安家啦！5岁开始垦荒的小园子

上海悄悄

这个围棋班好啊，家长也可以听。

等不及和和长大了。

看安那么活泼，下棋倒很能坐得住，还能撑得住反败为胜。厉害！
小和和妈 发表于 2011-4-18 17:13

可以旁听是因为一来孩子太小，人太多，老师对课堂纪律没有把握；其二，家长听懂了，回家可以辅导孩子，他教学的速度就可以快点。

孩子越大越好玩儿啊。。。。。。一边儿觉得有趣，一边儿我也不舍得安太快长大。。回不去的。。唉。

爱元一生

最近在穿的鞋子们


上海悄悄 发表于 2011-4-18 15:36

这小两口子，旗鼓相当啊

上海悄悄

这小两口子，旗鼓相当啊
爱元一生 发表于 2011-4-21 19:47

那还用说。。。根本好多都是一起败的。
我粗略数了数，不算上CROCS，以上还有6双是同款。{:1_114:}

小和和妈

送你俩个昵称叫鞋多多吧。

鞋那么多还干干净净的，看着真舒服。

珊瑚果儿

送你俩个昵称叫鞋多多吧。

鞋那么多还干干净净的，看着真舒服。
小和和妈 发表于 2011-4-22 10:36

排这个鞋多多。。。

思涵妈

赞“鞋多多”！

蝴蝶王子

最近在穿的鞋子们


上海悄悄 发表于 2011-4-18 15:36

这么多鞋子啊

上海悄悄

2011-4-23 口哨糖


跟着安经常让我暗自惭愧我知识储备的贫乏。。。


口哨糖，你们吃过没有？就是白色的一个小圆环，中间一个孔，放在嘴巴里面吹，能发出口哨的声音的那种糖。

安一口气吃掉好几个以后，跑到镜子前去，一边看嘴里的糖，一边吹出声音来。他问我：妈妈，口哨糖为什么能发出声音呢？
我说：你仔细看看，口哨糖和别的糖有什么区别啊？
安：口哨糖中间有一个洞。
我：那么，你吹气的时候，气流经过这个洞。。。。。？（——每次我吃不准答案的时候，就故意让他自己接话然后自己得出答案来。。 ）
果然，安：气流经过这个洞，就发出声音来了。
我：哦。

过了两秒钟，安又跑回来了，他张开嘴巴给我看——半片糖，一个完整的圈，但是厚度少了一半——吹不出来了，他说，为什么呢？我的圈是完整的呀，我只是吃掉了一半？
啊？我目瞪口呆。——赶紧去问爸爸。。。嘿嘿，还好我的救命稻草找到了。

我听到安跑过去问安爸。安爸的第一句话就让我汗颜不已。安爸说的是：为什么会发出声音？是因为空气振动。
他让安试试看慢慢地挥动羽毛球拍与迅速挥动球拍的感觉，然后总结：很快的挥一下球拍，你听到的那个“呼”的一下，就是空气振动发出的声音。

再来看这个口哨糖，它是两片合在一起的，两片糖各有一个凹陷，合在一起就形成了一个空腔，吹气的时候空气聚集在这个空腔里面再迅速通过圆孔，就形成了振动。这就是原因。

权妈

最近在穿的鞋子们


上海悄悄 发表于 2011-4-18 15:36

上次说的，安只能穿2个月的鞋子，是哪双？
我们还惦记着呢，嘿嘿{:1_129:}

qiming921

2011-4-23 口哨糖


跟着安经常让我暗自惭愧我知识储备的贫乏。。。


口哨糖，你们吃过没有？就是白色的一个小圆环，中间一个孔，放在嘴巴里面吹，能发出口哨的声音的那种糖。

安一口气吃掉好几个以后，跑 ...
上海悄悄 发表于 2011-4-27 14:08

喔，原来是这样，谢谢安妈的物理课，听懂了~

上海悄悄

上次说的，安只能穿2个月的鞋子，是哪双？
我们还惦记着呢，嘿嘿{:1_129:}
权妈 发表于 2011-4-27 15:04

第二排，左数第二双。。。

不过别惦记了，，我ms已经分别允诺了两个家长了，，，我糊涂了，，55555555

上海悄悄

2011-4-22  再遇打耳光家长


前几次围棋课那个令我印象深刻的“打耳光家长”，冤家路窄，我们又遇上了。

这次安又碰上和他下棋。

显然那妈妈是采取步步紧逼的看管政策的。安和她孩子下棋，她就紧挨着她孩子坐着。从一开始就不停的在旁边说两个孩子。我一看来者不善，本来站的蛮远，立刻走过去竖在安边上做电线杆子。。。。

那妈妈心理素质也蛮好，居然无视我居高临下的凌厉目光。。。 仍旧在一旁说个不停：你这袖子弄弄好呀，，你把棋子都弄乱了，，哎，你看，你这袖子，，又乱了。。。你要么把袖子折上去。。。哎呀你看看你看看。。她对安唠叨个不停，安并不受干扰，他看也没看她一眼，自顾自飞速下棋，但在下棋的空儿，把那片棋子稍微理了一下。。那妈妈又开始说安动她儿子的棋子，都摆乱了什么的。。。

