羊羊和祥祥的小学生活（小哥俩，羊羊2003-10；祥祥2004-11）

玉冰

骑车上学，守候在路口的义工老人说，“你们去哪儿啦？几天没见，怪想念的。”

昨天孩子们说“今天没有力气，不想骑车去上学，我们开汽车去吧”，去不曾想，让每天护送我们过马路的老人惦记了。心里觉得好温暖。

玉冰

羊羊帮我晾了袜子，几十双呢，要花好多时间。他耐着性子，做了。
袜子晾干，轮到祥祥帮我把袜子一双一双全部叠好，收好了。有了小帮手，我一下子轻松好多！

上个月底我们决定，周末的时候，小哥俩到厨房做帮手。3个周末配合下来，我们娘仨已经相当默契，我做饭的时间居然明显缩短了不少。特别难得的是，每次到了做饭时间，我去通知他们进厨房劳动，虽然他们每每不愿意放下手中的乐趣，却也每每都放下来，到厨房来任劳任怨。

孩子这么肯和我一起承担家务，“为家庭做贡献”，我真觉得很幸福。这还是两个淘气的小男孩哎。

丁香

羊羊几年級了?開始學乘法了.美國是沒有乘法表的吧,他們用什麼方法算乘法呢?加?
一起做飯,枯燥的家務活動都變得有趣起來,很幸福.

玉冰

羊羊几年級了?開始學乘法了.美國是沒有乘法表的吧,他們用什麼方法算乘法呢?加?
一起做飯,枯燥的家務活動都 ...
丁香 发表于 2011-11-17 13:37

    羊羊3年级了。虽然，今天8岁零一个月又4天而已。我知道他相当努力。8岁的孩子，特别想取悦于妈妈和爸爸，这份付出，让人十分感动。

    美国也一样有乘法表啊，跟咱中国的表一模一样。不过，他背不下来，就真用加，比方说，8个8，一个8一个8地加上去！

柳林风声

佩服玉冰姐的智慧

   我也想着该鼓励小子进厨房了。
拂晓 发表于 2011-11-17 14:33

我家小子不用鼓励，自己提出要给我洗菜切菜炒菜洗碗
不过，那是在他心血来潮的情况下哈，不是经常时态，偶尔偶尔为之

丁香

羊羊3年级了。虽然，今天8岁零一个月又4天而已。我知道他相当努力。8岁的孩子，特别想取悦于妈妈 ...
玉冰 发表于 2011-11-17 13:48

比浩小呢,浩也三年級,還只是剛涉及乘法,還沒有正兒八經地學呢.
看來羊羊學校進度比較快.
以為國外沒有乘法表,都不敢教浩,怕教壞了.  {:1_115:}

玉冰

佩服玉冰姐的智慧

   我也想着该鼓励小子进厨房了。
拂晓 发表于 2011-11-17 14:33

    谢谢夸奖，可是我，觉得不敢当“智慧”二字。

    无非是想让孩子通过家务劳动，体验到为他人服务的辛劳，而改变那种饭来张口而理所当然的心态。

    几乎每次孩子帮忙，他们都会叫嚷，“我不想做了，我可以去玩了吗？”
    这时，我总是啰嗦同样的话：“我知道你很想去玩，帮忙做厨房很辛苦，用掉好多玩的时间。我也一样啊，每次到了做饭的时候，都必须放下我喜欢做的事情，来为大家服务。咱不能为了自己玩让大家全都饿肚子，对吧。”

玉冰

我家小子不用鼓励，自己提出要给我洗菜切菜炒菜洗碗
不过，那是在他心血来潮的情况下哈，不是经常时态， ...
柳林风声 发表于 2011-11-17 14:45

    以前的时候，我们家也是，随孩子心血来潮的时候鼓捣几下子，不当成任务来要求。这当成任务来要求的新精神，由孩子爸爸上个月提倡出来，我们全家讨论通过。

玉冰

比浩小呢,浩也三年級,還只是剛涉及乘法,還沒有正兒八經地學呢.
看來羊羊學校進度比較快.
以為國外沒有乘法表,都不敢教浩,怕教壞了.  
丁香 发表于 2011-11-17 15:18

