管中窥豹----我眼中的美国小学

梦里花落

我也发觉这点了。其实恰恰是因为他们的教育和文化里太注重细节了，所以他们对此紧张，有压力，反而工作 ...
爱无言 发表于 2012-2-3 13:07

   我倒觉得是因为他们本性自由，不在意粗心
所以才会定下那些来调整改善哈

爱无言

回复 41# 梦里花落


    我来了以后发觉不是咱们想象的那种自由，可能不是我想象的。这里学校的文化还是很重视权威和规则的，老师都很认真。我看的那个小学里孩子们称呼老师都是Mr. Ms. 大学里反而要宽松自由些。

不过哪里都很多样话，前几天又听说他们现在教育的问题就是，老师怕家长，家长怕孩子。我上教育心理学的老师课堂上教了好多怎么让老师躲避责任的，就是保护自己的。比如孩子问老师死亡的话题，老师最好不要随意谈论，否则家长可能会投诉你，让孩子相信天堂灵魂了，和他们的观念不同。听的目瞪口呆。 挺有意思的。

越来越感觉，美国教育当然很有优势，但之前把这里想象的太完美了的，是美化了的。

爱无言

这边老师做的ppt，资料都是共享的。特定的网站会提供教育资源 的网络下载。有次女儿回来告诉我一个网站 ...
lily 发表于 2012-2-3 13:16

    是的，我也常有，两边中和一下就好了的幻想。

梦里花落

回复 41# 梦里花落


    我来了以后发觉不是咱们想象的那种自由，可能不是我想象的。这里学校的文化还是很重视权威和规则的，老师都很认真。我看的那个小学里孩子们称呼老师都是Mr. Ms. 大学里反而要宽松自由些。

不过哪里都很多样话，前几天又听说他们现在教育的问题就是，老师怕家长，家长怕孩子。我上教育心理学的老师课堂上教了好多怎么让老师躲避责任的，就是保护自己的。比如孩子问老师死亡的话题，老师最好不要随意谈论，否则家长可能会投诉你，让孩子相信天堂灵魂了，和他们的观念不同。听的目瞪口呆。 挺有意思的。

越来越感觉，美国教育当然很有优势，但之前把这里想象的太完美了的，是美化了的。
爱无言 发表于 2012-2-3 13:26

好吧，我没有过多了解过美国教育
所以也没有过多想象过，美化过。。。

同时，我看的那个小学里孩子们称呼老师都是Mr. Ms. 大学里反而要宽松自由些。
这个代表不自由了么{:1_122:}
那你觉得孩子应该叫老师神马，喂？那谁？

爱无言

回复 44# 梦里花落


    你这语气是咋了？

就是随意聊聊感受，又不是争执对错，本来也没个对错啊？这是咋的了？我前面反驳你生气了？

美国人之间一般都称呼名字，很轻松的，比如rose, tom之类的。不管对老人还是老师。我去的那个小学里突然都这么尊称，给我的感觉不习惯，有点严肃了似的。我也没说过这就是没有自由了啊？这和自由有的啥关系呢？ 我如实说我发觉我自己以前把美国学校想象的太理想了的。因为之前看过很多文章里描写的，课堂里的气氛等等，就是会让我以为美国学校都和黑柳的巴学园一样。

梦里花落

回复  梦里花落


    你这语气是咋了？

就是随意聊聊感受，又不是争执对错，本来也没个对 ...
爱无言 发表于 2012-2-3 13:59

我很平静啊
真的很好奇么

我觉得称呼老师为老师很正常啊
而且我学英文写信都是Mr.  Ms。我觉得那边很注意这些吧
那直接叫老师名字么？

快乐妞子

先记号

lily

不太喜欢他们小学课堂上就搞的那么正儿八经，和大学课堂一样，老师做的PPT, 那些资料，老天，启发式提问，那么多的得分的单子。墙上贴满了各种各样的rules。我是有点被吓着了。美国当个小学老师估计比大学还累还不容易。听我们教授说，那个考核更是多，各级各层面的，包括学生的，当然是不公开的，不合格第二年就没工作了。美国教育这几年大讨论大改革，也是民生话题之一，和政治一样，听听他们的民众的牢骚，各种不同观点的争吵，就感觉中国如果也是如此自由，估计早就混乱完蛋了的...
爱无言 发表于 2012-2-3 12:50

在以学生为中心的课堂和以教师为中心中心的课堂相比，前一种情况下老师需要付出的时间精力确实就要更多一些，这也是在中国一些教师不愿意参与课堂改革的原因之一，尤其是在中国的网络教育资源远远比不上美国的情况下。但是老师累，学生学的并不累，这才是这种课堂存在的意义。如果有时间去接触一下中国正在参与教育改革的老师，你会看到他们所付出的时间和精力，他们所遇到的阻碍，他们所承受的压力，比美国的有过之而无不及。无论中美，小学老师都不是一个轻松的工作。

就一个问题，两派激烈争论，各抒己见，这大概也是美国社会文化的一部分。我觉得也是精华所在。能够表明自己的观点，能够发出自己的声音，这也是让社会成员具有存在感的一种方式。因为我的声音，我的行为能够决定这个社会的某个走向，因此对社会来说我是重要的，我是必不可少的----这种想法在美国人中普遍存在。这种存在感表现在表层的是就各种社会问题，甚至是细枝末节的问题激烈争吵，各不相让，拖慢zf决策；但是深层地来说，增强了美国人的民族自豪感，虽然一天到晚对zf各种决策指手画脚，各派别之间互相讨伐，但是无论派别，骨子里却是非常爱自己的国家的，端看每逢节假日，各处私人住宅挂出的美国国旗就可见一斑。小朋友曾经看到漫天的美国国旗，心神向往地说：我们也挂中国国旗吧！我倒是想，就是没得卖的撒~

在教育方面，中国人的牢骚我觉的也不老少了，我感觉也没乱啊~ 就是做为老师，总是时不时得替一些败类挨骂，躺着中枪，心里还是有点委屈的~

lily

唉呀　大事不好
刚刚　就在刚刚　我去冲咖啡的路上　
一不小心
我发现
天空
天空居然
飘过了　
一片 ...
乌雅 发表于 2012-2-3 12:50

嗯，你心想事成~

lily

当然不是，但美国人整体给我的感觉是，这方面不如中国人的思维强。

我做的论文就和这个有关的。我觉得小学时，孩子不要那么用脑，有些习惯是好的，但过于强调有序了，孩子就会紧张固化呆板了。6,7岁的小孩子，本来就很难事事巨细的。

只是我的个人观点。但我也会让我闺女去上的，这也不会就毒害了她的。
爱无言 发表于 2012-2-3 12:54

要说用脑的问题，我觉得小朋友在国内的学校用脑更多哟~国内我们所在的小学比这个小学更有序哦~~

我不知道你对有序和用脑的定义是什么。国内小学来说，要记的东西更多，要学习的知识更多，每天在学校呆的时间都要用脑。那时小朋友回来，经常是不喜欢任何课外的知识学习的。在这里则相反。她每天回来会自己去找一些书本来学习，会提前去预习一些要学的知识，而在国内，她是绝不会做老师没布置的任何作业的。这种主动和积极，我觉得恰恰是她的大脑在一天学校学习结束后还有余力的表现。

关于有序，我没有见过美国课堂，不知道你具体是指什么。能否详细说说。因为其实我看到很多美国小孩家里的东西都是喜欢到处扔的，家长也不太管。其实不光不管，很多家长自己的东西也到处扔~~

lily

咦呀哟　原来美国也有让你觉得不对头的地方说　不容易呀　不容易　真是不容易

但是，虽然美国有不足 ...
乌雅 发表于 2012-2-3 13:03

我就笑一哈~

lily

我也发觉这点了。其实恰恰是因为他们的教育和文化里太注重细节了，所以他们对此紧张，有压力，反而工作 ...
爱无言 发表于 2012-2-3 13:07

我真么感觉他们文化里注重细节~~我们这里几个人对美国人的印象是：不拘小节，粗犷~~~一个是地大物博，几平方公里都看不见一个人的地理环境，一个是人高马大的人种，真不知道他们能怎么去注意细节~~前面头都扁了，灯都有点凹进去了，或者门都凹进去的车，他们都在马路上开得呼呼的，甚至还可以转手卖，甚至还有人买，要在中国，早都进垃圾堆了的说~

女儿写字，也就是没涂涂改改，就被放肆表扬，要被中国老师看到，肯定说：你这字不合规范，这一部分要写在上边格子里，那一部分要写在下边格子里等等等。别说孩子了，看看他们大人的握笔姿势，我知道很多都是要被中国老师训的~

lily

我倒觉得是因为他们本性自由，不在意粗心
所以才会定下那些来调整改善哈
梦里花落 发表于 2012-2-3 13:16

这正是我的感觉。他们电脑程序系统还有服务系统比较完善，可以减免很多人为因素的影响。

lily

回复  梦里花落


    我来了以后发觉不是咱们想象的那种自由，可能不是我想象的。这里学校的文化还是很重视权威和规则的，老师都很认真。我看的那个小学里孩子们称呼老师都是Mr. Ms. 大学里反而要宽松自由些。

不过哪里都很多样话，前几天又听说他们现在教育的问题就是，老师怕家长，家长怕孩子。我上教育心理学的老师课堂上教了好多怎么让老师躲避责任的，就是保护自己的。比如孩子问老师死亡的话题，老师最好不要随意谈论，否则家长可能会投诉你，让孩子相信天堂灵魂了，和他们的观念不同。听的目瞪口呆。 挺有意思的。

