阅读的故事

珊瑚果儿

我也要看。。

我也是羡慕啊。:haose:

红楼情深

我也要短~

PS，老大你又成功歪楼了:lol

珊瑚果儿

我也要短~

PS，老大你又成功歪楼了:lol
红楼情深 发表于 2010-11-10 10:20

这几天忙，芃又生病了。等我有时间就回来正楼。:victory:

敬听

惭愧惭愧这么个好贴给我歪了，既然书香给精华了，那我就行使下特权帮忙清理下战场，大家见谅哈{zuoyi}{zuoyi}

珊瑚果儿

坐而瞻望

    我们领导名字里有一次瞻字，一次出差时，他说父母给他起这个名字希望他能坐而瞻望，哪知道瞻还有另外一个意思：瞻前顾后。事与愿违，他的前半生大部分时间在瞻前顾后，只能寄希望于后半生能够坐而瞻望。

    坐而瞻望，其实是一种阅读状态。在书籍铺成的道路上前进，不需要瞻前顾后，更多的需要坐而瞻望。看了一段文字，停下来好好的思考，德芬在【遇到未知的自己】序言里请求读者，不要一口气读完，读了几章，停下来，消化、思考一下，继续再读。

    当然，阅读也是一个愉悦的过程，如果读的全是让人思考的书，估计阅读的乐趣不在长久，还有一部分书，让人读过笑过，随手扔回书架的最里面，不需要坐而瞻望。

    比如，我前段时间读过的【风语】，我很奇怪，为啥有那么多人推荐这本书，这就是中国式的谍战书，吸引人的从未有人涉足的机密事件，而文字的描述这样的直白、草率。麦家貌似是半路出家的，当年拿走矛盾文学奖，就很让人质疑。商业的催化下，这样的书层出不断，读者只能保持一双慧眼，挑选着珍珠。

    我不喜欢一部书是出版社策划与包装下诞生的，被商业气息包围的书怎能让人坐而瞻望。而真正的文学作品是经过时代的筛选和考验，留下的精品。

    按照这个思考来寻找，珍珠就很多。

    比如大江健三朗的这本【为什么孩子要上学】，我读完后，惊呼道，原来小日本也有好人啊。请原谅我的狭隘的民族主义。

     唐诺在阅读的故事里也推荐了这本书，看到这个书名，有种心心相映，他乡遇知已的感觉。这本书实际上是一部自传性的散文集。JM们想想，用一生的感悟来写作，这样的作品能不吸引人吗？


    “人什么要上学”，战后的作者价值观崩溃，中国有句古话：哀莫大于心死，突然发现自己很信任的理念全是错误的，迷失了方向跟心死不是一样的吗？大江逃离了学校，逃到了森林，以为这一生就这样的渡过，在森林里，对着图鉴辨认着树木。经过一场大病，他改变了自己的价值观，突然明白在学校里可能就是体验前人流传下的语言，重要的是与朋友一起体验的过程。这样，他又回到了学校和同伴一起游戏，一起读书。


    唐诺引述了最后一篇的文字，《请再等上一段时间》，是大江最终的谆谆叮咛：


    我想说的是：对小孩子来说“等待一段时间的力量”非常重要，不论是孩子还是大人都一样，在生活中，遇上真正困难的问题来找碴时，暂且就把它放入弧内，放置“一段时间”之后再看看。这么做之后，再来计算活着的这条庞大的算式，这和一开始就逃避问题并不一样。在等待的期间里，有时括弧内的问题就会自然解开了。………经过了“一段时间”再来看看括号，如果问题还是老样子，这次就要下面面对了。可是，亲爱的孩子们，在拼命忍耐的“一段时间”当中，你们会发现自己也成长了，变得更健壮了。……..我在高中到大学毕业的那段期间，就是这样撑过来的。而现在，我还活着。


    读一本书，能打动你的有两个范式，一种是理想的状态，把你心底深处的那种理想激发出来。而一个是曾经经历过的，能打动你。最近我也很迷惑，所以读这一段时，放下书坐而瞻望，把我的这种痛苦和烦恼全放到括弧内，看自己还能困惑多久。当我全部倾诉完毕后，加上了一句“没什么大不了”，发现括弧里的那些烦恼已经消融无踪，而我，全身的轻松。

   
       读书，真要需要坐而瞻望。

    读书有时读的也是心情！

人为什么要上学：大江健三郎。
书摘：http://www.gmw.cn/02sz/2009-05/01/content_941904.htm

敬听

:F::F::F:

认真看了每一个字

珊瑚果儿

:F::F::F:

认真看了每一个字
敬听 发表于 2010-11-19 09:43

那我可紧张了，我赶紧回去看一遍，我号称别字先生。;P

打错字不奇怪，关键有时打错字自己还发现不了。;P

书香

好帖重读

小米花儿

芃妈，我对人为什么上学感兴趣，你是买的书吗？