我觉得吧，跟着老师的进展吧。我最近帮羊羊使劲儿，是因为他明显落后了，我怕他的落后打击他的自信心和自尊心。

哪怕他们班上现在学乘除法，也是在加减法过关的基础之上。羊羊两个星期之前终于冲出了加减法的关口，真不容易呢。

心静

我们这里似乎没有这些“关口”？还是有，我完全不知道？{:1_122:}

小石头妈

羊羊帮我晾了袜子，几十双呢，要花好多时间。他耐着性子，做了。
袜子晾干，轮到祥祥帮我把袜子一双一双全 ...
玉冰 发表于 2011-11-17 13:33

玉冰姐，他们的帮忙怎么会使你的做饭时间缩短，我家的一帮忙，我的厨房时间就会明显增加，人家可下找到了一个可以自由发挥的天地了。结果惨的，是我

共同

玉冰姐，他们的帮忙怎么会使你的做饭时间缩短，我家的一帮忙，我的厨房时间就会明显增加，人家可下找到 ...
小石头妈 发表于 2011-11-18 07:37

我家正同磊磊，一要他帮忙，那个乐乎劲呀，帮忙的过程中，不知要出多少幺蛾子呢，搞得我有时很烦躁的。。。

不过我想他们只是把这个当做了一个游戏，而不是有目的的任务，不是为了弄完饭菜好吃，而是为了体验不同的玩法，所以才花样百出的吧。

共同

我家的娃们，不许我帮忙拔牙，除了第一颗和第二颗是医生帮忙拔的之外，后面的全是他们自己拔的。晃啊晃啊晃 ...
玉冰 发表于 2011-11-17 13:23

我家正特别珍惜自己的牙齿，每一颗都是完完全全耐心的等着他们自己瓜熟蒂落的，即使马上就要掉下来了，也是不准我们去帮忙扯下来的，真是好个耐性{:1_129:}

柳林风声

以前的时候，我们家也是，随孩子心血来潮的时候鼓捣几下子，不当成任务来要求。这当成任务来要求 ...
玉冰 发表于 2011-11-18 02:48

我也在想着，什么时候可以当成任务来要求
前段有说收衣服叠袜子是娃该做的事情，说的时候，人家答应得好好的，还表忠心，可是没做两天，就叫“不想做了””没时间玩“，后来也因为玩了到家太迟等等其他原因，也就没有坚持下来
说到底，我内心还是怕孩子的埋怨，所以不能够坚定，想想自己小时候，要天天给家里抽水，心里那个怨啊火啊，怨着做着做着怨着，每天到了那个时候也就知道自己要去抽水了，要不水缸里没水用
我们家隔壁一个老外的孩子，大约也就五六年级的样子，已经会根据妈妈开出的菜单骑着自行车到小区旁边的农村菜市场去买菜，看他那懂事样儿，我真羡慕啊
是不是，从心血来潮到有责任感，孩子埋怨反抗是一个必经的过程，我不能因害怕就忽略这个过程，而又妄想孩子会凭空生出责任感

玉冰

楼上各位妹妹，感兴趣讨论家务哈。

第一个呢，我肯定不敢让他们天天做。不然的话，孩子也累得可怜，我也要被自己的唠叨淹死。现在我的频率，做饭每个周末，每个孩子帮一次午餐一次晚餐。帮我晾袜子收袜子呢，那不是每次都几十双嘛，可见我多懒，两个星期才来一次。

第二个呢，在厨房里，小哥俩真很能帮上我的忙。比如说，择菜，两个人做真比我自己做要快；还有，让孩子切豆腐啦胡瓜啦比较容易的菜，我就可以烧汤什么的；

如果他们要切青菜、芹菜等比较难对付的，我会跟他们说“咱们一人切一半”，先再次示范动作，然后轮到孩子时，我稍微看一看，确认手的动作安全，我就又忙别的去了。对了，他们用的菜刀，不是小水果刀，真是我的大菜刀！他们现在已经觉得大刀比小到顺手了。

