豌豆宝宝的小豆荚

水天一色

早上妈妈说：来，豆豆抱抱。

正在玩的豆豆居然爬起来走到妈妈身边，来了个羞涩的抱抱。

这个小巨蟹哟

水天一色

搬回来的：

我发现德国儿童心理学家说的有道理，一个孩子不容易受伤害，这是一件很难的事：

   
　　首先，这需要孩子们有自信，他们认为自己有能力处理自己的事情，所以他们不会因为自己无能而受伤。

   
　　第二，芭园的孩子们不会因为身边人的情绪而受伤。我们被别人的情绪伤害，大都是在别人发情绪时我们搞不清那是别人的问题还是自己的问题，所以我们会在别人朝我们发情绪时感到自责和自卑。而芭学园的孩子他们大都能搞清楚事情的原委，会思考和判断问题出在哪里，所以他们不容易糊里糊涂地受伤。

   
　　第三，芭园的孩子们不会因为自己做的错事而不断自责，他们有解决问题的能力。当出现错误时，在他们看来是有问题要解决了，于是想方设法去解决，当解决不了时，他们会向身边的人求助。而不是倒下永远自责，为此他们不会被自己的错误所伤害。

   
　　第四，芭园的孩子们不会被困难所伤害，如果任务超出了他们的能力限度，在他们努力后仍然不能达成，他们会跟你谈判；如果谈判未果，他们会一边哭一边去完成；如果能完成，他们会为自己自豪；如果未能完成，他们会很难受，并向你讲述自己感觉。如果你是懂得孩子的人，孩子们会让成人发现你自己的错误。

水天一色

早上带豆豆遛弯的时候看见那个还在肚子里面就经常和我们一起遛弯的小男生，两个多月了。妈妈连忙抱着豆豆去看，小弟弟在车车里面躺着很乖很乖。豆豆兴奋地满脸放光，自己扒着小车，踮着脚尖使劲往里面瞄，还想想摸摸小娃娃的手。

去年这个时候，正是豆娃最难带的时候，一家人每天都愁云密布，可现在人家都能踮脚站了，时间真是个好东西啊

水天一色

每次爸爸和豆豆Facetime的时候，豆豆都会充满疑惑地把Pad翻过来拨过去，试图再后面或者下面把爸爸找出来。然后又迷惑地戳荧幕，看看爸爸会不会出来。

再然后，就会拒绝和爸爸说话，自己跑一边去了。

小人还是不太容易接受抽象的东西啊。

水天一色

【柠檬饼干】(分量：20块)
配料：低筋面粉100克，黄油65克，糖粉50克，新鲜柠檬汁15ML，柠檬皮屑1小勺，盐1/4小勺
烘焙：烤箱中层，上下火180度，15分钟左右
制作过程：
1、新鲜柠檬挤汁。将柠檬皮切成屑。柠檬皮切屑之前，需要用小刀把内侧的白色部分刮掉，否则口感会苦涩。
2、黄油切成小块放在大碗里，黄油软化后，把糖粉、盐倒入碗里。
3、轻轻搅拌使糖粉和黄油混合均匀。不需要打发黄油。
4、把15ML的柠檬汁倒入黄油里。
5、继续轻轻搅拌，使柠檬汁和黄油混合均匀。不要打发。
6、低筋面粉筛入搅拌好的黄油里。
7、再倒入一小勺柠檬皮屑。
8、用橡皮刮刀充分拌匀，使面粉、柠檬皮屑和黄油拌成均匀的面团。
9、把面团放在案板上，用手滚圆成一个直径5CM左右的圆柱形。
10、把圆柱形面团放在油纸上，用油纸把面团卷起来，放进冰箱冷冻1个半小时以上，直到把面团冻得坚硬。
11、取出冻硬的面团，用刀切成薄片，排在烤盘上，即可入预热好的烤箱烤焙。
12、180度，中层，上下火，烤15分钟左右，饼干表面微金黄色即可出炉。饼干冷却后密封保存。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4a5089ff0100dpk0.html

水天一色

在洒满阳光的操场上，豆豆一个人到处撒欢，妈妈站在一旁。看见她以各种歪歪扭扭的姿势跑来跑去、摔倒、下蹲。。。。。。。

看到边上有陌生的人影晃过，豆豆就会朝妈妈奔过来，把小脸藏在妈妈腿里面朝外面笑。

没有人的时候做着圆周运动，隔会朝妈妈奔过来一次，抱抱，又继续奔出去。

多么美好的秋日清晨啊，结束于妈妈一声惨叫：豆豆扑过来抱住妈妈大腿的时候，咔叽给妈妈来了一口。湿乎乎的小牙给妈妈留了个很深的牙印 等妈妈喊完了，又发现了上次那种略带惊讶且受伤的表情。宝贝啊，我都还没哭好不好啊。。。。。

水天一色

搬回来的：




主要思路是在人十七岁以前，大脑都在发展，没有定型，因此，在它定型前要尽量平衡发展。十七岁之后再去发展你的优势，这样是比较好的。有些孩子学习有困难，很有可能是他的大脑发展水平在水平线以下，因此责怪他不专心、不仔细都是没有抓到主要原因。




