爱和自由养起来的女儿，适应不了幼儿园

mindxie

孩子睡觉后，我跟老公沟通了。他认为，事实应该没有孩子说的那么严重，老师不会动手打孩子，但可能会用手拔拉小孩。他觉得老师这个行为不妥，并且孩子的情绪受到了很大影响，应该转园。

我则相信孩子所说的一切。

mindxie

孩子睡觉后，我跟老公沟通了。他认为，事实应该没有孩子说的那么严重，老师不会动手打孩子，但可能会用手拔拉小孩。他觉得老师这个行为不妥，并且孩子的情绪受到了很大影响，应该转园。

我则相信孩子所说的一切。

水下掠艳

也许ls的意思，是说更大的可能就是维持？
mingming_mummy 发表于 2011-5-27 21:04

我比你乐观。

我觉得这个妈妈是个很不错的妈妈，如果她能接纳孩子的情绪，孩子会好转的（用你的术语。）

水下掠艳

我的推测：

老师肯定对孩子有粗暴的肢体动作，可能她不认为是打孩子，但孩子认为老师是在打她。

老师当然不会告诉家长她如何推搡孩子了。

该老师平时表现如何？能不能和其他家长侧面打听一下？

如果只是六一这样，那么大不了以后六一之前避开一段时间罢了。

如果平时就对孩子这样，我还是认为应该转园。

无论如何，孩子不该挨打。

阿毛阿飞

事情很出乎我的意料。我本能地抱住她，说：老师打人是不对的。她这么做不对。
后来又画蛇添足地说：老师这 ...
mindxie 发表于 2011-5-27 23:05

老师肯定有粗暴的动作,比如推推搡搡,或者戳头之类的,孩子语言没那么丰富,一概都用“打”来描述了。
这样看来，这名老师的确有问题，平时可能也有类似的举动。
楼主不妨从其他家长（包括其它班级的家长）那里打听一下，看看这个幼儿园的家长对幼儿园的整体评价是怎样的。如果，其他家长跟您的育儿观念差得挺多的，还是及早准备换园吧。

jsjywsljc

大晚上的，我又爬上来了。家里没有宽带，用手机上网呢，信号不稳定。

今天晚上接孩子的时候，孩子心情不 ...
mindxie 发表于 2011-5-27 22:33

可怜的孩子心里藏着这么大的委屈{:1_149:}

jsjywsljc

孩子为什么不愿把这件事早点告诉妈妈捏？

水下掠艳

为啥楼主女儿爆出这样这样的料，然后木有多少回复了呢。

前面可是辩论了20页啊。

阿毛阿飞

周末么，人少是正常的

mindxie

水下比我还心急阿。我这就来了。
我这2天白天都早出晚归的。
经过这2天仔细思考，我判断有打脸打头推搡的事情发生（我老公则认为不可能），另外老师有正常的纠正女儿的动作的行为，我女儿也认为这是“打”她（我老公认为这种是可能的）
刚才我和女儿的班主任通了电话，老师否认打过小朋友，说只有一个总指挥老师手里有一个海绵做的指挥棒，也很少会碰小朋友。她只承认在场老师说话声音很大，因为是三个班级在一起表演，必须大声说话才行。
我简单说了孩子最近的情绪，并说对于孩子对老师可能产生的误解，我们已经跟孩子解释过了（我们确实带孩子去一个芭蕾舞培训班观摩，让孩子看到，那里的老师也会用教鞭触碰小朋友的四肢，纠正她们的动作。而那些小朋友的脸上并无痛苦表情，应该是不疼的，所以这个不是“打”）。并拜托老师，如果发现有别的老师有推搡或拍打她的脸的动作，请老师阻止（其实可能就是她，我靠，我还不敢直说）。

mindxie

老师很不高兴，说既然你这么要求，那我们不就管她了，爱啥样啥样行不？孩子这么点挫折都受不了，以后学什么也不会成功。三个班那么多孩子，只有她一个是这样，别的孩子都好好的。
我回答说：我说别的家长可能教育的比较好，所以孩子比较皮实。可能我教育的不够好，也可能我的孩子胆子比较小，也比较脆弱，她应付不了这些情况。但孩子的成长需要时间，我相信她不会一直这样。我们做家长的也一直在努力。老师如果觉得她跳的不好，可以把她放在旁边，甚至不上场也是可以的。我不想因为一个61表演，让孩子对幼儿园那么恐惧，甚至都上不成幼儿园了。所以肯定老师在剩下的三天里，多费心，多照顾她。并告诉老师，等明天我女儿去了幼儿园之后，老师什么都不要跟孩子说，我说她最近情绪太敏感了，担心老师说完之后，她会更怕去幼儿园。最后老师答应我，和其他老师打招呼，对我女儿小心些。女儿明天去幼儿园，老师什么都不会说她。

这就是我跟老师沟通的大体情况。我不擅于沟通，这是我能达到的最高水平了。

mindxie

跟老师说这些，也是希望在最后的几天里，女儿不会感受到那么大的压力。

另外我女儿经常会把正常的小朋友之间的碰撞行为，理解成别人打她。我不知道该怎么办才好？当然她不是任何时候都这样。

还有有时候会把正常的话理解成嘲笑。比如，她刚刚滑轮华摔了一跤，哭了一场。如果有小朋友说：别往这边滑了，又该摔跤了。她就认为是嘲笑她，会马上放声大哭。这是怎么回事？

