转发太阳新闻几则（马老师）

想了又想_泉妈

从潘妈博客里看到这个，太有趣了，转到这来，让更多的大太阳们一起分享孩子们的快乐。感谢马老师，感谢潘妈。

新闻一：成长的烦恼
　　话说，某太阳班里有一位相貌斯文的男孩儿，名曰---小嘟嘟。有一天只见他双手托着下巴，用极其忧郁的眼神盯着海花老师，并对她说：“海花，我以后上完大学不想上研究生了。”


　　“为什么啊？”

　　“因为，听说研究生就是专门研究东西的，要很晚才睡觉很辛苦！”

　　“唉……

新闻二：酒瓶子的故事
　　最近在班里我们带领孩子们在用彩陶粘贴在玻璃瓶儿上，但是材料有限所以很多时候有供不应求的情况出现。所以在带领孩子们工作的时候，就跟孩子们发出号召：“如果你们谁的家里有这样的酒瓶子就可以带过来我们就有的做了。”

　　妮妮马上就说：“哦，对了。我姥爷最爱喝酒了，马老师，等我今天回家我让我姥爷给太阳班喝几瓶出来。明天我就带过来了。”

　　“哈哈，谢谢你。不过最好还是带已经空了的瓶子比较好，而且建议姥爷也要少喝点酒。”

　　妮妮说：“哦，那我就让他少喝点吧，喝一两瓶儿就够了。嗯，也可以让我小姨夫也喝一两瓶儿，因为他也爱喝酒。这样我就可以给太阳班多分享点瓶子了”……


新闻三：力量的选择
　　话说这天中午，孩子们都要准备上卫生间然后睡觉去了。我们班新来的小悠悠在上卫生间的时候，不小心把裤子给尿湿了。后来老师就带着他给他更换了裤子，换完后小豆豆就轻轻的摸摸他的小脚丫，用满是爱的语调说：“啊，好可爱的小脚丫啊。”

　　换完裤子之后，小悠悠没有穿袜子可以直接到里屋上床睡觉，小豆豆就尝试把小悠悠抱进屋子里。结果试了一下发现太重了，于是又把小悠悠放回了沙发上。

　　就在这时，我们的周围来了很多的伙伴，其他的孩子都说：“我能抱动他，让我来试试吧。”

　　可能是经历了小豆豆的没有抱动，所以小悠悠就有点不信任了，藏起来说不想让人抱她。说话间，小悠悠在人群中搜索到了目标。他突然张开双臂朝向了个字高高的妮妮说：“啊，这个能抱动我！”

　　结果妮妮真的把他抱进了屋子里面，放到了床上。当大家伙都散开的时候，剩下小豆豆，她总想帮小悠悠干点什么。于是当人们都离开了的时候，小豆豆将小悠悠的鞋和袜子拿进了屋子里轻轻放到了小悠悠的床下面。
　　　   　　　　

新闻四：孩子理解的《三国》
　　最近太阳们又爱上了马老师讲的三国，这班里孩子们对于三国的爱好还要来源于我们的朵朵小朋友。一段时间里，朵朵在家里每一天都听三国故事，于是每一天来到班里就问我：“马老师知不知道三国的第一节是什么啊？我告诉你是桃园三结义。还有你知道关羽字什么吗？关于，关云长。……”


   什么叫做耳濡目染，这就是。渐渐的在朵朵的影响下我又重新拾起了当年学习的历史，并且开始关注三国的故事。突然有一天无意间拿起朵朵带来的小人书，分享了一下发现孩子们是那么的喜欢。


   这个故事一般是孩子们在吃饭之前我会用口述的方式讲给孩子们听，话说这天中午讲完之后。潘潘对大家说：“马老师现在讲的是三国，到了下午就变成了四国，再等到了明天的时候就变成了五国了。”


   终于又到了下午吃饭的时候了，我带领孩子们进屋。洗手准备分餐，只见潘潘洗完手走到我跟前对我说：“马老师，快讲三国演戏吧，哈哈……”
嗯？按照这个方式理解的话，确实是三国演戏哈哈。


