蒲公英，蒲公英！——芭园家长俱乐部

相澄妈妈

715# 相澄妈妈  
昨天接欣然时看到相澄了，还想呢，相澄不是病了吗？呵呵，看来，小家伙好得很快哟!继续为相澄祈祷!
欣然小宝 发表于 2010-11-3 09:28

相澄这次只休息了两天，还是恢复挺快的，有大家祈祷的功劳哈！

相澄妈妈

今天经欣然妈妈介绍，才知道昨天咱们班又来了一个小帅哥，叫QQ，欢迎！赶紧召唤到这里来！

九歌妈妈

欢迎QQ（致远）小朋友和他的爸爸妈妈！
:F:很喜欢致远这个名字。
另外，年龄大小和相澄差不了几天哦。

相澄妈妈

欢迎QQ（致远）小朋友和他的爸爸妈妈！
:F:很喜欢致远这个名字。
另外，年龄大小和相澄差不了几天哦。
九歌妈妈 发表于 2010-11-4 13:28

差3天！我们是大年初二，他们是初五。

QQ妈

今天经欣然妈妈热情的介绍，QQ妈来这里报到啦！期待周日的见面哦！

九歌妈妈

哈哈,本来要打算下了,突然听到九歌说梦话: 恩,这个是我先拿到的,哼^!
之前,我没起床那会儿,他还说了一句: 我-不-要-吃-药!(注意是强调句,一字一顿的.) 我还纳闷呢,我没要给他吃药呀!
估计是小朋友们在园里做的游戏?
看来小朋友们每天都在斗争,每天都在成长啊, 哈哈,有意思!

夏之天使

哈哈,本来要打算下了,突然听到九歌说梦话: 恩,这个是我先拿到的,哼^!
之前,我没起床那会儿,他还说了一句: 我-不-要-吃-药!(注意是强调句,一字一顿的.) 我还纳闷呢,我没要给他吃药呀!
估计是小朋友们在园里做的游戏 ...
九歌妈妈 发表于 2010-11-5 07:10

`，;P

夏之天使

相澄也病了阿，抱抱小家伙，赶快好起来~
雪儿妈妈别太焦虑了，雪儿开始有反复是正常的。点点中间生了病后再去也是哭，这周前两天早上上学时还在家哭得稀里哗啦的呢~关键是要坚持送，多跟老师了解孩子在园情况，多沟通。多哭一哭应该是好事，可以释放孩子的压力。
最近那边修路，班车要晚到半个小时，孩子们在班车上时间太长了~也不知道什么时候通畅，这交通，唉~~

夏之天使

今天经欣然妈妈热情的介绍，QQ妈来这里报到啦！期待周日的见面哦！
QQ妈 发表于 2010-11-4 18:19

点点告诉我，班里新来了个小朋友，估计就是qq吧，欢迎小家伙加入这个大家庭！:F:
不过人家告诉我新来的小朋友叫 王雪茗，我咋记得这是雪儿的大名呢~:L

宝塔妈

大家好，我儿子（小名乐乐）会在12月下旬加入到蒲公英的大家庭。乐乐到12月下旬就满2岁8个月了。下周开始上园内亲子园。

我们会搬到育荣园附近租房子住。想问一下大家，如果如在北七家（王府啊什么的）的话，园里有班车经过吗？或者有没有家长自组的班车呢？

我早上可以送孩子，如果有住在那附近的家长可以搭帮晚上接孩子也可以。

先谢过大家了！

欣然小宝

“四念处”和孩子教育
转载自：http://blog.sina.com.cn/u/1303294287

都在谈教育问题，孩子沉溺游戏问题。现在的教育缺失在哪里？我们能做点什么去弥补吗？

搞懂了“四念处”，或许能知道缺失在哪里，也知道如何去弥补。

人们从出生起，就开始接收和认识外部的世界投在我们心上的“相”，那就是去感知事物，辨识，分类，记忆，给出概念。。。这个过程，也是我们发现自己，认识自己，体验生命真实存在的过程。

人生就是一些生命体验的集合。而“四念处”的四个觉知对象，则贯穿了我们对生命的整个感知过程：

设想自己是个婴儿，看一看妈妈是如何教我们认识“苹果”这个东西的？
1.身念处：身体感知事物

首先，是看见妈妈拿着一个红色的圆形物体，给我们摸一摸，嗯，是硬的，光滑的，。。。闻着有香味。我们看见妈妈用刀削去了表面的一层皮，我们听见妈妈说：宝宝，吃苹果啦，多好吃的苹果啊！。。。。我们的口舌开始尝到果子的汁水和甜味。。。。

