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本帖最后由 大爱无痕 于 2010-12-29 15:22 编辑
我不了解事情的全貌,以下想法,有部分是根据我的猜测,供你参考:
我觉得,相对于孩子比较老实——不敢和老师说玩具没有了,这个问题来说,你现在更应该重视的问题是你贴子里写的,孩子把别人的玩具藏起来不说这件事。
因为我小时在幼儿园很老实,和你的孩子很像,所以我大胆猜测下你孩子的想法。
她的玩具没有了,她其实心里也很伤心,但是她能力很小,她不知道怎么解决这个问题,而你又没有很好的帮助她解决这个问题。她只能自己去试:
1、首先她不敢或不想和小朋友发生正面冲突。
2、向老师告状,她是无论如何不会做的,她不愿意和老师发生接触,怕不被接纳,反而被批评。
3、她也不想和你多说什么,因为说多了,你只会说她老实、胆小,逼她找老师,这些都不是她想要的,对于她来说是更大的压力和自尊的更大践踏。
那怎么办?
她想出的这个办法,就是,悄悄的把别人的玩具据为已有。只要不被发现,老师也不会说她,你也不会说她,她以前被别人抢了或拿了玩具,现在拿回来,她觉得平衡。这是孩子的智慧。
她现在特别需要做的,是怎么引导她帮助她,正确解决玩具丢了这个问题。这个才是主要的。
至于什么胆小,什么老实,这有可能一方面是孩子的天生个性使然,一方面有可能是在孩子成长过程中有了很多不好的经历,影响了她的自我价值感。自我价值感的高低直接决定了一个人的一生幸福。所以,如果你真的想解决这个问题,请你尊重孩子,接纳孩子,多支持她,鼓励她,表扬她,不要逼她,不要批评她。慢慢帮她找回自尊、自信,才可能改变她的胆小、老实。这个是急不来的。 |
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