遇见世上最好的爱（皮皮，男孩，2010年7月17日）

苏溪

情景二：小小帮手之晾晒、收拾衣物

因为小哥哥的缘故，皮皮对家里晾晒衣物时所用的大小夹子也很是情有独钟，这些夹子都成了玩具箱里的一员。

于是，每次晾晒衣物时，我们又开始指使了，“皮皮，帮妈妈（奶奶、爸爸）把夹子拿过来，晾衣服”，皮皮肯定屁颠屁颠地在一边候着，为我们递送夹子。又或者要晾床单啥的，爸爸和妈妈一起把床单抻抻，皮皮也是一定要掺和下的，索性就主动要求帮忙啰，给他拉一下，就能把他给美的！

要收衣服了，这时小人儿就真能派上用场了，妈妈把衣物收进来，对皮皮说：“皮皮，帮妈妈把衣服放到床上去。”皮皮一般都能顺利完成任务，当然得耐心点，因为小人儿只能一件一件拿，还得折起来，否则太长容易摔跤。

苏溪

（三）有自己的情绪啦

小人儿刚出生的时候，可能只有两种情绪：舒服或不舒服，舒服了就安静，不舒服了就哭泣；慢慢长大了会笑了：高兴了、有安全感了、玩得开心啦……，就会甜甜地笑；再大一些，自我意识开始萌芽啦，会表达愤怒了、会着急了、会说“不”、会疯、会撒娇了。

最让妈妈惊奇的是，小人儿有了落寞的情绪了。某个周末早上，我们急着带小人儿出门，不幸在出门前小人儿尿裤子了，于是急着给小人儿换裤子、鞋子，怎奈小人儿心情不好，硬是不让换，连抱都不让抱，妈妈想哄着抱上小人儿，就对爸爸说：“爸爸，咱们要出门了，换衣服了没？换鞋子了没？”，爸爸说：“都换好啦，皮皮也快换好衣服，咱们出去玩吧”。小人儿无动于衷，妈妈就对爸爸说：“嗯，爸爸换好了，妈妈抱抱爸爸吧。”就背对小人儿跟爸爸拥抱了一会儿，爸爸小声示意：“不高兴了。”妈妈赶紧转身，发现小人儿紧挨着墙壁，坐在垫子上，脸上一副落寞的表情，这种表情妈妈以前从未在小人儿要么大晴、要么大雨的脸上见到过，妈妈的心一下子揪紧了，后悔用了这样的方式，儿子伤心了，赶紧抱起小人儿，温和地说：“妈妈抱抱皮皮，抱抱，抱抱”。

以前我们仨经常玩这种游戏，爸爸和妈妈抱抱，这时皮皮就急的不得了，非得插进来，要一起抱。本以为这次也是，可没想到小人儿感觉到了不同：以前是爸爸和妈妈在玩笑，这次却带了排斥的意味，虽然爸爸妈妈绝对没有这个意思，但当时的情景、当时的话语、当时的动作却给了小人儿这样的感觉。噢，我敏感的儿子！

苏溪

（四）皮皮的哥哥情结

我们皮皮绝对有哥哥情结（或者说是恋哥情结）！原因是家里有个大我们两岁半的小哥哥（大伯家的）。为什么说皮皮有哥哥情结哩，咱用证据说话：

苏溪

表现一：

用奶奶的话说，叫人方面，除了会叫妈妈，就只会叫哥哥了（de de）。

苏溪

表现二：

周一晚上哥哥要去上英语课，爷爷下午去接哥哥，吃完晚饭送过去上课。一到周一，爷爷对皮皮说：“皮皮，爷爷去接哥哥啦！”皮皮立马积极地监督爷爷换鞋，指着门外让爷爷快去接。而平时爷爷要自己出去是万万不许的。

所以有一次，爷爷想去门外抽烟，故意对皮皮讲“爷爷去接哥哥了”，皮皮指着爷爷的鞋，“嗯 嗯”着，意思是没换鞋，不是去接哥哥。小人儿门清得很！

苏溪

表现三：

某天吃晚饭，皮皮一口都不肯吃，爷爷奶奶让哥哥喂，据说哥哥喂的都吃了！

苏溪

表现四：

爱屋及乌，在外面，只要是比我们大的男孩，皮皮都主动追着人家叫“de de”，姐姐、妹妹、弟弟则一概不感冒。只要是叫“哥哥”的人做的事情，都感兴趣。只要是叫“哥哥”的人带着，都没问题，不存在安全不安全问题。