新闻五：教孩子唱京剧，你准备好了吗？
　　还是三国的关系，由于给孩子们讲的三国故事里面有很多的人物。张飞、曹操……所以就想起了京剧说唱脸谱里面的歌词，蓝脸的窦尔敦，盗御马。红脸的关公战长沙。黄脸的典韦。白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳……这首歌马上在班里引起了轰动，孩子们很快就对此产生了兴趣。于是接下来杯具就发生了，因为孩子们太喜欢听了，甚至有的人想要把它学会。于是他们就开始不断的要求马老师唱这首歌，结果……今天一天里我将这首歌反复的唱了好几十遍，哇哇哇哇……

新闻六：演讲课的讨论　
    今天是班里的演讲课，目的是为了帮助孩子们学习独立的思考、独立的表达以及理顺语言的逻辑。而我们今天的讨论的题目就是因着情人节过后孩子们很热衷的一个话题“男人和女人的区别”。在上午时分太阳班里，就这一话题展开了热烈的讨论。
　　首先由一个老师抛出自己的议题，为什么男孩子和女孩子不一样？
　　议题出来后，孩子门开始了踊跃的举手回答。第一个回答的是慢慢。
　　慢慢：“女孩儿比较爱漂亮。”
   “哦，难道男孩子就不爱漂亮吗？”
    熊宝：“男孩子爱漂亮那叫做酷。”
　　小皮：“其实呢其实呢，男孩子的漂亮就是酷，女孩子的漂亮就是美。酷酷的男孩子可以当王子，美丽的女

    孩子可以当公主。”
　　“哦，原来是这样啊，那男孩子和女孩子的区别除了美和酷以外，还有什么区别呢？”
　　大多：“当一个男人，一般都喜欢帅。”
　　阿毛：“（补充）作为男人，男人嫌漂亮，女人嫌帅。是因为男人比较喜欢帅气，女人比较喜欢漂亮。”
　　“好，除了这些还有没有不一样的？”、
　　妮妮：“女孩子爱穿裙子，有长头发，而男孩子就不会。”
　　“难道，女孩子就不能留短头发吗？”
　　众人：“不能！”
　　“哦，那请看看我们的海花老师，她是短头发，那我们能不能把他看做是男人呢？”
　　众人：“不能！”
　　“那你们有没有人见过扎辫子的男人呢？”
　　众人有的说见过，有的说没有见过。
　　“我真的见过，那么像这样扎着辫子的男人我们能说他是女人吗？”
　　众人：“不能。”
　　总结：“那看起来，对于男人和女人的分辨，我们还不能光从外表来判断。可是如果有一天一个人走过来，

    他（她）穿着上衣，裤子鞋。扎着辫子。我们能利用什么样的方法知道他（她）到底是男人还是女人呢？
　　小皮：“其实男人和女人的区别就是屁股了。男孩的小屁股上长了一个什么，什么，嗯……长长的，他们的

    尿就从那个长长的管子里出来。但是女孩子就没有的。”
　　“小皮说的是最根本的方法，可是我们遇到这样的人的时候没有办法这样子去做，也看不到啊。”
　　开心：“那我们就可以通过听声音来分辨。”
　　在接下来的时间段里我们又讨论了关于男人和女人的好处。
　　开心：“男人可以打仗！”
　　妮妮：“女人可以很温柔。”
　　潘潘：“男人长大了可以嫁给一个女人！”
　　（就潘潘的嫁给我们又进行了小的讨论，最终的结果是男人娶女人，女人嫁给男人）
　　小豆：“我觉得当女人很好啊，当女人可以扎辫子。”
　　果果：“我觉得当男人很好，因为男人一般都长的很高”
　　泉泉：“我觉得当男人好，因为当男人可以保护女人！”
　　美滋滋：“我觉得当女孩儿好，因为当女孩最幸福了，可以生宝宝。”
　　语涵：“我觉得我想当个男儿，因为当男儿力气很大！”
　　丫丫：“当女孩可以戴头纱。”
　　大悠悠：“当男人还可以当军人。”
　　林林：“当一个男人会很强壮！”
　　阿毛：“我觉得还是当男人好，因为当男人总是可以搞出很多的笑话。”……
　　经过了很长时间的讨论之后我们了解了很多关于男孩和女孩之间的区别，课程的最后，老师让所有的男孩子

