转帖：怎样培养后劲十足的孩子

爱笑的翅膀

我也觉得要想语文好，多看课外书是关键。小时候我就是看了我哥收藏的很多小说，基本上都是武侠小说，语文课基本上都没怎么听的，学的也还不赖。

皮皮妈

没看完，不过很高兴我就一直是15名左右的！所以我一直是中游理论！欧也！

琳0824

我自己给孩子启蒙中文是没问题的
阿毛阿飞 发表于 2010-12-17 20:06

满口话可不好讲啊，完全不上学，就你自己教语文，从a,o,e，从笔顺。。。。教起，你试试再说。

如果真那么自信，一年化那么多钱考虑择校，为末不考虑自己教呢？即便全职在家，也还是划算呐！

我不是调侃你，而是说，启蒙语文，不是顺便说说那么容易的。

琳0824

我也觉得要想语文好，多看课外书是关键。小时候我就是看了我哥收藏的很多小说，基本上都是武侠小说，语文课基本上都没怎么听的，学的也还不赖。
爱笑的翅膀 发表于 2010-12-17 21:43

阅读当然是没错的，但是启蒙可不光就只是阅读，以前在没教栋栋中文之前，我也是质疑语文的传统教育的，但是现在，我还是要说，至少启蒙得这样一步一步来。

琳0824

同感，阅读是关键，而且不是读作文大全，呵呵。

貌似老美对于阅读抓的很紧，读什么级别的，读多少都有量，所以有人评价他们对小学生是重文轻理，数学都特简单，呵呵。

咱们这边不抓阅读倒不要紧，但有很多 ...
水下掠艳 发表于 2010-12-17 20:45

有一个问题你可能没注意到，中文和英文学习是有点区别的，英文是一个单词一个单词，中文的词汇靠字与字的组合，所以，相比之下，英文更需要借助阅读来建立起词汇的吸收，而中文，除了有阅读之外，还需要一些基本的字词组合的基础训练。

水下掠艳

满口话可不好讲啊，完全不上学，就你自己教语文，从a,o,e，从笔顺。。。。教起，你试试再说。

如果真那么自信，一年化那么多钱考虑择校，为末不考虑自己教呢？即便全职在家，也还是划算呐！

我不是调侃你，而是 ...
琳0824 发表于 2010-12-17 22:03

咳咳，我总觉得小学低年级的语文，对笔顺和拼音强调过度了。
搞得语文特乏味。

完全可以把汉字当成一个整体来学，或者当成一个很有意思的图画来学。汉字本是象形文字出身。和英语法语是不一样的。

在家教学，不是不能，现在也有。

转一篇我很喜欢的在家学习的女孩写的东西。

当然，一个12岁孩子写的，妈妈们可能觉得幼稚。不过忍一忍，往下看，就是失的那段。写的很有意思。

也是我对在家学习的担心。不是家长不会教，而是这个年龄需要和同龄人在一起。

在家自学女孩Jenny的半年总结
http://blog.sina.com.cn/s/blog_638f58d60100lbah.html

琳0824

咳咳，我总觉得小学低年级的语文，对笔顺和拼音强调过度了。
搞得语文特乏味。

完全可以把汉字当成一个整体来学，或者当成一个很有意思的图画来学。汉字本是象形文字出身。和英语法语是不一样的。

在家教 ...
水下掠艳 发表于 2010-12-17 22:08

试了才知道，不要以为传统教育里的工作者都是摆设，真的。

中文的象形是没错，但是靠象形来认字，能行么？现在有几个简化字还象形啊？

水下掠艳

有一个问题你可能没注意到，中文和英文学习是有点区别的，英文是一个单词一个单词，中文的词汇靠字与字的组合，所以，相比之下，英文更需要借助阅读来建立起词汇的吸收，而中文，除了有阅读之外，还需要一些基本的字 ...
琳0824 发表于 2010-12-17 22:08

我不反对基础训练，只是有些小学语文课训练过头了，乏味啊。

搞得孩子们一提语文课就想睡觉，一写作业就磨板凳，中文是多么有魅力的语言啊，生生搞成这样了。

更不用提什么中心大意，分段这些老套路。什么好文章这么搞都面目可憎了。

而且有些题明明好几个答案都合理，偏偏只能有一个标准答案。这就好像不准喜欢蓝色粉色，只能喜欢红色一样可笑。

当然，只是我知道的北京有些小学这么做的。我相信栋栋的学校肯定不会。

水下掠艳

试了才知道，不要以为传统教育里的工作者都是摆设，真的。

中文的象形是没错，但是靠象形来认字，能行么？现在有几个简化字还象形啊？
琳0824 发表于 2010-12-17 22:13

不是靠象形来认字，而是结合象形来增加认字的乐趣。

谁拿走了孩子的幸福里，有好几个教孩子识字的故事，类似的认法。也算好玩。

总比这种好，老师写一遍，再分笔顺写，让孩子默写50遍，出格不行，笔顺错了不行，有一个字写的不行，都得反复重写，然后家长签字。要是老师检查出一个不合格，还说家长不负责。

