和大家讨论一下孩子们之间相互送东西的事情

小米米的妈妈

我先站在你肩膀上瞭望了一下~
豆乐妈 发表于 2011-5-13 12:59

欢迎大家踩着我的肩膀前行，如能避免走弯路更好

虽然有时候弯路必须走过才知道是弯路

小米米的妈妈

回复  豆乐妈


    我说的有些家务是孩子必须承担的，不应该所有家务都有偿，大家MS都没意见啊

    ...
曲水流觞 发表于 2011-5-13 13:04

雨涵妈抛个玉出来吧

以你家为例，你认为对3岁多的雨涵来说，哪些家务是她自己必须承担的，哪些是可以获得报酬的

曲水流觞

泉买东西那段儿，我家昨天就演了一出
我决定晚餐后做一种叫“阿拉棒”的饼干，因为需要海苔，带语涵去超市
按计划买了海苔，语涵却不愿意走，说：不想只买一样。问她还想要什么，她还不愿意说出来，要我说（最近常玩这个）
店子门口挂的都是糖，我说：是不是想买糖，不可以吃糖，既然要再买一样，再挑挑，转了两圈，她还是把选择权交给我，我帮她挑了盒纸巾
到门口了，她还是不乐意，这次点名要一个真知棒
我又同意了
回来后，吃了几口真知棒，说吃不完，让我包上
然后在沙发上，似乎怔了一会子
突然，提出要求：（哭腔），妈妈，我要吃凉凉的、甜甜的东西
我联想到路上有小朋友吃棒冰，问她是不是想吃
她说不是，就是要凉凉的东西，要我猜
我想到家里还有奶酪，问她是否要吃
她说不要，然后说：妈妈，今天在园里，别的小朋友都吃了凉凉的东西，我没有吃
我问：是不是因为你还在喝药呢，老师怕你病不容易好，所以没给你吃
她大声否认：不是，是因为我手举得不高！
然后伤心的哭起来
听了这句，我基本上知道这个是她想象的，因为我觉得园里肯定不会根据孩子举手来确定吃东西……
但是，我把她搂在怀里，共情：你很想吃，你很伤心……
我知道她是在想办法表达她的需求
但是，还是有点担心，这娃娃说的举手一事还蛮逼真的呢，因为我看到她在画室里就不举手，在一次园外体验课上也不举手，是否她有些焦虑。
上午和陈老师确认，在画室里她的确是唯一不举手的小朋友，老师有不着痕迹的引导，她还没准备好，老师说：再等等，这就是她，她不用和别人一样……我真的很感谢！
中午给马老师电话确认，以上所述举手吃东西一事是没有的，证实了昨天我说：发现这个娃娃到了那个叙事包含想象的阶段。
而且，娃娃在园里是会举手的，比如演讲时间
所以，她只是对环境还没有熟悉起来，有点点紧张而没有再画室里举手，而因为我提醒过她，她了解我的担心，她在想办法讲故事表达需求的时候运用了这个素材，如此而已……
马老师的意见是，孩子在想办法索爱，大人要平常对待，比如语涵小朋友常常说我想妈妈了，马老师就说，来吧，让我看看吧，在她小肚子上揉揉几下，她就满意而去。
给我的启发很大，有时，我共情的有点泛滥……
是不是歪楼了哦，我就当这是娃娃们要求我们跟上成长脚步布置给我们的课题哈

小米米的妈妈

泉买东西那段儿，我家昨天就演了一出
我决定晚餐后做一种叫“阿拉棒”的饼干，因为需要海苔，带语涵去超市 ...
曲水流觞 发表于 2011-5-13 13:40

太喜欢雨涵妈写的这段了，雨涵真可爱呀，感觉是把幼儿园的生活和艺术课的体验进行了艺术加工，源于生活高于生活，这孩子表达的真好

马老师的那一招先收了，不定什么时候能用上，呵呵

曲水流觞

回复 82# 小米米的妈妈


    老实说，我家现在还没有实施呢，我是说，如果推行计酬劳动的话，说明孩子已经有能力承担家务，那么，就应该明确哪些是她作为家庭成员要承担的，先不要强度太大
比如饭前帮摆碗筷、洗自己的袜子、鞋子等这些都可算是不计酬的
但帮忙照顾花草、洗爸妈衣服，洗碗等，没准就可以付酬劳了

还没想还没想，这算头脑风暴不

小米米的妈妈

回复  小米米的妈妈


    老实说，我家现在还没有实施呢，我是说，如果推行计酬劳动的话，说明孩子已经 ...
曲水流觞 发表于 2011-5-13 13:50

算，原则也算清晰

感觉基本上是以难度大和为别人提供服务来计算的

曲水流觞

你概括能力太强大了
其实，我有点心虚的是：给别人服务都收费，也未免对吧
家不是要让爱流动吗???