黑莓

有时候你太关注孩子，有一点风吹草动就去找老师，老师的权利就你被放大了。吓唬甚至打孩子都不是没可能的，这个你不拿出直接证据园方是无论如何不会承认的，否则不是要关门大吉了？回家给孩子做好功课，如果情绪波动太大也别为难孩子。

    还有轮滑，你是如何确定她把小朋友的提醒当做嘲笑的？还是你自己是这样想的？

水下掠艳

老师很不高兴，说既然你这么要求，那我们不就管她了，爱啥样啥样行不？孩子这么点挫折都受不了，以后学什么 ...
mindxie 发表于 2011-5-29 19:29

老师的反应在我意料之中，传统教育体制是这样的。人家会觉得家长事太多，觉得孩子就是需要摔打。

看该老师的做法吧。如果接下来几天，她能信守诺言，那还算好的。如果她对孩子冷淡，穿小鞋，或者告诉孩子，有事不准和家长说云云，那真是没法要了。孩子的状态会表现出来的。

水下掠艳

跟老师说这些，也是希望在最后的几天里，女儿不会感受到那么大的压力。

另外我女儿经常会把正常的小朋友 ...
mindxie 发表于 2011-5-29 19:36

孩子摔了一跤，其实自己觉得不好意思，或者有挫败感。别的小朋友那么一说，也许是善意提醒，但也勾起了她的不良感觉，所以哭一场来释放。

我觉得这个倒不是妈妈教育的问题。这个大概和天性有关。

多多同学前天坐电梯，看着手里宣传单，8楼电梯门开了，他就出去了。我按着开键，温和地告诉他，现在是8楼，还没到一楼。多多回到电梯就开始撇着小嘴。最终一楼出了电梯，就开始哭了。

如果不理解孩子，会觉得太小题大做了（俺娘小时候就这么嘲讽我的，多大个事，也值得哭）。

但大人眼里的小事，孩子觉得蛮大的。所以他要求我抱，我就抱起来。然后给他讲个我前几天做电梯，看手机，结果出去错好几次。

应他的要求，故事讲了好几次。他慢慢平静下来了。还说，等爸爸回来，多多问爸爸有没有坐电梯走错楼层。

虽然孩子没有表现出大众喜欢的豪放、满不在乎，但这就是他。我们接纳他好了。

再说了，楼主，你家还是闺女啊。俺家是小子，经常有路人多嘴，说什么男孩子不能哭之类的，还有说男儿流血不流泪的，{:1_129:}。

喜宝妈

关注！

mindxie

有时候你太关注孩子，有一点风吹草动就去找老师，老师的权利就你被放大了。吓唬甚至打孩子都不是没可能的， ...
黑莓 发表于 2011-5-29 20:21

         我是很关注孩子的，但极少找老师。因为总是不好意思，怕麻烦老师，怕老师觉得家长事儿多。最近也是硬着头皮去找的，因为那是我女儿。孩子最近情绪是很不好，现在也坚持让她上幼儿园，是因为觉得总不能碰到点事情，我们娘俩不做任何努力，就缴械投降，就放弃。还是想努力一下吧。另外我已经决定转园了，在6月份。
    轮滑的事情确有发生，就在这周六。我问她，为什么晴晴一那么说，你就哭了？女儿说，不喜欢她那么说我。我说你觉得晴晴是在提醒你，还是在嘲笑你，还是她那么说，你觉得不好意思？。她说：她在笑话我。

mindxie

孩子摔了一跤，其实自己觉得不好意思，或者有挫败感。别的小朋友那么一说，也许是善意提醒，但也勾起了 ...
水下掠艳 发表于 2011-5-29 20:59

    看你这么说，我心里就放心些了。因为我小时候就是脸儿特别小，别人说不得。不知道这孩子是不是随我？
   我小时候在农村长大，那时候的老师跟所有我们班孩子的爸妈爷爷奶奶都是街坊邻居，所以对孩子都挺好，不动手打人也不骂人，后来到城里了，因为学习好，老实，也不挨老师批评。后来到了初中，老师有时会批评我，一批评我，我就哭得什么似的。但有了几次，脸皮就厚了。我现在总拿这事给自己宽心：这孩子没准就随我。等长大了，多经历事了，自己就会变得顽强了。

mindxie

老师的反应在我意料之中，传统教育体制是这样的。人家会觉得家长事太多，觉得孩子就是需要摔打。

看 ...
水下掠艳 发表于 2011-5-29 20:49

    没错，那老师就是这个意思。觉得我家孩子太不承不了事。跟别的孩子比，太娇气。
   昨天晚上我发完贴，又想了一下。老师打孩子的动作，叫“动手动脚”可能准确些。老师肯定不认为自己那是在打孩子，她也不认为那有啥不妥。

明月出天山

回复 288# 水下掠艳


    问题不明朗的时候，需要多一点时间、多听各方意见来明白问题到底在哪里。

    问题已经明朗的时候，去计划去做就好了。{:1_115:}