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打发贝睡下后,给语文老师发了短信,给数学班主任老师打了电话,表达了我的愤怒,然后告诉贝,不用买本子,妈妈已经打了电话了。
早起,贝却依然纠缠那十个本子,怕得不敢进学校。好吧,妈妈陪你去。
来到校门口,保安拦住了我,说规定家长不能进校,有事请打老师电话。于是打了语文老师电话,老师说,我已经找那老师谈了。我说孩子怕得不敢进学校,非要买新本子才肯进。老师说那好吧,我叫他去校门口找你。
挂机,我对贝说,一会老师来找妈妈,妈妈和他聊,你快进教室去吧,别迟到了。
贝一步三回头地进去了。
一会儿,一个男老师来到校门口,四处张望。
我说:您是马老师吗?
他说:是,我是。
我说我想了解一下昨天的事。他很生气说:你看你家孩子的本子去,破成啥样了!
我本来是摁着情绪的,被他的态度一下给激起来了
我说:本子破了就可以打他吗?您要是认为这事情很严重,可以和家长沟通,请家长都没有问题,我们一起来教育孩子,但你不可以打他。
他说,我是打了,但我打得不重 。
我说重不重孩子自己知道,疼不疼也不是你说了算的 。孩子因为这个连学校都不敢进了。
人家居然说,那行,这样的话,他可以不上我的课啊。
我说,上您的课的孩子的权利,你给他上课是你的义务,但是,无论怎么样,你都没有打孩子的权利。教育局明令禁止体罚,我想是有他的道理的。
老师说,那你的意思是怎么办?
我说,我的意思是,有什么事,是不是先找别的办法,难道除了打之外,没有别的办法了吗?没有了吗?
老师终于闭嘴
然后我口气缓和下来,说,其实孩子很喜欢上你的课,特别喜欢。这孩子从小不动笔画画,这阵子却在家里总是画啊画,而且还让我给他在外面报画画班,我想这样看来,孩子是非常喜欢你的课的。而且他喜欢上画画,我也特别高兴,但是因为这件事,让他惧怕上美术课了,我觉得是个很大的损失.因为我认为,体育美术音乐这三门课程,是非常重要的,所谓素质教育嘛。我不希望我的儿子变成一个只会天天写作业死读书的孩子,所以他喜欢画画,我真心地高兴。
老师说,不会,不至于这就让他怕了 。又说,他喜欢我当然高兴
最后老师说,我的方法确实有些过激,以后我会考虑采用别的方法。
我说我家孩子别的老师的评价都是特别乖,对这样的孩子,希望老师能区别对待。他说好,以后我会注意方法。
最后,我说我现在也知道老师的用意了,本意是为了让孩子爱护文具嘛。我也可以给孩子一个合理解释了,以后类似的行为,我们家长在家会配合教育,请老师放心。
沟通结束。 |
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