气。妈妈也忍不住暗暗地呼了一口气，可憋死我了。

水天一色

昨天，和外公讨论了一下儿童教育的问题，包括豆爹的例子、包括家里各色人种的例子。

我们得出的结论，依然还是：父母具有自制力和无限的爱，孩子行千里路，读万卷书。

两者相辅相成，缺一不可。

申爸的理论建立在大申这种充分“行路”的孩子之上，从小就摸爬滚打。

水天一色

没有充分摸爬滚打的孩子，容易成书呆。

没有阅读的孩子，很难把自己的层次提高上去。

水天一色

昨晚上豆豆长时间地拼图玩，妈妈一直在身边陪着，万分辛苦地管住自己的嘴。

豆豆经常问：“怎么拼？怎么拼？”然后拿着拼图块乱凑 凑不上就问妈妈，妈妈忍不住也会提示：“看圆角，看看原图”，效果不大，小人依然自己乱凑。

乱凑就乱凑吧，这么凑凑居然也给她拼出来了。妈妈完全不明白她的套路在哪里。

水天一色

半夜豆豆又因为鼻塞哭醒了，我今晚一定要加湿了。

哄着她用热毛巾捂了鼻子，鼻子通畅了以后又睡着了，幸好妈妈很平静地解决了这件事，没搞得漫天鸡毛。

有同事推荐海盐喷雾，可以试试。不过我准备以后每天入睡前给她捂一会小鼻子。

水天一色

昨晚豆豆哗啦了两次，妈妈手忙脚乱地给她换衣物被褥。

小东西被妈妈如此摆弄，居然还睡得香喷喷的。在黯淡的灯光下，小人的脸莹白如玉，真是太太太可爱了。

下了好些天的天空突然露出了晴空，哈哈，你是知道今天会天晴才哗啦的吧。

水天一色

豆豆这阵子爱上了拼图，每天都要拼好一阵子。

拼不上就着急：“啊，装不上啊”。

妈妈蹲在一边，不急不忙地说：“装不上就肯定错了，换一块呗”

我也在练习学着对她的事显示平静。

水天一色

豆豆画了一个黄色的圆圈：“这是妈妈”。

又在边上画上了一些点点：“妈妈像太阳一样”

妈妈真是感觉到荣耀极了。

水天一色

关于成功

昨晚磨磨蹭蹭地给豆豆掏鼻子，豆豆大哭不肯啊。妈妈好说歹说，用了油和水润湿，又让她干嚎了半天，终于哭出眼泪了。然后捏捏鼻子，很轻松地解决了。豆豆还挂着泪珠，不可置信地看着妈妈，突然破涕为笑：“我们终于成功了。”妈妈问她：“这样可以么？下次这样弄可以么？”小人高高兴兴地回答：“可以。”哈哈哈，妈妈心想万一下次不哭了就加湿量还得增加。小姑娘实在是开心，不时地回头来和妈妈甜蜜一笑：“我们终于成功了。”

豆豆自己脱棉袄，小手指很费劲地把纽子给抠出来。脱下了衣服，小人欣喜万分：“妈妈，我自己把扣子解开了。”

看到她乐成这样，我也十分快乐。

水天一色

豆豆一边乱画一边编故事：“这是企鹅，企鹅来把妈妈吃掉了，然后我把妈妈救回来了。”

豆豆拉着妈妈的衣服：“我是火车厢，妈妈是火车头，如果没有车厢，车头就不能动了。

水天一色

豆豆长到现在，说实话，她目前是家里最忙又最快乐的人。我每日看她忙忙碌碌地折腾她的各种玩意，忙的不想吃饭睡觉。那么快乐满足，让我觉得人的本性，快乐的本性，应该是和能力的增长成正比的。

一个无聊的孩子，能快乐到哪里去？我想那是不现实的。

分歧只是在，用什么样的方式达成这个能力的成长。

水天一色

再准确一点应该是：自我意愿的能力增长。

这么扒拉一下，发现自己只能准备相关的条件，别的，还是忍住自己比较好。

水天一色

那这么说来，学习申爸有什么用呢？

用处大着呢，当我懂得人类的发展规律，在适当的时候，能提供适当的条件。而不是准备了条件，要求孩子去接受，去走这条路。

水天一色

突然回想起某个大拿怎么教小朋友写字的啦。

第一、去选个你最喜欢的字帖照着练，只有你最喜欢的才能练出成果来。

第二、遇到节点帮你点拨一下。

第三、根据你的选择，提供这个流派的进一步的资料，一步一步的练上去。因为流派总有演变，而大拿最清楚的就是演变，所以能推荐很贴切的东西。

循循善诱啊。

一骆妈妈

追到这里，才知道豆是这么小的小宝宝……太久没回来了！

水天一色

豆豆看人家接新娘就念：＂猪八戒吃西瓜，娶个媳妇背回家。＂外公逗她：＂你的猪八戒是谁呀？＂小人悠悠地答了一句：＂这个问题呀，等我结婚的时候再说吧。＂

晚上妈妈回来晚了，大家讨论妈妈为什么没回来，豆豆说：“莫非妈妈待在**回不来了？”