羊羊和祥祥的小学生活（小哥俩，羊羊2003-10；祥祥2004-11）

共同

放学回家，他快乐地告诉我：通过了！

而且，显然老师没有预料到他能够通过，都没有为他准备升级后新的一 ...
玉冰 发表于 2011-9-21 09:13

祝贺羊羊，也抱抱玉冰姐！在这个过程中，虽然我看见你们家对于规则的坚持，但是我更多感受到的是规则内的温情与体谅，这也许才是我们需要坚持的方向。

另外我觉得孩子越是疲劳的时候，效率会越低的。有时候放一放，玩一玩，就会事半功倍的。

丁香

浩也三年級,怎麼從來沒做過此類的加減法訓練?
是不是馬上要開始了?
看來我得先打點預防針.
謝謝玉冰的提醒.

丁香

哇，受教了。我要是这样的过程会不会心平气和呢？我是指加减法的联系，话说上周末我帮他听写中文，一共9个词 ...
筱一 发表于 2011-9-21 09:53

    聽寫聽不出來,可否先讓他抄几遍再聽呢?

筱一

呵呵，抄了也没用，后来我总结他炒的时候心思不在如何熟悉这个字，仅仅是抄。听共同的，有时候放一放，玩一玩效率比较高。

我都复习淡月的贴了，心想我得像图外婆学习，图三姨考零分也那么淡定，亮宝听不出来我是不是也得淡定？接纳？

hutianyang

细细，细细的看了一遍。

hutianyang

这个娃厉害，果然是天赋班的孩子，上来就闯下17关！还不到8岁呢。你告诉天天，有人粉他了哈。{:2 ...
玉冰 发表于 2011-9-20 12:57

    我怎么上去以后到底没看出来怎么玩呢？

我这英文。{:1_122:}

hutianyang

怎么大家都会玩呢？孩子都会玩呢。
我特别为我的智商担心。{:1_122:}

hutianyang

哦，原来是用键盘玩的，我没玩过游戏，竟然不知道{:1_131:}

但也只玩到了15关。那谁，玩到17关的那孩子呢？出来讲课吧。{:1_129:}

阿猪

放学回家，他快乐地告诉我：通过了！

而且，显然老师没有预料到他能够通过，都没有为他准备升级后新的一 ...
玉冰 发表于 2011-9-21 09:13

为羊羊和玉冰姐喝彩、献花。

玉冰

玉冰姐，看见这个，推荐给你和David，有无兴趣
阿猪 发表于 2011-9-21 10:15

    谢谢你，阿猪！只是，我们俩都没有额外的时间来玩这个啊。

玉冰

怎么大家都会玩呢？孩子都会玩呢。
我特别为我的智商担心。
hutianyang 发表于 2011-9-21 16:09

    正替你着急，想指手画脚了， 结果发现你已经琢磨出来了。

玉冰

浩也三年級,怎麼從來沒做過此類的加減法訓練?
是不是馬上要開始了?
看來我得先打點預防針.
謝謝玉冰的提 ...
丁香 发表于 2011-9-21 12:14

    每个学校都不一样，你家娃的学校不见得有呢。

    这个加减法练习，实际上是速算练习，要不怎么5分钟要100题呢。老师说，这还不是我们学校的要求，而是市教育局的要求。

    我们市的学校，成绩向来优异，在全加州都名列前茅。现在我有点儿明白了，原来，这成绩还是需要这样的苦练啊。
    我于是又明白，既然学校这么抓紧，那么在家里我就更要给孩子放松了，除了老师的要求之外，我坚决不额外增加要求。当然，老师的要求，孩子做不到时，我还是要像这一次一样，帮忙使劲儿。

   不过，姐妹们说的对，孩子疲倦时，应该不再坚持，而不是恪守“没有做完作业，什么都不可以做”的死规矩。脑筋累得转不快了，人也沮丧的没有动力了，做什么事情，都是事倍功半。咱还是要聪明一点儿，讲求效率，是吧。

玉冰

心想我得像图外婆学习，图三姨考零分也那么淡定，亮宝听不出来我是不是也得淡定？接纳？
筱一 发表于 2011-9-21 14:54

    不淡定怎么办？咱还能怎么办？

    揍他一顿？副作用指数极高，否决。
    臭骂他一顿？副作用指数很高，否决。
    唐僧他一顿？咱有谁喜欢自己老妈唠叨的？副作用指数仍然高，否决。
    咱自己抹鼻涕眼泪地哭一场？这不是给孩子的心里种负疚感嘛，否决。
    ……
    咱还能怎么办？除了淡定，咱没别的招数了吧。