还有，就是炒菜的时候，我家是电炉，火力不大，而且没有火焰，我很放心让他们炒菜，我就又可以忙别的！炖菜的时候，我帮他们掀盖子，他们负责翻搅。我就可以忙着清洗用过的碗碟啦什么的。

至于帮我弄点湿芡粉啦之类的，替我添油加醋、加盐、加糖、加佐料什么的，都能省下我手忙脚乱的功夫。

总之吧，我们配合默契。这么一路下来，结果就真的是我们娘俩的动作比我一个人快！比方说，我一个人忙活，至少1个小时；有孩子帮手，45分钟我们真能完成任务！

玉冰

祥祥站在我身边用卷笔刀削铅笔，呵呵，只因为垃圾桶在我身边。
我朝他扮扮鬼脸。
他朝我扮扮鬼脸。
然后我做狠歹歹状：“给我那个！我要！”
他过来，笑眯眯给我一个亲吻。
我搂着他问，“你怎么知道我要什么么？”
他嘿嘿：“因为我知道。”

玉冰

我给孩子的第一份“爱你笺”

根据学校每个星期天的日程通知，星期四下午放学后，羊羊应该去上象棋课。正巧，前天祥祥和同学约好，星期四一放学就被接去同学家玩。于是星期四一大早我叮嘱小哥俩，放学的时候我不会来接他们，祥祥直接去同学家，羊羊直接去象棋班。我一个小时以后，也就是象棋班下课的时候，来学校接羊羊，然后我们一起去小朋友家接祥祥。

很不巧的是，象棋班居然不开课！而且，孩子放学的这个时间我在健身房，电话根本不在身边，谁给我电话我都听不到！

这可是羊羊上学以来，第一次被单独留在了学校，不但没有妈妈来接，而且没有弟弟陪伴。后来我才知道，他很安详地等我，一边等，一边还把作业全部做完了。其间有一个同班同学的妈妈给我打了电话，想要告诉我孩子今天没有象棋课，当然我听不到。后来学校里的人陆陆续续走光了，他被校园监察送到了校务办公室，于是在那里继续一边看书一边等我。校务秘书再次给我打电话，这次很幸运，我刚刚从健身房出来准备去接孩子，听到了电话。

羊羊见到我，脸上满是欢悦地说，“妈妈，我已经把作业全部写完啦！”完全没有诉说独自被留在学校的委屈，更没有任何惊悸或者害怕的神情。我把孩子搂在怀里，表达我对他已经完成作业的惊喜。校务秘书见到我，也完全没有责备“你怎么这么晚才来”，而是笑眯眯地告诉我，“他很好，你不用担心，他一直在看书”。我向秘书抱歉，“我以为今天象棋班开课”，她继续笑眯眯地说，“没关系啦，这样的事情常常会有的”。

第二天是星期五，学校惯例的星期五全校早会，我去旁听了一会儿。对着国旗宣誓、唱国歌之后，校长、“行为大使”和几个学生会的小成员，宣读了一些名单，给各班推荐的“好行为”学生颁发一张张小奖状，名目包括“很负责任，把自己的课桌和教室收拾得很干净”、“很独立，老师不在的时候自觉写作业”之类的。我知道他们每个周末都会表彰一些学生，主体一直围绕着这个学期的“五好行为”，也就是“负责”、“独立”、“公平”、“诚信”、“友爱”。

这忽然提醒了我。回到家，仿照“感谢笺”的模式，我给羊羊写了一份“爱你笺”：

亲爱的羊羊，你是一个负责任而且独立的人。昨天你第一次单独留在学校，没有弟弟陪伴，也没有妈妈接应。可是，你既没有担忧，也没有懊恼，而是愉快地完成了作业，还读了很多的书！
你很负责任，不但知道好好照顾自己，留在校园里保证自己的安全，而且还自觉地写完了作业；
你很独立，当妈妈不在身边的时候，你知道该做什么，而且知道怎么做。不需要别人提醒，你知道留在校园里最安全；不需要别人提醒，你主动完成了作业！
孩子，我非常爱你！感谢上天，把你——我生命中最可爱的小天使——送给了我！

