开始陪女儿读英语，为了坚持下去开贴记录。

C同学

这几天读的 MUD

周日跟芊芊的好朋友一起演练了英语课，FROM HEAD TO TOE.  不知道真正上课的时候能不能HOLD住。

C同学

昨天MUD MUD MUD芊芊基本会背了。这课背得很快，一是简单，二是她喜欢， 没几天就会了。 没来得及学新的， 刷牙的时候听了听 THE CLASS RULES.  这不是芊芊的菜，一拿出来就做了个哭脸。 估计要难产了！    

但是其实这课还挺有民主精神的，大家一起商量指定规则，然后一起遵守。 怎么让孩子对这个有兴趣呢 ？

书香

看着你每天在这个帖子里报道学英语的点点滴滴，真的太感动了。。。

也有点激励我，虽然我说过多次，你激励了我这个懒人，但一直没行动起来，但还是发生了些变化，我也开始多点关注我家宝宝的英语和其他方面，不再盲目的让孩子傻玩，该玩还是要玩，但该学的还是要学，该管的时候，还是要管的。

谢谢你的坚持！

书香

我上周日去借了6本书给宝宝，其中有5本就是英文绘本类。第一次特意给宝宝为了学好英语而准备绘本。我按照C同学的提醒，选了比较简单的几本。昨天晚上我们读了THE TIGER WHO CAME TO TEA。
我以为宝宝不会感兴趣的，没抱什么希望的，自己先读了起来，没想到宝宝一会就凑过来了，一直到我读完，宝宝还是很兴奋的看着书，自己用中文翻译过来讲。
我们一起又读读讲讲了一遍，特别是读到几个排比句，橘子汁吃光了，牛奶吃光了，水都喝光了。。。宝宝很兴奋，哈哈大笑。。。宝宝的眼睛亮晶晶的，显得好开心。
我暗自庆幸我选对了书，选的是宝宝喜欢的，难易程度也是宝宝能接受的。其实真的没花多长时间，最多20分钟吧。

特别感谢C同学的提醒，我选了宝宝喜欢并能看懂的英文绘本。

书香

书香 发表于 2012-11-21 09:31
我上周日去借了6本书给宝宝，其中有5本就是英文绘本类。第一次特意给宝宝为了学好英语而准备绘本。我按照C同 ...

C同学  推荐一本：FROM HEAD TO TOE ， 这本很简单，而且看的时候就可以跟孩子做动作，做完游戏还可以唱HEAD SHOUDERS KNEES AND TOES这首歌， 继续巩固这里学的身体部分的词。 我女儿和邻居家的孩子都很喜欢，强烈推荐

强烈谢谢！{:1_143:}

C同学

CLASS RULE果然很枯燥，芊芊学的兴趣缺缺， 说“老听这个我的兴趣要干枯了！”， 汗啊！  不过，撇开令我气短的不说，不得不说她用词很形象，干枯2字用得很好！  希望将来能用到写作文上去。

我拿了另一本自然类的给她看， 说下面一课是你喜欢的，赶紧把这课结束就好了。 她看了看后面有希望才算打起点精神。

这一阵时间少，都没有泛读， 芊芊开始怀念攀登了，爸爸建议读完一本儿百就暂停一天读攀登。 昨天读完有点时间，给她读了本攀登， 攀登她还是喜欢的， 读完以后还拿了另一本自己在那看，最后被我无情收走赶去睡觉。

刚看到当当上了攀登的3-6， 正好我们第二级已经快看完了，准备把3-4先收了！  




  

蝴蝶王子

我家把攀登收完了
我觉得体验也蛮好的一个个故事
儿白入门级故事少
兴趣不是很大

上海悄悄

书香 发表于 2012-11-21 09:31
我上周日去借了6本书给宝宝，其中有5本就是英文绘本类。第一次特意给宝宝为了学好英语而准备绘本。我按照C同 ...

祝贺书香！找到宝宝喜欢的一本书，可以由这本书的作者，画风，语言风格等等，延伸开去，你一定能找到宝宝喜欢的一大堆书！

比如THE TIGER WHO CAME TO TEA，这个作者Judith Kerr ，我记得他有很著名的一个系列书叫做 MOG.一只大肥猫的故事。

上海悄悄

蝴蝶王子 发表于 2012-11-28 11:10
我家把攀登收完了
我觉得体验也蛮好的一个个故事
儿白入门级故事少

儿百不重故事，它本身就是科普系列
儿百重在它画面非常好，然后配套有练习册（这套书不做练习太可惜了），还有，它配套的音频，说说唱唱的形式很丰富。

C同学

昨天女儿说不喜欢学校的英语课，问她为什么，她说老师教得不好！    

她说老师不教自然拼音，一上课就抽同学问， 她说对她是很简单，但没学过的哪知道啊。 总之她是不喜欢老师的教学方式， 不是因为对她来说太简单。  难道说学校的老师比我还枯燥?

昨天又时间不够,只是洗的时候听了听, 还是这课课堂制度,  她说今天可以试试看背一背. 看到安妈说的练习册, 提醒我了,可能这种她没兴趣的,  可以通过练习册来巩固一下.  她还是比较喜欢做练习册的. 只是我只给她做过一课.