我听不下去她的唠叨，上前帮安把外套脱了。我想这下该消停点了吧。

安下棋飞快，那孩子本来不快，被他带的也下子如雨点。他妈妈又开始唠叨了：你下那么快干什么啊，想想清楚再下呀，，你看都不看的，慢点呀！动动脑筋……然后么，两个人因为都落子太快，就么把棋子摆工整，安思考的时候为了自己看得清楚点，就会顺便理一下，她又开始说安动他棋子了，，，，我真是崩溃。

整个过程我就站在安身边，不发一语。也许我是希望我站在这里，能给安一个内心的力量吧。。也许我投射了，安看上去并不需要。。谁知道呢。

到了一局棋终了，我看上去，两个人的领地半斤八两，没有明显差别。老师来判棋，倒是一眼看出来，安的白子领地大。老师问那孩子：这局棋白子胜，你同意吧？不同意我们就来数数看。那妈妈一看又输了，一边指着安跟老师投诉：这个孩子下棋动棋子的，老赖额~~~~一边就这样拉着她孩子走掉了（按规矩，还要听老师讲评，以及给孩子计分的）。。。。。。


事后我愤愤不平的和安爸复盘，都觉得做这个妈妈的孩子，真心辛苦。被妈妈逼得那么紧，孩子怎么放松啊。。老师计分的时候我不小心瞄了一眼，，那孩子的分数，自上次和安对弈以来就么动过，说明一直是输啊。。。挨耳光原来也是常态的，就我看到都好几次了。。  

后来有一次提到“动棋子”安爸还讲：不要说安没动他棋子，就算动了又怎么样？这社会难道你还能保证你的孩子永远只遇到公平的事情？真的不公平，你应当教孩子学会怎么面对，怎么处理。别人动了你的子，你不会抗议吗？

初听时觉得安爸蛮不讲理，仔细一想，真想为这个男人鼓掌。他心里的世界比我大。

上海悄悄

2011-4-25 一条小鲫鱼


周末去菜场买鱼，完了以后，安跟卖鱼的小贩说：你送我一条小鱼好吗？小贩很和善，找了一个袋子就给他装了一条小鲫鱼。

回家来，安找了个容器装小鱼。小鱼游得挺欢，安很高兴。打算把这条鱼养很久很久，养到大了，跟它交朋友。

我提醒他要小心猫，还告诉他如果把小鱼隔离在北阳台，它会比较安全。

可惜安玩到后来全忘了。他去睡了以后，悲剧了。。。。妙妙跑去玩小鱼，还把桶都打翻了，安爸看到的时候，小鱼躺在地板上，已经奄奄一息了。安爸第一反应还是把鱼捡回桶里，再给装上一些水。然后来给我报告了惨剧。

我第一反应：要死了啊，那赶紧趁还没死，把它煮了吧。。明天带给阿姨家的小猫咪吃。
安爸摇头：要煮你来煮，我煮了鱼安明天肯定要来打我。。。。
我再一想，也是。还是不煮了吧，就让它呆在桶里好了。让他明天自己看。


第二天。

安起床第一件事情就是去看小鱼，发现小鱼已经都翻白肚皮啦，，，第一反应，，，哭着跑去打爸爸。。。 安爸又好气又好笑，在那儿费力的辩解。。。安不依不饶，哭声越来越大。。。

眼看收不了局，我把安喊过来，抱他坐在我腿上：想要知道小鱼是怎么死的么？擦擦眼泪，安静一点儿听妈妈说。
安抽抽搭搭点点头。
我把事情经过简单描述了一遍：昨晚妙玩小鱼把桶打翻了，爸爸发现的时候小鱼已经快要死了。是爸爸把鱼救回桶里，但是它还是没能活过来。。然后，我讲到重点：你是不是忘记把小鱼放到北阳台了？
安这时候已经不再哭了。他很理智的点头承认了自己的错误。我告诉他死掉的小鱼我们可以有两个选择，第一，给阿姨家的小猫咪吃；第二，扔掉。安选择了喂给猫咪吃。我告诉他可以去请爸爸帮忙煮小鱼，还多加了现在想起来可能是多余的一个提醒：先前你责怪爸爸是对的吗？现在你应该怎么做呢？安答应着去了。

安要求“再去要一只小鱼回来，我会好好放到北阳台的”，我跟他讲了今天的日程安排，然后和他商量好了：安自己带一块钱，我们带着桶，先去上课，然后回来的时候，去市场再买一条小鱼。

第二条小鱼买回来了，安这次记得把鱼放到了北阳台，不过很遗憾的，一天之后，小鱼还是s了。阿姨告诉我，安让她把小鱼煮了给猫咪吃。我有点不敢相信去问安：小鱼要煮了给阿姨家的小猫咪吃吗？安大声的回答我：要！

安笑嘻嘻的说：那个卖鱼的阿姨说了，这条死了，下次再去问她要，她还给我的！
安爸在旁边笑了，他悄悄地告诉我，人家说的是：“下次你还来买鱼啊，我还送你小鱼！

小和和妈

安爸很智慧。安妈懂得欣赏。安安心里素质很高，内心很强大。