放学接孩子的时候，趁着弟弟不留意，我把这张小便签悄悄地给了羊羊。羊羊把我们俩之间的小秘密，幸福地藏到了心里。

这也竟然是我特意写给孩子的第一份“爱你笺”。我一下子领悟到，我和孩子之间的关系，从此走入了新的一页。

玉冰

小学里的图书馆

每个星期二，是我到孩子小学图书馆做义工的日子。

这所小学有一个小小的图书馆，每个班的孩子每星期固定轮流一次到图书馆上课，听图书馆老师读书，当然也包括还书、借书、换书。我的义工时间就是轮到我孩子的班级来图书馆上课的时间；我的工作内容，则是帮着老师把孩子们归还的书按照图书馆的编制归架。

我们的小学，今年就读人数达到数十年来的顶峰，680个学生。这些学生从学前班到小学5年级，分为6个年级。3年级以下的班级每班20个学生；4年级以上的班级每班约35个学生。孩子们的“图书馆课”每次半小时，1年级的孩子每次可以借1本书，2年级的孩子每次可以借2本书，3年级的孩子每次可以借3本书！我家羊羊正读3年级，很为他有特权比2年级的弟弟每次多借一本书而骄傲。

孩子们借书，什么时候看呢？上课的时候看！这个答案，在我来说丝毫不为惊奇，因为我已经在这所小学里做了3年的义工；可是做为一个来自中国的家长，我又不能不大为惊奇！我记得我小时候上学，老师绝对不允许看“闲书”，谁胆敢上课看课本以外的书，那不但要遭到罚站，而且书也肯定要被没收，随后还要找家长告状……惨不可言！那必须是吃了豹子胆的孩子，才敢冒学校之大不韪，在课堂上读闲书！

可是，这所小学里的孩子们，却不但可以而且被鼓励着利用上课的时间，看闲书！我因为做义工的关系，见识过孩子可以用什么时间“看闲书”：一个是老师留的课堂作业的时间，如果孩子手脚足够快，完成课堂作业以后课堂作业时间还没有用完，那么可以用来“看闲书”；另一个，则是老师分组辅导学生功课的时候，那些没有轮到自己接受老师辅导的孩子，可以利用这个时间“看闲书”！

那么孩子们看的是些什么样的“闲书”呢？我大约看了看，绘本、小说肯定占主流。人物传记、历史、社会科学是一大类；植物、动物等自然科学一大类；音乐、体育、健康知识等又是一大类。 孩子们可以根据自己的兴趣爱好随便借阅。当然，有时候老师会要求学生做一些课题项目，比如某个特殊节日或者某个特殊小动物的课题研究，孩子们则会针对这一主题借阅有关图书。

小小图书馆的藏书量，已经接近1万8千册，而且这学期每次我做义工时，都看见有新书进来，等待编目。不到2万册的书，对一个图书馆来说实在是小数目，可是对一个只有600多人的小学来说，确实相当丰厚的藏书量了。实际上，学校的藏书量远远不止这些，因为每间教室里还有老师自己独特的超小型图书馆！这所小学的特点之一是每年孩子换不同的老师和不同的同学，因此我自从孩子上学起到现在，托两个孩子在同一所小学上课的福，已经在经历过7个不同的老师，见识过7个不同的“超小型”图书馆了！最少的“超小型”藏书有500多册，最多的有2000册！

我记得曾经看过一篇描写中美教育差别的博文，其中有一段讲到，在美国的学校里，老师从小培养孩子们善于利用图书馆等公共资源，那里有比任何人的大脑所装得都要远远丰富得多的知识。我必须赞叹，这句话显然和准确地描述了我家孩子们上学的这所美国小学。孩子们从小成长在书的海洋里，教室里满是“闲书”，图书馆里更满是“闲书”，上课时放学后都可以读读自己喜欢的书，孩子们焉能不爱书！实际上，我们家小哥俩对“闲书”的需求量，远远超过小学图书馆的每星期2-3本，那就有市立图书馆更为丰富的藏书为小哥俩提供养料了。

喜欢读书，而且能够有喜欢的书可读，这是多么幸福的事情啊。