人的大脑分为左右脑，左脑管听，右脑管视和动。有的人天生左脑型，有的人天生右脑型，男生天生右脑稍强，女生天生左脑稍强。听厉害的，说话就会相对比较早，也相对会说话，（小孩子学说话主要是靠听，听全的字多，他能复述出来的就多。）语言能力较强，称为听语型，女生一般是听语型，所以一般女孩子相对比男孩说话要早些。如果是视觉型的，可能手工比较好，理工科思维较好，比较有条理，但语言能力、感性思维不强。动即是运动，一些大动作。这个动会影响孩子的社交，即孩子在动上能与同龄孩子相齐，他的社交就不会有大问题。该帅哥强调视、听、动三者要平衡发展，都发展到孩子所在的年龄段所相具的水平，则该孩子在学习上就绝对不会有问题。




有一些话还是有启发性的。比如说孩子为什么不专心？我们常常说你要是专心一点，你就会了。实际上是反过来，他不会，所以才不能够专心。他为什么不会？就是他的能力够不上他的年级。也就是他的视、听、动三方面的发展低于了同龄孩子。比如同样看两个二年级的孩子，他们的IQ可能差不多，但是其中一个视能力低，老师布置在黑板上的作业，他看三遍就抄下来一个字，而另一个视能力发展得较好，看一遍就抄下来三个字，视能力较低的怎么抄都抄不全，抄不会，他就对此失去兴趣了，如果大人再责怪他是不专心不努力，他就越来越自暴自弃，只做自己会做的事（和同学聊天去了）。




帅哥举到他自己的弟弟做例子（他的弟弟也是个帅哥，也在现场），说他弟弟就是听语型的，问妈妈什么东西在哪儿？妈妈说在那儿，就在你面前。他视而不见，还在继续“哪儿？哪儿？”这不是他故意的。听语型的孩子看不见东西，很容易丢三落四，带去学校的东西基本上都拉在学校了。




这三方面有一方正常，或超前，但另外两方低于同龄水平，均会导致他学习能力不够。




因此，他最后给家长一个建议，就是观察孩子在这方面是否平衡，对相对较弱的环节进行一些练习。有些家长给孩子报兴趣班完全看孩子的兴趣，实际上可以换个思路，孩子有兴趣的是他擅长的，比如孩子是听语型的，你还给他报听故事班、音乐班，他的视觉就会越来越弱，他就更加不愿用他弱的那方面脑神经，听语型的孩子就要多让他动手做一些手工啊、贴画啊、涂色啊（说到涂色，我现在有点理解外国老师为什么喜欢让孩子涂色了，其实涂得好不好不是老师在意的，而是通过涂色锻炼孩子的视觉，让他们用眼，也可以帮助孩子锻炼小肌肉。）如果本来就是视觉型的，那就可以适当提高他们的听语能力和运动能力。这个思路对我是有所启发的。我本来一直觉得兴趣班是孩子有兴趣才要去上的班。




因为有的家长带来了孩子，在现场，帅哥当场和一个才两岁十个月的小女孩做了一个互动，帅哥请小朋友重复他的话，帅哥说一个数字，她就重复一个，帅哥一直连着说了七个数字，小姑娘才重复不出来。大家都很惊叹，帅哥说这个小姑娘肯定语言很好，很能说，妈妈点头称是。但帅哥最后说这个其实是要有点当心的，是有些危险的，小姑娘明显就是听语型的，听和视这两方面能力是相克的，如果听任听语发展，视跟不上，将来就是话很多，情绪起伏很大，不是很坐得住。所以这样的孩子就要相对给她一些锻炼视的机会，比如贴贴纸啦、剪剪手工啦、涂涂画画啦。




对了，帅哥还提到，由于现在提供给孩子的环境相对是听语环境更多（比如，学校是老师讲课孩子听，电视看似是看，但那个孩子吸收的是语言，说是没有孩子能根据看过的电视画面把那个画面给重复画下来，一般看过电视以后，孩子吸收的只是电视里的语言，所以实际看电视是听电视，还有听故事书，听故事磁带，听音乐等等），所以家长和老师要相对更注意视觉环境的提供。

水天一色

妈妈昨天把头发剪得很短很短，回家的时候一直猜想豆豆的反应。

一进门，妈妈就喊：豆豆啊~~~~~

豆豆照例把小头转过来给妈妈一个漂亮的笑靥，然后一瞬间有点愣。妈妈赶紧接着喊：豆豆，认识妈妈不？

豆豆大约比照了一下声音，确认是妈妈了，开始兴奋了，左看右看。看完了以后，大约是为了表明自己是认识妈妈的，喊了好多好多声妈妈。

水天一色

中秋两天，豆豆都＂远足＂去外面玩了，在秋天的阳光下在草地上走、爬、滚。

还第一次趴在水边玩水，意尤未尽。妈妈说要走的时候，她考虑了一下，回头坚定地走向水池

玩得开心，回程的时候都在妈妈怀里睡熟了：真沉啊

水天一色

小搬运工

豆豆从地垫上拾起积木，一块一块运到一边，扔到一个袋子里。如果两只手都拿着，就扔一块，另一块依然拿在手里，回来继续转一圈，再换个手拿过去扔进袋子。

偶尔有扔在外面的，豆豆也很认真地拾起扔进去，颗粒归公呀

水天一色

每次豆豆看到令她兴奋的东西，都会伸出小手一指：咦咦咦

有时是猫有时是风筝，有时是天鹅。

而我，又重新跟着豆豆感受了这些美好

水天一色

中午妈妈和豆爸午休，听见一串足音哒哒哒地跑到门外，娇滴滴地喊妈妈，冲进来一看到妈妈躺床上：笑了

奶奶很快把豆豆抱走了，还把门关上了，小脚又哒哒哒跑来一次然后就消失了

妈妈心里酸酸甜甜的，居然还迅速睡着了

水天一色

昨天带豆豆去买了几个石榴，小人一直喊：要要要。。。。。

妈妈拿了个大的给她抱着，她甜甜地笑了一下，然后，迅速把石榴抛了出去

敢情豆豆认为这是一个球啊？ 妈妈心里hold不住了

水天一色

入秋后蚊子还是非常的厉害，豆豆的脚上常常伤痕累累的。于是每日的洗澡都成为问题，正好几个因素凑在一起：累了、饿了，更兼着咬伤处入水被一激会更痒。

昨晚回来就看见一个大包，妈妈心想坏了，赶紧拿药来搽。可是在入水的瞬间，豆豆还是把咬过的腿提出了水面，开始嚎啕大哭。妈妈先是两手扶着这个金鸡独立的娃站在水里，然后又把她抱在腿上蘸水洗。豆豆一直哇哇大哭，妈妈居然还保持住冷静，快手快脚地洗着。中间除了抹沐浴露的时候豆豆觉得痒笑了一下，其他时候都是哇哇大哭。哭得那个伤心哟，都快上气不接下气了。

洗完了妈妈抱着哄了好久，妈妈甜言蜜语了好久：妈妈知道宝宝难受了，妈妈抱抱，妈妈最爱李小豆了。。。。。

小人渐渐平静下来，也许是从来没哭这么痛快过，哭完了马上露出甜蜜的笑容，连妈妈给她脚上擦药都没抗议了。

水天一色

豆爸虽然经常不在家，豆豆却和爸爸很好。

每天叫爸爸爸爸，吃东西的时候很愿意分爸爸一口（超过家里其他人的待遇），看得妈妈心情很复杂：有点醋，有点喜，又很欣慰。

醋的那部分，私底下捶打豆爸一顿，豆爸倒是甘之若饴

水天一色

顺便记个虫咬的偏方，据说蜈蚣叮咬亦是有效。

牵牛花的叶子揉碎涂抹伤处。

昨日豆豆出门未带药膏，胳膊上一片红肿，赶紧涂上，回家已经完全消去。难道效果比丹皮酚还好？下次还要试一下

水天一色

前两天妈妈出差了，昨晚回来豆豆已经睡了，妈妈亲了她好几次也去睡了。早上起来等豆豆吃过奶妈妈立刻冲过去抱住她，心啊肝的亲了一通。小人有点疏离地装作没看见，自己走来走去，还偶尔哇哇闹两声。

过了半小时后，不得了了，一直要求妈妈抱着，放下就哭。妈妈轻轻和豆豆说：妈妈出门是去工作，不会不要豆豆的。妈妈爱豆豆，豆豆是妈妈的心肝。

哄了半晌啊半晌，这才哄回来

水天一色

昨晚爷爷奶奶带豆豆出去散步，遇到熟悉的人和豆豆闹着玩。

人家先要抱她，她不愿意。人家又说要带她去找妈妈，豆豆马上把爷爷奶奶丢了，要跟着走。

妈妈听说以后，心里百感交集啊

水天一色

一天内温度剧降差不多十度，今早把豆豆的衣服翻检了一下，找出一条可好看的裤子来，在豆豆身上比划了一下。妈妈看的美滋滋的说：豆豆，这衣服可真好看呀。

豆豆看着妈妈，发出那种非常爽朗笑声：哈哈哈哈哈哈哈

妈妈

水天一色

曾经妈妈带的太细，豆豆在地垫上站立的时候会看都不看就往后面倒下去。当时我心里一阵阵的冷汗，到底是要夸奖她安全感好呢还是要反省自己管得太宽了。

妈妈痛定思痛，决定改变。当豆豆跌倒的时候不急着去抱她，除非她哭了需要安慰，一般情况就看着她，黑左黑左地给她喊加油。

不长的时间过去，豆豆各种姿势的交都摔过了，身体的平衡性越来越好，遇到障碍物的时候那个谨慎小心真让人惊叹。幸好，妈妈及时放手了