思涵妈

有个哥哥真幸福，男孩子尤其喜欢和大一点的小伙伴玩。
有条件，家里还是两个好哇。

苏溪

回复 68# 思涵妈


    欢迎思涵妈

苏溪

表现四： 爱屋及乌，在外面，只要是比我们大的男孩，皮皮都主动追着人家叫“de de”，姐姐、妹妹、弟弟则一 ...
苏溪 发表于 2011-12-2 15:26

继续哥哥情结的话题

苏溪

情景一：

周末，爸爸值班，妈妈带着皮皮在爸爸单位外面的草坪上晒太阳，一个大概7、8岁的小男孩拿着小树枝到处捯饬着，皮皮一个劲儿地追着人家叫“de de”；看到哥哥钻进小树林，也要去；哥哥拿的小树枝掉在地上，要去拿。此后只要是出去玩，皮皮对小树枝的感情一直深厚，经常拿着小树枝在矮矮的灌木丛中来回捯饬。看来小树枝是男孩子们寻宝的好武器。

苏溪

情景二：

周末，爸爸妈妈带着皮皮在审计学院草坪玩，一个大概4、5岁的小男孩在玩球，皮皮也拿着自己的小球跟过去。哥哥的妈妈怕小哥哥玩球不注意伤到皮皮，带走了小哥哥。一会爸爸妈妈也准备带皮皮去吃饭，准备回去，在另一块草坪上，皮皮又看到了小哥哥，立马要过去，小哥哥正从一块友好树的石碑上往下跳，皮皮跟着在那块石碑那玩着就不想走了。玩得差不多尽兴后，爸爸妈妈准备带皮皮走了，小哥哥又发现了一个新玩法——滚石凳，把散落的倒在草坪上的石凳滚来滚去，这下不得了，皮皮也要去滚石凳，别说，小人儿还挺有力量的，几十斤的石凳居然能推动。

苏溪

情景三：

国庆长假到啦，今年爸爸只用值一个整天、两个半天班，其他时间都可以陪皮皮和妈妈哦，真幸福！10月6号上午爸爸值班，妈妈带皮皮在灵谷寺玩，跟着皮皮上下台阶玩累了，带皮皮来到万工湖边找块石头坐下，湖边有几个叔叔阿姨坐着，开着收音机，里面正在放着老歌，妈妈抱皮皮坐着，静静地听歌，秋日的阳光在湖面上闪动，悠长的旋律在耳边萦绕，皮皮也感受到了这种静谧的力量，安静地蜷在妈妈怀里，一只蝴蝶闪动翅膀飞过来，停在湖边的一块石头上。

三四首老歌听完，一个7、8岁的小哥哥过来了，绕过皮皮，跳下石头，直奔蝴蝶而去，蝴蝶被惊动美梦，挥一挥翅膀另觅良居，小哥哥在湖边窜来窜去，寻找新的乐子。皮皮跟着也坐不住了，要下来，去湖边，哦，这可有点危险，妈妈一个人弄不住，赶紧带着皮皮离开，去捡树叶。一会小哥哥上来，在路边的矮灌木丛里穿来穿去，皮皮也要跟着去，好吧，这个可以效仿，妈妈牵着皮皮，去踩踩厚厚的树叶，嗯，真开心呀！

（妈妈心里嘀咕：之前那几个叔叔阿姨也在河边坐着呀，就没见皮皮想下去；蝴蝶来了妈妈还指给皮皮看了，皮皮也没要去抓；小哥哥来了一切就都变了，看来皮皮的“哥哥情结”很深呀！）

苏溪

郁闷，为啥编辑不了哩，挤在一块看着真难受

苏溪

情景四：

大哥哥也是哥哥

10月6号，妈妈的初中、高中同学Z，也是妈妈的一个远亲来南京玩，按照辈分，皮皮要叫人哥哥。

临近中午我们一起去接Z，Z一上车，妈妈就对皮皮说：“皮皮，他也是哥哥哦，皮皮叫大哥哥。” Z回头跟皮皮打招呼，皮皮先观察了一下，没隔一会儿就跟人家笑了。

接上后直接去吃午饭，上菜前Z跟皮皮一起玩了一阵，结果在吃饭时皮皮就看着Z不停的笑啊笑啊。

饭后，我们一起从青年旅馆去梅花山大草坪，皮皮坐三轮小推车，Z推皮皮，皮皮一点都不抗拒，爸爸拍照，妈妈看风景，路上，皮皮看到什么，Z耐心地停下来，听皮皮表达，跟皮皮解释，这样一路玩到大草坪。铺上野餐毯，爸爸妈妈跟Z说，明陵神道现在风光正好，银杏叶黄了、枫叶红了，去转转吧。Z就跟皮皮说：“皮皮，走，我们一起去”。居然，我家的皮皮就丢下爸爸跟妈妈，跟着这个认识不过几小时的大哥哥走了。好吧，爸爸妈妈乐得躺在草坪上休息。

