关于学习

chenfei394

1. 如果自家就不写不管，那给孩子养成个不理睬老师作业的习惯也不行；

复制代码

对啊，这是我比较在乎的一点。

况且现在幼儿园作业真不算什么，顶多就是写一二三四之类简单的汉字，一次只写两个字，每个字三行，一行也才六七个的样子，压根不会占用他多少玩耍的时间，更不可能会需要占用睡眠时间。我给他掐过时间，如果他专心写，5分钟就够了；即使不专心，也顶多十来分钟就能完成。这点作业，称不上负担吧？

我觉得他现在越来越皮了，快成老油条了。在家里好多时间故意和我们对着干唱反调，或者说压根不把我们的话放心上。吃饭故意下位；故意把食物扔我身上；故意打我、咬我......唉，我真是个失败的妈妈

chenfei394

我能感觉得到，孩子的学习状态只是一个方面，更深层的可能是我们的亲子关系出了问题。

都说要温柔而坚定，不打不骂只是阻止他，可我试了一段时间，总是被他出其不意的打痛，再阻止抓住他的手，直到他说不会再打，但我感觉他把这当成游戏了，非但没好好的改善他这些行为，反而我被打的次数直线上升。直到我爆发，不温柔而坚定，直接吼，把他压下去，他这样的行为反而更少了。当然这个变少只是表面的假象，所以在其他很多时候，他都是逆反的。

蓑笠翁

美丽的姑娘

chenfei394

前天老师布置了还要求第二天带去检查的，昨天上学时孩子忘带了。到了幼儿园有同学问他，孩子不说话，若无其事的，我心想让他加深加深印象吧，悄悄的和他老师商量，让老师问他要作业本检查。恺老实的说做了作业，但忘带了，和老师说第二天再带。今天早上孩子也是在我的提示下才想起带作业本的事。

上午和一前辈聊天，觉得还是我自己的心态不好，我的焦虑也感染了孩子，让孩子心生抵触。
算了，顺其自然吧，咱不费那个劲了！