心静

{:1_114:}没招儿，当他是蜗牛吧。现学的。

蓉儿贝

看到书香写开学典礼，想起来，我们的小学已经开学一个半星期了。

上星期三下午4点学校才贴出分班通知来。 ...
玉冰 发表于 2011-9-3 02:32

才知玉冰姐回来了，好高兴。

玉冰

童子军的活动

今年我们继续参加童子军。羊羊和祥祥因为年龄不同，被划分在不同的小队里。羊羊的小队，我私下里以为拥有全校最好的队长，认真、投入、智慧，孩子们的活动每一次都充满乐趣。而且，这支队伍也相当的庞大，有10来个孩子。

哦，对了，我们这里的童子军，队长由队员的家长的担任。

祥祥去年的小队，则实在乏善可陈。新组的小队，队长似乎没有什么经验，安排的活动不怎么有吸引力，队员也只有3个孩子，而且队长的孩子带头不听指挥，每次这三个孩子都乱成一锅粥。我实在有些打退堂鼓，不过孩子执意要继续参加。

幸运的是，今年总队领导同意我们小队做调整，把我们并入了另一支小队。昨天晚上刚参加了一次活动，嚯，感觉大不一样。

首先，队长换了。我们原三人小队的原队长，担任合并新小队的副队长；正队长则是合并的另一支队伍的原队长。感觉上经验丰富不少，最主要的是他心思活络，组织的活动相当有趣。
其次呢，孩子们的人数，由原来的3个人，增加为现在的8个人，这就好玩多啦。再次呢，因为正队长不再是我们原来3人小队那个专门带头捣蛋的孩子的爸爸，所以，这孩子昨天晚上居然捣不起蛋来了，8个孩子井井有条，没有乱成一大锅粥！

我这下子，心满意足。两个孩子的童子军小队，都很有趣啦。我也就不觉得冤枉了我的银子和时间了。感谢上天！

玉冰

祥祥“应嘴”故事一则

网上朋友们讨论孩子的“应嘴”或者“回嘴”或者“顶嘴”。今天我就经历一次实战，直到我和东狮吼。

祥：“我作业写完了！可以吃冰激凌了吧？”这句话，说得开开心心。
我：“你还有阅读纪录。写完了阅读记录就可以吃。”
祥：“凭什么我要写阅读纪录！”立即，晴转多云，而且乌云密布，雷声隆隆。
我：“因为爸爸说写完作业才可以吃冰激凌。”
祥：“我不要写阅读纪录！”
我：“那你去找你的老师商量商量。”
祥：“我不想写！”这火气已经可以烧开一壶水了。
我：“别找我发脾气。你可以去跟你的老师要求，那是你老师布置的作业，不是我布置的。”
祥：“可是我已经写了很久的作业了！”（切，10分钟而已。矫情。）
我：“对了，我有一个好主意。你刚才在图书馆找乌龟书，已经读了好一会子了。你去拿一本你借回来的乌龟书，抄上书名，再写一句介绍，就好了。”（写阅读作业，按要求要先读书15分钟，然后抄上书名，写一句介绍。）
祥：“你说些什么！我没有读，怎么写嘛！”
我：“在图书馆里，你读啦，你读了不止15分钟。”
祥：“可是，一本书没有读15分钟！”
我：“你可以写完了阅读纪录，接着读呗。我是想帮你省时间，你可以快点儿吃冰激凌呀。”
祥：“可是，那不是故事书！”（切！只有读故事书才算读书啊！）
我终于怒不可遏！“你怎么啦！我说什么都偏拧着来！我不是在帮你嘛！不是想让你早点吃到冰激凌嘛！你怎么搞得我好像在做对不起你的事似的！爱怎么着怎么着去吧！愿意去读15分钟书，读去吧！我不要再理你！”

祥祥同学被我打哑巴了。却也倔强着，上了15分钟的闹钟，读他的书去了。
结果我这边还在生闷气，人家已经读得呵呵傻笑起来，十分享受。随后心情愉快地完成读书笔记，吃冰激凌去也。

夕颜

不淡定怎么办？咱还能怎么办？

    揍他一顿？副作用指数极高，否决。
    臭骂他一顿？副作 ...
玉冰 发表于 2011-9-21 23:38

    {:1_114:}是这个理儿，谨记不要唠叨

夕颜

回复 2843# 玉冰


    看来各家都有这事呀，出力不讨好的老妈

玉冰

是这话！非常的“出力不讨好” ！{:2_182:}