我们皮皮对陌生人从来都是很警惕的，更不用说陌生男人了，基本上是对视一下都不干的，连不经常见面的亲戚都不行。难道带上大哥哥的光环皮皮就青眼相加啦！

不过这个大哥哥人真得是很温和，很有耐心，笑起来很有亲和力，可能是天生能与小孩亲近的人吧。

苏溪

插播两则近况

2011年12月4日
如此“插头”
   
    皮皮拿着爸爸作废的充电器插头（剪掉电线），“嗯 嗯”地示意，妈妈说：“这是插头”，只见皮皮拿着就往头上插，哦，所谓“插头”，原来是这意思。

苏溪

2011年12月6日
   
    晚饭后，妈妈在洗碗，皮皮不停地跑过来要搀和，妈妈从柜子里找出料理机的容器——一个塑料量杯给皮皮，让皮皮找爸爸看看这是什么。皮皮跑到爸爸身边，“嗯 嗯”地示意着。
   
    爸爸说：“这是什么呀，是帽子吗？”皮皮把量杯倒过来盖在头上；
    爸爸说：“这是什么呀，是喝水杯吗？”皮皮把量杯放到嘴边，做喝水状；
    爸爸说：“这是什么呀，是电话吗？”皮皮没反应；
    妈妈说：“这是什么呀，是小喇叭吗？”皮皮也没反应。

    看来，皮皮已经有了事物形状的初步概念和印象。

思涵妈

皮皮爸真有创意
皮妈，家里有电的插头可看好了哈，我家之前没在意，结果小人玩插头被电了一次，幸好安全开关跳闸了。

苏溪

谢谢思涵妈提醒

苏溪

2011年12月6日
   
    晚饭后，妈妈在洗碗，皮皮不停地跑过来要搀和，妈妈从柜子里找出料理机的容器—— ...
苏溪 发表于 2011-12-7 16:01

接上文

关于形状

皮皮貌似对事物的形状很敏感。

刚开始玩积木时，皮皮就会在积木中选择相同形状的东东，比如拿了一个半圆形的积木，一定是会去找一样半圆形的积木的

而且在这些形状中，尤其对圆形极为敏感，有一次皮皮要玩小地垫，这些小地垫上有一些图案能够拆开做拼图用，皮皮要求妈妈把拼图全部拆开，结果皮皮就对里面的圆形情有独钟，找出的全是圈形的小拼图。有一段时间皮皮对饮料瓶的瓶盖感兴趣，于是所有的饮料瓶喝完后都给他做玩具，有一次皮皮在玩瓶盖，正好我们给了他一把扇子，扇子上有一个圆环，是用来手握的，皮皮就想把瓶盖从圆环里塞进去，难不成他知道这是同一种形状？

这些事情都是一岁左右发生的，妈妈也只是当时表示了惊异，未深入挖掘，未曾料皮皮对形状的兴致愈演愈烈了呢。

出去自己走路时，只要有盲道，皮皮一定是要走盲道的，喜欢那高高低低的质感。有一次妈妈牵着皮皮的小手走着，皮皮突然停下来，踩着脚下的路，“嗯嗯”着，妈妈一看，原来皮皮脚下盲道的形状发生了变化，之前走的是圆形的凸起，现在变成长条形的了，小人儿的感觉这么敏锐啊，叹服！

每周末爸爸妈妈带皮皮去的小草坪边有块地方，铺着各种形状的大理石，其中有两块一模一样的椭圆形石块，遥遥相对，有一次被皮皮发现了，小人儿惊喜地占据了其中一块，妈妈说：“呀，皮皮发现了一个椭圆，再找一块一样的吧”，小人儿立马跑到另外一块中间站着，洋洋得意。就这样，小人儿在这两块椭圆间穿梭，不亦乐乎！

那么，做妈妈的，在这个时候到底是应该有所作为了，还是无为而治了？不好说啊，不好说，目前就这么无为着吧，机会到了，做妈妈的说不定就福至心灵了。