有个男孩很逗，说妈妈，今天我没把你供出去，说我自己写得不好。妈妈说，没事，把我供出去吧。

水下掠艳

试了才知道，不要以为传统教育里的工作者都是摆设，真的。

中文的象形是没错，但是靠象形来认字，能行么？现在有几个简化字还象形啊？
琳0824 发表于 2010-12-17 22:13

我试过。我的认字是靠整体认的，不是分解笔顺的。因为是我爷爷教的。不是老师教的。

不是靠写很多遍来记住的。是因为喜欢写日记，渐渐识字、写字比较流畅了。

琳0824

我不反对基础训练，只是有些小学语文课训练过头了，乏味啊。

搞得孩子们一提语文课就想睡觉，一写作业就磨板凳，中文是多么有魅力的语言啊，生生搞成这样了。

更不用提什么中心大意，分段这些老套路。什么 ...
水下掠艳 发表于 2010-12-17 22:17

栋栋上的也是中国普通的公立小学，都差不多吧，不会有例外的。

背课文，做练习，分段，写中心大意。。。

怎么说呢？打个比方吧，就说学钢琴吧，如果想进入到那种美伦美焕的境界，那基础训练也一样是枯燥的，比语文可枯燥多了。

就目前来说，有谁发明了学钢琴，不用那么枯燥地练习。。。有吗？

琳0824

不是靠象形来认字，而是结合象形来增加认字的乐趣。

谁拿走了孩子的幸福里，有好几个教孩子识字的故事，类似的认法。也算好玩。

总比这种好，老师写一遍，再分笔顺写，让孩子默写50遍，出格不行，笔顺错了 ...
水下掠艳 发表于 2010-12-17 22:20

有些事情，想想是蛮有乐趣的，但是随着汉字的越来越多，组合也越来越多，这种有“意思”的办法，就不见得始终都有意思了，呵呵！

琳0824

那种让孩子写50遍，100遍的例子，我不知道大家是从哪里得来的？也不知道是不是就具有普遍性？

琳0824

我儿子的拼音笔顺等基本知识，我教起来不觉得费事，我觉得让我感到瓶颈的是，怎么让这些认识的字，组合成各种各样的意思，并且恰当地表达出来。。。

阅读当然是很好的办法了，除了阅读，再加上基础训练，加上背诵。。。需要综合的方法，才能逐渐建立起我们中文的语感，以及中文的运用。

阿毛阿飞

嗯嗯，其实，其实，我还是很高兴琳对小学教师工作价值的肯定的，因为，我就是做这行的。不过不上学是不可能的，不说学校除了语文还教其他课，单是和同龄人一起长大的经历，在家学就会缺很多。
从字到词，简单点说，是个组合游戏。一方面是孩子要有一定的识字量，这个识字不仅仅是看到这个字知道读音，还要知道这个字基本的意思，然后就是增加阅读，在阅读中发现这个字可以跟哪些字搭在一起用，经常是放前面还是后面，分别表示什么意思……比如：惊，哦，是意外、没想到的意思，吃惊，觉得意外，大吃一惊，特别特别意外，惊人呢，就是让别人觉得意外，惊讶呢，意外到张大嘴露出了牙，惊恐呢，又意外又害怕……
在阅读中学字和词，可以结合语境，孩子自已也能猜出一大半来，不懂的鼓励多问，多查字典。读物选择很重要，孩子自己感兴趣的内容，记的往往特快，即使不要求背，多数都能记得。

琳0824

嗯嗯，其实，其实，我还是很高兴琳对小学教师工作价值的肯定的，因为，我就是做这行的。不过不上学是不可能的，不说学校除了语文还教其他课，单是和同龄人一起长大的经历，在家学就会缺很多。
从字到词，简单点说， ...
阿毛阿飞 发表于 2010-12-17 23:38

你说的这些，都需要积累和训练，跟自己在家教相比，我还是觉得学校学得好，学得多，学得快。

正所谓墙内开花墙外香，国外的不少华人，对国内的基础教育还是有认可的，因为他们能体会到学好中文，是需要环境和方法的。而方法，单凭理论是不够的，需要实践，大量的实践。

我所不认同的是国内的考试机制，不过，这不是学校老师的错。

阿毛阿飞

中国字还有一个特点是有不少形声字，有些字放在一起，你就能看出它们是亲戚：江河湖海池，都是三点水家族，后面都可以加“水”，代表在哪里的水；冰凉冷冻，是两点水家的，都有寒冷的意思，加上水、土、天、气等，代表这种东西是寒冷的。这些特征由老师来总结也可以，但我觉得最好还是让孩子自己来发现和解决。最后，能搭不能搭这个也真是说不准，今年以前，大概没人觉得“给”和“力”能搭成一个词，现在，人堂而皇之上了党报。

阿毛阿飞

你说的这些，都需要积累和训练，跟自己在家教相比，我还是觉得学校学得好，学得多，学得快。

正所谓墙内开花墙外香，国外的不少华人，对国内的基础教育还是有认可的，因为他们能体会到学好中文，是需要环境和方法 ...
琳0824 发表于 2010-12-17 23:45

这个“好、多、快”看你怎么定义了。生活在国内，中文环境肯定比国外好，这个跟国内学英文没国外学得好、学得多、学得快，是一样的，语言学习，环境真的太重要了，每天你看到的是哪种文字、耳边听到的是哪种语言，这种语言和文字就成了你和外界交流的工具，学起来自然快。

琳0824

这个“好、多、快”看你怎么定义了。生活在国内，中文环境肯定比国外好，这个跟国内学英文没国外学得好、学得多、学得快，是一样的，语言学习，环境真的太重要了，每天你看到的是哪种文字、耳边听到的是哪种语言， ...
阿毛阿飞 发表于 2010-12-17 23:58

话说来说去，似乎都不知道要表达什么了。。。既然那么不认可就尽能力离开吧。

只能这么说了。

琳0824

中国字还有一个特点是有不少形声字，有些字放在一起，你就能看出它们是亲戚：江河湖海池，都是三点水家族，后面都可以加“水”，代表在哪里的水；冰凉冷冻，是两点水家的，都有寒冷的意思，加上水、土、天、气等，代 ...
阿毛阿飞 发表于 2010-12-17 23:52

教孩子，光你这样总结是没用的，呵！

要说总结，我也一大堆，但是教孩子（启蒙）那就完全是另外一番功夫了。