2.受念处：情绪和身体的生理感受

在这个过程中，我们感受到自己口舌生津和胃里饱足感，妈妈的爱意和她对苹果的喜爱，

3.心念处：关于感受的记忆

每天吃一次苹果，我们的记 忆建立了，这个记忆还没有名称，还没有法名，（我们把事物和现象的名字或概念称为“法”），但是那个与身体生理和情绪结合在一起的综合感受已经形成。没开 始吃苹果，只要是看见或听见相关的信息，这个记忆（念头）就会出现在我们心里，那时，是“嗷嗷待哺”的反应吧？

4.法念处：

这时，万事俱备，孩子只欠一个概念（法）：只要你说出“苹果”这个字，不用花多大力气，他就把“吃苹果”和“苹果”这些概念与以上感受和记忆牢牢连接在一起了。苹果带来的喜悦和满足，他记住了。

他生命的一个体验形成了。

看看我们的教育模式如何让我们认识苹果？（想象中的课堂）

老师在课堂讲：“苹果”这个东西，和“梨”一样大，颜色比较红，吃起来比“梨”香甜，更脆但汁水少一点。“苹果树”夏天开花，秋天结果，苹果比梨贵。。。。豆豆！坐好了，手放在身后，不许开小差！。。。。家庭作业：比较苹果和梨的滋味。”

回到家，妈妈说：“你若记不住苹果，考试不及格，以后就会如何如何糟糕。。。。。”

在这个过程中，我感受到了什么？概念，都是概念，还有一些大人莫名其妙的话语和强制。

在对苹果的生命体验中，我被跳过了身心感受阶段，直接到名相——法，只有“法念处”了：“苹果”这个东西，只存在于我的头脑概念中，与我的生命没有连接。

我的头脑接受下来这个概念，考试顺利，得了第一。这也是我们的生命体验，但这个体验与所学的知识概念没关系，“苹果”在我的生命体验中没有留下记忆。   

当我们头脑里被灌满了与生命没有真实连接的东西，会有什么反应？

首先，我对苹果是红是绿，是香是甜，不感兴趣；我对生活中的简单事情，复杂事情，都没兴趣。

我在虚幻概念中活着，觉受不到当下生命的活生生，觉受不到自己真实的存在。

为了感受到自己的存在，我的头脑总得找点事做啊？于是，寻找过程开始了:

好的，你有一个“苹果大战梨”的游戏，我投入的玩，有输赢，就有短暂的乐趣；

我见天编写着“苹果爱上梨”的故事，或者是去读琼瑶，郭敬明的类似故事，做着白日梦。

如果我最信任的人告诉我，世上某处存有“金苹果”，我可能会用毕生精力去追寻。在追寻时，即便当时手里拿着一个真苹果，也不相信这就是苹果，总觉得一定有个真正的，如书上故事中描述过的美丽的金苹果，在某处等着我。直到那一天，我发现“苹果就是苹果”，头脑中对苹果的千万种概念，与手上这个普通苹果划出等号，我的追寻才结束。

但在这同时，我还有其它感受陪伴：

在学习时，老师家长用苹果的图画，苹果树，苹果汁等办法，帮我去感受“苹果”，我间接摸到了它。

在课堂，喜爱的老师一句表扬的话语，让我一头扎进枯燥的课程，拿到好成绩：这是我对另一个生命的关心作出的回应。

在学校，同学之间的友谊，互助和经验分享，让我觉到了自己的存在和“意义”；

在家里，父母的爱和支持，让我有了被关爱的感受；（和父母对着干，也是获取存在感受的方式）

在运动场，在野外，我全身心投入运动，身体在体验运动的活力，心在接受自然的景象，那一刻，我“触摸”到心头的美丽“相世界”，我是活生生的。

在饭桌上，我吃着不同的食物，感受到生理满足。（如果以上感受都没有，我就加强“吃饱”这个感受，不停地吃，来弥补身心的其他感受匮乏。）

如果上面这些感受都缺失了，我：这个精力旺盛的学生，从哪里体会到自己的存在？自己打自己，或者去打别人？

知道了这些，我们就知道了如何面对当前教育模式下孩子可能出现的问题。

蒙氏教育和华德福教育，名称不同，但其中心理念，就是认为教育要身心认知先行，而不是概念先行。这样教出来的学生，脚踏实地，依心而活，真实存在感强（当下感强），能独立思维，遇到挫折不会一蹶不振。这样的孩子成人以后，有更大的适应环境能力，更多幸福感。


