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只是这段时间,我发现他说话不是太清楚,手有些笨拙,想着明年可能上学,就给他报了语言班,上了一期暑假,很不喜欢;我已经答应他上完这期就不报了,其实他在这个语言班表现还不错;在台上比较大方,口吃还算清楚; ... 幸福花开 发表于 2010-10-19 10:45
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论坛元老
在家和孩子一起做做手工,也可以练习手的协调性。 让几个小朋友排个话剧,也能练习发言。 水下掠艳 发表于 2010-10-19 14:40
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有点不明白,对于后面的阐述。我觉得尝试新事物对孩子很重要,对于他不参加比赛我考虑更多的是他的快乐,我不想让他很害怕几天都在担心这件事.其实儿子是个在我看来很矛盾的个体。他在他们班所有老师都认为他外向, ... 幸福花开 发表于 2010-10-19 10:39
只是这段时间,我发现他说话不是太清楚,手有些笨拙,想着明年可能上学,就给他报了语言班,上了一期暑假,很不喜欢;我已经答应他上完这期就不报了,其实他在这个语言班表现还不错;在台上比较大方,口吃还算清楚;钢琴或绘画想报一个,目的就是练手的协调性,结果他什么也不上,我还没想好到底强迫不强迫,这两年我们就在外面疯玩了,感觉孩子很开心。 幸福花开 发表于 2010-10-19 10:45
如果因为孩子表现较差而报学前班,作用是适得其反的,应该尽量推迟上学。手有些笨拙,更不能太早去学钢琴。 eee 发表于 2010-10-22 10:17
我不太懂钢琴,只是感觉能练习手指的灵活性,如果我和老师交流不要求进度,以兴趣为主以快乐为主行不行啊? 幸福花开 发表于 2010-10-22 12:50
学钢琴需要手指有灵活性和一定的力量,当孩子不具备时,会学得很慢很累,破坏他的兴趣。 eee 发表于 2010-10-22 17:18
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