这可以试纠结或者矫情：我们想要的是孩子能发展照顾自己的能力，有自己照顾自己的意识、责任，又要懂得感恩，要的太多了呵呵

小米米的妈妈

嘿嘿，发现雨涵妈修改了一下帖子，把买东西的过程交待的更清楚了

我差一点就为你帮雨涵挑纸巾准备扔砖头了，呵呵，后来看你的补充说明不由庆幸幸好没有冲动

曲水流觞

回复 88# 小米米的妈妈


    呵呵，我就知道逃不过你的火眼金睛，赶紧澄清

美滋滋妈妈

回复 31# 豆乐妈

豆妈，这个我不太理解哦
现在天气不冷了，穿裙子并不是对孩子不好的事情，为什么还要为这件事跟他讨论呢
孩子可能这两天新鲜裙子，新鲜完了就不再执着了吧

嘿嘿，不晓得我这样是不是...

豆乐妈

泉买东西那段儿，我家昨天就演了一出
我决定晚餐后做一种叫“阿拉棒”的饼干，因为需要海苔，带语涵去超市 ...
曲水流觞 发表于 2011-5-13 13:40

感觉涵是在索取关注，或者说涵妈你和涵之间索取与安慰的模式是大致如此的吗？
小豆前一阵是要求顿顿喂饭，要求大量的抱，难缠的很。过完五一上学之后，慢慢又过去了，最近毛顺得很。
关于举手那段，老师说，要等待。满感动的~

小米米的妈妈

对了，小豆妈，想明确一下你的观点

你是不是认为如果要为某个家务话发放报酬的话，这个家务活就必须由孩子坚持干下去

就跟大人工作一样，上套子了，不能以各种理由推卸了，否则，工资的没有，还可能被cancel掉

曲水流觞

这个总把选择权交给我，MS让我做主但又否定我的意见，让我也困惑多多
比如，我要吃东西
吃什么？
你说！
面包
不是
……
实在无奈（有时不是我故意算计她啊）：黑黑的、甜甜的
哦，巧克力啊
恩

……
我有时怀有恶意的想，这是在耍小聪明呢吗，（我不知啥原因，定讨厌小聪明的）
但是，马老师说，其实这也很好玩的，你看多好啊，孩子用她的感受来描述一个东西……

我继续修行吧，我对孩子接纳不够

美滋滋妈妈

回复 41# 小米米的妈妈

呵呵，这件事情上我发现我自己放轻松的时候孩子就比自己还放松
如果自己紧张，他一定会找更多的事情让你处理，呵呵

美滋滋妈妈

回复 42# duddy

严重同意

孩子眼中的价值绝不同于成人眼中的贵贱
在孩子眼里，这件事物我需要他，我想要他那他的价值最大

豆乐妈

没乱，喜欢的很

这么说来，我是不是高估了米的心智，又给她设了一个不切实际的目标，结果 ...
小米米的妈妈 发表于 2011-5-13 13:21

俺觉得啊，还是早上咱俩说的，既然你们曾经说过会离开巴学园的事情，而且米也的确曾经和小朋友们交流过这个事情，不能低估这个事情对孩子的影响呢。——依然是我揣测哦~米米对友谊的重视应该比班里其他孩子都要成熟一些了，所以如何引导她通过恰当的方式表示和保护友谊，帮助她完成这个适宜性行为的发展，是背后的原因？
咋觉得自己说的拗口。

豆乐妈

回复  小米米的妈妈


    老实说，我家现在还没有实施呢，我是说，如果推行计酬劳动的话，说明孩子已经 ...
曲水流觞 发表于 2011-5-13 13:50

涵妈这个我先收了啊~这个标准挺好~继续风暴

美滋滋妈妈

回复 61# 小米米的妈妈

俺一直觉得穿裙子跟不工作没啥冲突

爱美的人照样能工作出色啊
不然为啥老师们都穿着裙子呢
裙子能够体现女孩子们的美
孩子们爱穿就让他们尽情的美个够啊

豆乐妈

对了，小豆妈，想明确一下你的观点

你是不是认为如果要为某个家务话发放报酬的话，这个家务活就必须由孩 ...
小米米的妈妈 发表于 2011-5-13 14:02

这个我倒不会坚持，搞得像一个很严肃的工作一样。
我也处在头脑风暴阶段，还没开始实行呢，正好大家一起理理思路了。

豆乐妈

这个总把选择权交给我，MS让我做主但又否定我的意见，让我也困惑多多
比如，我要吃东西
吃什么？
你说！ ...
曲水流觞 发表于 2011-5-13 14:02

是挺好玩的啊，干脆变成个游戏好了，你轻松了，涵也轻松了~嘿嘿