    都坐在了自己的右手边，所有的女孩子都坐在了自己的左手边。
　　等大家都坐好了之后，所有的男孩子们站起来，先来个军事化练习，稍息、立正、向前看，报数！然后老师

    邀请所有的男孩子们用你认为最能偶表现出男人个性的动作来表达男人的魅力！
　　结果……哈哈哈~~~~~太有意思了！
     待男孩子们演示完毕后，老师邀请他们坐下来观看女孩子的演示。我们的女孩子们报起数来，那也是很利

索的。在女孩子们报数结束后，老师同样邀请她们用自己独特的行为展现自己理解的能够表表现女孩子的动作！
　　结果……嘻嘻~~~~~~很到位哦

太阳风　
   自从2010年5月份太阳班开班以来，班里就时不时的刮着不同风格的风暴。记得10年里最大的风暴就是《老鼠嫁女》的风暴，这场风暴在我们的家长戏剧节结束后，席卷了整个太阳班，从大到小全部都在工作时间排练戏剧，连续几个月里所有人谈论的话题都跟老鼠嫁女有直接的关系，一直到最后我们在阳光房进行了首次演出后这场风暴才逐渐消失。

　　去年，2011年。在我们生成课程的时候，警犬的题目让我们的孩子产生了极大的兴趣。所以一段时间里，每当在院子里活动的时候，太阳班的孩子没有几个是站着的。基本上都是一个趴在地上假装是警犬，另外一个用蜗牛牵着趴在地上的孩子，假装是警察。拉着在满院子搜索着一切可疑的目标。
　　在这一段时间里，太阳班的老师则又经历了孩子们基本不讲人类语言的过程，因为老师和他们之间的所有沟通，基本上孩子们都用“汪！”或者“汪汪！”来回答。此次警犬风暴一直延续了一两个月，才逐渐消退。
　　今年，2012年才刚刚来临。孩子们又长大一些了。在从他们的发展上不难看出他们的进步。最近在吃饭的时候，大孩子们之间的聊天开始更多的出现了关于未来的设想。比如他们会说：“现在我们在上幼儿园，接下来要上学前班。上完学前班我们要上小学，上完小学要上初中。上完初中要上高中，上完高中要上大学。上完大学要上研究生。研究生是干什么的啊？研究生就是专门研究东西的。”

　　因为这方面的话题，从而引出了他们对于学前班的好奇心。后来就有人找到老师谈论关于将来上学前班都要做什么的事情之后，写汉字和数字成为了他们最近很热闹的话题。不管是在做任何的事情的时候，他们都全力将自己已经是一个大孩子的形象表现出来。班里越来越多的具有挑战性质的工作，越是成为了他们选择的目标。

　现在才是2012年的开始，不知道这股风能够在太阳班里刮多长时间，谁也不知道。但是我们知道这是真正迎接春天的暖风，当这股暖风吹开了孩子们对于文学、数理逻辑的心门之后，那么老师何不乐呵呵的为他们准备这些他们需求的材料来满足呢？呵呵……看着他们努力的在自己的绘画本上写下歪歪扭扭的字，每一笔都是那么的新奇，就仿佛是一棵小树上刚长出的嫩绿的小幼芽一样。

　　看来真的印证了那句话，每一个孩子都像是一个带着生命任务的小种子。当我们在孩子们小的时候保护了他们自然的发展模式，到了适当的年龄那些蕴藏在孩子们身体里的小幼芽会渐渐的都冒出头的。

小宇妈妈

谢谢泉妈，潘妈！
昨晚小宇哼哼，听那调，不是包青天么，特意上网搜索找到歌，原来他唱的是这些字～

31颗太阳小种子，呵呵

小米米的妈妈

太好玩了

小嘟爸爸

演讲课的讨论太精彩了，真遗憾不能身临其境啊！

其它的也都非常有意思。原来嘟嘟不想上研究生是这个原因啊——嘟嘟跟我和嘟妈说过两次只上大学不上研究生，我们都没有问原因——还是海花细心！