越来越感觉，美国教育当然很有优势，但之前把这里想象的太完美了的，是美化了的。
爱无言 发表于 2012-2-3 13:26

最后一句，我是同意的。我之前还是美化了美国的教育，到了这里后，发现很多都是误解。

关于自由，我没觉得这里的孩子不自由。我不知道你说的自由是什么，是不是说小孩子在课堂上可以自己做自己的事情呢？那种情况在幼儿园里可能有，但是既然是小学，我认为还是应该有些规则的。规则齐全，小孩子知道哪些可以做，哪些不可以做，这是七岁多的孩子应该学会的东西了。规则多少不是问题，这些规则是否符合孩子的身心发展，是否能够保护到孩子才是问题。

lily

你这语气是咋了？

就是随意聊聊感受，又不是争执对错，本来也没个对错啊？这是咋的了？我前面反驳你生气了？

美国人之间一般都称呼名字，很轻松的，比如rose, tom之类的。不管对老人还是老师。我去的那个小学里突然都这么尊称，给我的感觉不习惯，有点严肃了似的。我也没说过这就是没有自由了啊？这和自由有的啥关系呢？ 我如实说我发觉我自己以前把美国学校想象的太理想了的。因为之前看过很多文章里描写的，课堂里的气氛等等，就是会让我以为美国学校都和黑柳的巴学园一样。
爱无言 发表于 2012-2-3 13:59

美国人没有都称名字啊，我所在的州都是称Sir, Ma'am的，是不是比你那Mr, Miss, Mrs还要正式捏~大学校园也是如此。迎面过来一个陌生人都会说：How are you doing，Ma'am？那种称呼别人名字的一般都是在熟人间，或者平辈人间的啊。

lily

哦，对了，在美国不能跟孩子讨论任何牵涉到宗教解释的问题，这也不奇怪。因为据我所知，美国联邦法律是禁止在任何公立学校内传授宗教知识的。真想自己孩子受宗教教育，可以送到教会学校。

在一个教派林立的国家里，我觉得这样做可以最大限度地减少宗教争端。我们以前老师讲过，英美人的话题禁区：宗教，收入和女士年龄的嘛。死亡这个话题确实容易牵涉到宗教话题。

爱无言

我真么感觉他们文化里注重细节~~我们这里几个人对美国人的印象是：不拘小节，粗犷~~~一个是地大物博，几 ...
lily 发表于 2012-2-4 03:05

    咱们说的细节是不同的。我指的是头脑思考，认知方面的。你说的这是性格。

爱无言

最后一句，我是同意的。我之前还是美化了美国的教育，到了这里后，发现很多都是误解。

关于自由，我没 ...
lily 发表于 2012-2-4 03:18

    你误会我的话了，我没说这里不自由。孩子们上课时吃东西，站起来走动都是有的。我只是说了说我自己感受和原来想象的差异。

爱无言

美国人没有都称名字啊，我所在的州都是称Sir, Ma'am的，是不是比你那Mr, Miss, Mrs还要正式捏~大学校园 ...
lily 发表于 2012-2-4 03:25

    我这里还都是大家之间都叫名字，可能地方小，都认识，或者我和大家处的好？这么说简直是要被人说YY的证据啊~  陌生人之间那是另一回事的。所以我对孩子整天面对的老师，竟然喊Ms.有点惊讶。因为电影里以前也都看见孩子们直接喊名字的。不过这个问题，顺便着问了坐旁边的Cheryl, 她说学校就是想让孩子们尊重老师。我们这个大学是称呼名字的。但几十年前她上大学时，学校里都喊Dr. 或者Professor。现在就变了，基本都喊姓名的。可是小学呢，因为调整前些年孩子们太随意太自由，就又重新调回去了，也是各个学校不同的。她老公是感觉太美了的，学生叫他名字，不用叫什么教授博士之类的。Terry接话说，他以前读博士管老师就叫boss.

你和老美交往，建议你呢，还真不用喊Mr. Ms. 多老的人都喊名字，他们喜欢的。{:1_129:}

爱无言

哦，对了，在美国不能跟孩子讨论任何牵涉到宗教解释的问题，这也不奇怪。因为据我所知，美国联邦法律是禁止 ...
lily 发表于 2012-2-4 03:31

    是的，这就是我对美国教育觉得自己美化了的原因。因为这些禁忌，通过教授上课讲的，同学们讨论的，感觉老师们是有点忐忑彷徨的。当时讨论一个案例，班上的金鱼死了，一个孩子不久之前爷爷也死了。老师处理的也很好，用kidnap抱起来，答应孩子她会埋掉的。有同学问，如果其他孩子们在班级里问，金鱼哪去了，怎么办？ 教授的意思就是不回答，糊弄过去。不能给孩子们说金鱼死了，否则下面孩子们会讨论很多死亡的话题，就和宗教扯在一起，你可能就会有麻烦。关于这个我们全班争论的红赤白脸的。

类似这样的问题发觉了很多，是很复杂的。原来以为美国父母个个可能都是天生的好父母，老师都是天生的好老师。毕竟人家重视个体之间的尊重自由的文化这么多年了的，李网里原来讨论过，当初觉得美国教育好，这是主要原因。当然现在也不能就推翻了，可是觉得自己原来想象的夸张了。父母学校老师都和咱们差不多。同样的问题天天在发生着的，比如父母的担忧焦虑，老师面对家长的压力等等，不过他们的学校当然要比咱们的公立学校好多了，他们也都有一套整日里研究的方式在解决。教授们在学校里也整天研究解决这个。这些方面是比我们条件好多了。