开画展拉！

杨颜

我不知道有多少家长"需要"有人能看到自己孩子的一张画就能给孩子做个性格智力成长上的评价判断,又因为也真的有老师会对大家说"我能够根据您孩子的一张画就能说的出他的性格智力等成长情况"

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当我们的家长不希望孩子的老师根据孩子某次调皮的行为或是某次考试成绩给孩子定性,贴标签的时候,我们是否可以根据孩子某一阶段的一张画来给孩子做一个评判而贴了一个标签?


在这里我把话题岔开一下,我给大家说一种疾病的症状,大家看看你是否有?

一)吞咽食物有迟缓、滞留或者轻微哽噎感，可自行消退，但是数日后又出现，反复发作，并且逐渐加重。或者在咽口水、吃东西时，总感觉胸骨有定位疼痛。平时食管内有异物感并且与进食无关，持续存在，喝水及咽食物均不能使之消失。

二) 一侧胸部钝疼、刺疼或闷胀疼,稍劳累时即有胸闷、气急,以及易疲劳、消瘦、关节肿痛和食欲下降.

这些都是某些癌症的症状!或许你会觉得你有某些症状?你会觉得你是得了某种癌症吗?


呵呵,这里是和大家开个玩笑,据说医学院的学生在每次学习一种新的病症的时候,班里百分之50的人都会认为自己就是得了这个毛病.


其实,当孩子的一张画展现在我们面前的时候,是透露出各种各样的信息,或许我们拿取某部分信息去比对孩子时,你确实会觉得很像,可是你真会因为你稍劳累而胸闷气急等就能断定为是癌症吗?我们看孩子画的时候就因为孩子画中的某个迹象而判定此孩子感情黏着或者创造力好或不好等吗?这时如果有老师仅仅凭借一张画就给孩子做判断,那真的是太可怕了.或许老师说的和您的孩子也确实有某个地方的相似性,但是那仅仅是一个方面,就像是盲人摸象一样.


孩子的画是让我们和其能够更好的沟通,而不是用来作为解读孩子智力性格等成长的工具,也不是为了满足老师作为"专家"的心理需要.


而不仅仅是对孩子,即使是对成人,这也是万万不可取的.

即使是绘画疗法也要严格注意以下几点:

一)千万不要仅仅以一张画来做诊断.

二)应该先了解儿童的家族史,生产史,发展史和在家里以及在学校的生活情形.

三)观察儿童实际作画过程.

四)研读他的一系列的图画,再做治疗上的诊断.

五)以一种人性和理性的态度来诊断绘画,忌讳感性且主观的诠释方式.

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杨颜

非常感谢各位，这几天一直在几乎封闭式的学习一个心理学课程，也没有顾得上来这里．明天就要开始画展，我欢迎在上海的朋友带孩子前来观展．

杨颜

照片在这里：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4f5bf7f80100ipzz.html

qiming921

杨老师，您好，真希望6月27日李跃儿老师培训期间可以办画展呐~让咱们也熏陶熏陶~

杨颜

呵呵,来发几张图片吧!

杨颜

一米妈妈

这些画感觉真好。