注：写到这里，想起两个事，都与孩子择业有关：

两年前，大女儿看太多电视剧《CSI》，宣告说，大学要选修《物证科学》（类似法医），俺没说话，放假回国时，直接把她送到一个在大学当法医教师的同学那里，告诉这同学：你们若出警案发现场，特别是打捞尸体的工作，一定叫上她，别犹豫。

没想到她只是到法医系实验室转了几天，回来闭口不提此事了。

小女儿的学校，组织去过超市，银行，工厂，去的目的：看看各种职业的人日常工作是什么样的。

她看下来说：当小学老师不错。

rwwj0608

大家好，接到通知，12月21日入蒲公英班
最发愁的就是接送问题，真不舍得因为这个问题错过蒲公英班。我们现在住在阜成门，现在上班走路2分钟就到公司了。去的话，已经做好了租房的准备了。但是现在没班车，我上班那么远（想想城铁和堵车我就头疼），肯定要姥姥姥爷接送了，哎，大家帮忙建议建议，我应该租回龙观哪里的房子呀？你们都住哪里，都自己接送么？你们上班都远么（想想自己全职在家三年的经历，也有好处呀，至少不用考虑赶车的问题，现在不行喽。有得有失，安慰自己吧）

宝塔妈

大家好，接到通知，12月21日入蒲公英班
最发愁的就是接送问题，真不舍得因为这个问题错过蒲公英班。我们现在住在阜成门，现在上班走路2分钟就到公司了。去的话，已经做好了租房的准备了。但是现在没班车，我上班那么 ...
rwwj0608 发表于 2010-11-5 17:38

我们也是12月21日入蒲公英班！也是要租房子，离单位远，而且没人接送 :-(

你家娃多大了，男宝女宝啊？

QQ妈

在這裏我要向各位寶寶和媽媽們道歉，QQ可能打到過好多寶寶，我知道的就有九歌、文文等等， 　對不起，宝贝、妈妈们！

QQ妈

如果育荣園上的話，可以在流星花園租房屋比較近，但現在在修路，也得稍绕點路。

相澄妈妈

欢迎即将加入蒲公英的新宝宝！到年底，蒲公英就满员了！

相澄妈妈

大家好，我儿子（小名乐乐）会在12月下旬加入到蒲公英的大家庭。乐乐到12月下旬就满2岁8个月了。下周开始上园内亲子园。

我们会搬到育荣园附近租房子住。想问一下大家，如果如在北七家（王府啊什么的）的话，园里 ...
宝塔妈 发表于 2010-11-5 13:55

蒲公英即将有大小两个乐乐了！

相澄妈妈

“四念处”和孩子教育
转载自：http://blog.sina.com.cn/u/1303294287

都在谈教育问题，孩子沉溺游戏问题。现在的教育缺失在哪里？我们能做点什么去弥补吗？

搞懂了“四念处”，或许能知道缺失在哪里，也知道 ...
欣然小宝 发表于 2010-11-5 15:12

挺深奥，慢慢读......

相澄妈妈

2010年李跃儿芭学园内部家长冬季培训将在2010年12月份的周末举办，具体时间安排如下：
12月4日下午  芭学园老家长 专场培训   主讲：李跃儿
12月11日下午   亲子班家长、准家长 专场培训 主讲：李跃儿
12月26日上午   《儿童性发展与心理成长》 主讲：胡萍
l12月26日下午   芭学园新家长专场培训   主讲：李跃儿
地点：北京回龙观华北电力大学国际交流中心二楼多功能厅我们将于近期将具体时间和培训内容公布在网站上，敬请芭学园所有家长提前做好时间上的安排，依时参加一年一度的内部家长培训。

rwwj0608

我家的女儿3岁整，现在在阜成门一所市级示范园，原来刚去的时候，孩子有分离焦虑状态不太好，现在慢慢状态好了，每天也乐乐得去幼儿园。所以我就更犹豫了，要不要转园让孩子再适应一次呢？哎，纠结呀。。。。。。
大家给出出主意吧
734# 宝塔妈