爱海

不好意思问下,什么是儿百?

C同学

昨天孩子有点感冒，犯困，很早就睡了。 儿百没学。

KID'S ABC她听了很多很多遍了， 我都快听吐了。  一直捉摸着给她换点东西听听， 偶然的机会了解到JAZZ CHANT,  节奏感很强，一听就知道是她的菜。  今天早上我给她放了JAZZ CHANT FAIRY TALE里面的三只小猪，   果然她喜欢。  本来她还困着呢，闭着眼睛不起来，后来听到好玩的节奏就笑起来了，非常好的音频！   这个其实对她还是有点难度的，有的地方她听不懂，可能还是需要把单词单独拿出来过一过。

这套网上只找到5个故事的MP3， 而原版又巨贵。  先听完这几个再说吧。

C同学

儿百还在CLASS RULES徘徊！  

早上继续听三只小猪，她主动要求听的。 这套音频非常适合芊芊这样刚入门的孩子裸听，简单，多次重复，足够有趣。   这套叫JAZZ CHANT FAIRY TALE,  书里一共8个故事，音频我只找到7个故事，有文本。 音频做得非常好，我听了都觉得FUNNY!    现分享到网盘， 下载到这个链接： http://dl.vmall.com/c0a02usmc0

C同学

这套还有其他的, 不是故事,也很好. 可以到下面帖子贴的地址下载.

http://bbs.goodbaby.com/thread-2360856-1-1.html

C同学

昨天把班级制度背了。 按照讲好的休息一天，没学儿百，看了一本攀登。

还是大爱三只小猪，热听中！  我把文本打出来给她解释了一遍。 她说懂了以后觉得更好玩了。 今天早上听了听林克妈妈的幽默故事一则，发现这个倒还不错，虽然简单，倒也挺好玩的。 就是语速有点慢，每句之后的时间感觉都可以跟读了。  芊芊听这个词汇量还不太够，我倒听得笑起来了，她好奇，我 就给她解释了一遍。 觉得等词汇量大一点之后可以听这个。 还听了一个A DARK DARK TAL， 因为中文的这本书她很喜欢，还算蛮有兴趣的。

C同学

介绍一套女孩子会喜欢的英文书。

给孩子买攀登3的时候，买了一套芭比的双语书， 主要为了提高孩子的兴趣， 小女孩嘛，对芭比公主还是非常喜欢的，但是我从来没有给她买过芭比的中文书， 主要觉得这个比较文化快餐的感觉， 而且中文阅读她也不需要强化了。  不过英文的嘛，又另当别论了！

这套书中文是放后面的，介绍说是引进的STEP INTO READING，所以引起了我的注意。  收到看了看， 挺不错，不难，可对我们家还是偏难了一点， 就放到书架上面去了，打算藏起来以后给她看，结果她自己找到翻了出来，并且告诉我后面有中文！ 完全偏离了我的初衷啊！！！

这套书应该适合英文程度比芊芊好一点的孩子，学了一年左右的那种。我家应该在STEP INTO READING 1级这个样子，这套感觉应该是2级。

C同学

昨天学了种子长成植物这课， 这课是我特意安排的，看起来比较简单，也是她喜欢的主题。 刚学了那课她不喜欢的课堂制度，给她调剂调剂。   

估计这课问题不会太大。 应该这周末前可以搞定。

三只小猪继续热听中。 等她听熟，想跟她排演一个英语剧， 确保熟极而流，然后再往下听别的故事。  

C同学

女儿要让我当三只小猪的NARRATOR，爸爸当卖稻草的砖头的人， 妈呀，NARRATOR要背的词最多呀！

C同学

背完种子长成植物，开始新课： 学校的过去和现在。 看了一本攀登：  FOOD ACTION。 第三级的句子加长了一些， 难度也还好， 词汇量并没有一下加大。

儿百现在基本上每周一课的样子。  看了看后面的几课，有的句子变多了，感觉挺难的。  以现在孩子的注意力和认真程度，有点犯愁！

排演三只小猪孩子热情很高，每天早上都听个两遍。 昨天喊了另外两个小朋友来家里讲解和排演。 有一个小朋友的妈妈也来了，我推荐了儿百和攀登，后来借了攀登第一级回去看了。  

感觉学了这么几个月，平时没感觉，横向比较一下还真是发现进步挺大的。

C同学

昨天要跳舞， 晚上回去陪女儿练了会钢琴， 仍然只是在洗脚的时候听了听 学校的过去和现在， 这课因为歌好听， 芊芊倒是挺喜欢的， 说听多少遍也不会烦。

早上继续听三只小猪，每天听两遍，还是大爱！  今天又听了听A DARK DARK TALE， 中文的她很喜欢，听的时候也在用中文的意思去对英文呢， 今天问我CLOSET是不是角落的意思，告诉她是橱柜， 又问我CORNER是不是角落的意思，我问她怎么知道，她说按顺序猜的， 赶紧抓住机会夸她好厉害！  

想想这也是一个办法，可以考虑找点她看过而且喜欢的绘本的英文音频给她听。