跨入社会第一步 --- 卡鲁小朋友入园记

皮皮妈

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哇呜，姥姥和奶奶同时陪孩子玩啊。:haose:
玉冰 发表于 2010-5-1 13:03

是啊，这里面有好几层值得:haose: 的地方哪。

玉冰

是啊，这里面有好几层值得:haose: 的地方哪。
皮皮妈 发表于 2010-5-1 23:36

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是啊是啊 :handshake:handshake

玉兰花开

真是一个和太阳一样灿烂的孩子，健康，强大

绿袖

噢，卡鲁还告诉我们，救小鸟的时候，田老师的手机和卡鲁的袖子粘到粘板上去了。卡鲁说，“太有意思啦！”
书华 发表于 2010-5-1 08:19

喜欢卡鲁的革命乐观主义！
喜欢感激了就要说谢谢！
喜欢要不咱俩一起当蝴蝶！

小女遥遥

喜欢卡鲁的革命乐观主义！
喜欢感激了就要说谢谢！
喜欢要不咱俩一起当蝴蝶！
绿袖 发表于 2010-5-5 10:47

呵呵。。。不但喜欢卡鲁，也喜欢绿JJ的说法，哈哈。。。

红楼情深

喜欢卡鲁的革命乐观主义！
喜欢感激了就要说谢谢！
喜欢要不咱俩一起当蝴蝶！
绿袖 发表于 2010-5-5 10:47

绿JJ的点评超棒！:muzhi 跟遥妈一起喜欢:F:

书华这两天一直没来啊，扑空好几次;P

小颀妈妈

昨天送卡鲁去上学，跟小家伙在车上聊天。

“今天你跟小朋友们一起玩儿啦？”老妈很好奇。

“嗯！玩儿啦！睡觉起来，小朋友们还帮助我啦！”卡鲁头也不抬，看上去很淡定。

“是吗？帮助你啦？”

“今今帮 ...
书华 发表于 2010-4-29 12:01

卡鲁绝对会青出于蓝而胜于蓝的。

阳光灿灿

7# 书华
竟然有这么好的老师啊，是什么样的学校哦？

书华

卡鲁前天晚上叽里咕噜地拿着一张纸，用小指头在上面画。画完了，折好，跑过去找我，“妈妈，我给你写了一封信！我念给你听吧！”

我很高心，“好呀，宝贝，谢谢你！”

小人儿把纸打开，开始念，“妈妈，我爱你！我给你写了一封信！”

然后抬着小脸看我，“念完了！这是世界上最美的信吧！”

我笑了，“是呀，宝贝，我也是这么认为的！”

卡鲁很高兴，接着又写了一封信给奶奶，“通通通”地找奶奶念去了。信的内容完全一样，只改了称呼。奶奶的脸笑成了一朵花。:lol

歌唱着生活

世界上最短的信。

紫外线

深圳有这样好的幼儿园？书华能否告知下哦？短消息也可以啊。

书华

早上爸爸妈妈送卡鲁去上学，因为下大雨，路上堵车，我们晚到了20多分钟。路上，我看时间已经晚了，就打电话给老师，告诉老师因为堵车，我们会晚一些，说了对不起。

放下电话，卡鲁抬头看我，“妈妈，你是给乐老师打电话吗？”

“是呀，跟老师说对不起，我们迟到了。”

“为什么呀？”

“我们应该遵守时间，守时是美德。”我乐呵呵的。

“守时是什么？”

“噢，守时就是遵守时间。”

“那美德是什么，妈妈？”卡鲁小朋友很契而不舍。

“美德就是美好的… …”老妈有点儿不知道怎么措辞。

爸爸开着车，头也不回，插了一句，“美德就是好东西！” ;P

卡鲁很满足，倚在妈妈怀里不说话了。

小颀妈妈

早上爸爸妈妈送卡鲁去上学，因为下大雨，路上堵车，我们晚到了20多分钟。路上，我看时间已经晚了，就打电话给老师，告诉老师因为堵车，我们会晚一些，说了对不起。

放下电话，卡鲁抬头看我，“妈妈，你是给乐老师 ...
书华 发表于 2010-5-7 15:18

还是爸爸有才！:lol

山园小梅

几天不跟，好长的帖啊

小女遥遥

终于知道卡鲁的大名了！！哈哈。。。好听！:F::F:

书华

先把老师的记录贴上来。

5.6

早谈活动：老师组织小朋友进行了假期活动分享，卡鲁先是安静地坐着，认真听其他小朋友的介绍，轮到卡鲁了，卡鲁告诉小朋友，“我放假的时候去了许多的公园玩了。看了花开和小果子长成熟了没有。”介绍完后，又回到了地垫上。

语言活动：我们将上周学过的故事《彩色的鸭子》进行了复习。卡鲁只是安静地认真听老师讲故事和画图片，没有回答问题。

体能活动：“小刺猬运果果”，老师让小朋友变成小刺猬，并想了一个运果子最快的方法。卡鲁想到了一个办法就是用手肘向前爬，然后抱住一个果子，又爬了回来。小朋友都觉得她的方法很好。

区域活动：卡鲁选择了小小音乐家，她拿了一只小蜜蜂的头饰戴了起来，然后听着音乐跳起舞来，学蜜蜂飞。一手音乐过后，卡鲁又变成了小白兔，和舟舟抱在一起，然后背靠背比高。卡鲁告诉卡鲁，“你比舟舟高一点哦！”卡鲁很开心，拿着纱巾飞来飞去。音乐响起，收玩具了。卡鲁将玩过的玩具收拾好后，准备做下一件事情 --- 准备“区域分享”了。

书华

5.7

音乐活动：《小毛巾》的活动中，卡鲁首先认识了自己的五官，眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵，眉毛，并知道了五官的用途。在认识五官的基础上，卡鲁能听着音乐感应休止。当听到休止，卡鲁拿起纱巾轻轻碰自己的耳朵，脖子，眼睛，小脸等。音乐演奏时，卡鲁学着老师的样子，两手拿着纱巾用力搓上搓下，做清洁毛巾的动作。

区域活动：卡鲁又选择了“小小音乐家”区域，手里拿着魔术棒，头戴着小蝴蝶头饰，照着镜子开心地笑着。当听到小燕子的音乐，卡鲁边跳手舞着魔术棒，边扭着小屁股。当听到第二首曲子时，卡鲁双手蹭在地上，支撑着双脚和身体，两只小脚跳起，并说，“现在小羊走得很快了。”

下午户外活动，卡鲁很喜欢爬行的游戏，匍匐前进时，手脚并用，快速地向前移动。老师表扬她爬得很快，她说，“对呀，我是一条滑溜溜的小蛇。”老师问她怎么样爬出山洞的？卡鲁说，“哧溜一下爬出来的。”

小女遥遥

卡鲁的幼儿园生活真的是丰富而清晰，每个活动都能愉快的参与。真好！:kiss: