谨慎敏感的恺

chenfei394

从恺学走路开始，我们就发现恺是那种特别敏感谨慎的孩子，没有十足的把握，不会松手，不会迈开腿。所以整个学走的过程下来，恺极少摔跤。再看恺在陌生环境的表现，都是这种谨慎的态度，很仔细的观察周围的人和环境，也特别敏感，没有把握不会冒然行动，不接纳不熟悉绝不会与陌生人交流或者离开陪护人的身边。我总结一是孩子天性谨慎敏感，二是孩子安全感比较好。

最近家中长辈指出，很多时候恺的吐字不清楚，让我势必要教他吐字清晰。于是逮着恺说的不准确的时候，我就会抓住他反复纠正他这个字的发音，次数多了，恺不干了！要不就对我的要求置之不理，懒得跟读，要不就干脆说“我不会说”，让我狂晕。抱着纠正他读音的目的想让他“复读”对他而言成为了打击他自信的一件事，行为谨慎的他不会让自己尝试没把握的事。

晚上与恺一块看《轱辘轱辘转》，书中有一辆运送西红柿的车，恺之前常讲那是运送苹果的车，凭心而论，光看图的确很难分辨那究竟画的是西红柿还是苹果，因为书上写的是运送西红柿的车，以往我都会纠正他。晚上看到这部分内容时，恺不再直接讲那是啥车，而是直接问我那是什么车。在我的鼓励下恺才自己说出他所看到的，是运送苹果的车。这次我没再纠正他。

我在想，对恺这种特别敏感谨慎的孩子来讲，纠正他的发音，意味着对他的否定，会让他没有自信，这已经不是刚学说话那个阶段了，三岁的恺有着很强的自尊心，虽然我从未取笑他或者有任何轻视他的举动。而对看书这一事件来讲，成人总是固定在一个模式里，思维也总是限制在标准答案里，觉得书上说是什么便是什么，而对孩子来说，他认为那就是苹果，那是他的视角看过去的东西，是不应该有标准答案的。

所以，我打算放弃纠正他的发音，我只需要示范正确的读音即可，时间长了，他自然能接收到的。
至于看书，再遇上类似的情况，我还真不知该不该纠正呢！

而对于恺不敢冒然尝试的性格，我又该如何引导呢？以纠正读音为例，即使我鼓励了，但他发现他说的依然不够准确时，他通常都是选择放弃。

一起成长

“我打算放弃纠正他的发音，我只需要示范正确的读音即可”  你进步了

“至于看书，再遇上类似的情况，我还真不知该不该纠正呢！”如果你想传递不同的信息给他，可以试着这样说：
“恺觉得那是一车苹果，妈妈觉得那是西红柿”，尊重他自己的看法和感觉，你的信息他会思考的。

chenfei394

谢谢你的肯定，我是很需要别人认同的，因为自己内心不够强大。

chenfei394

谨慎、敏感、保守，与内心强大会相冲突吗？看我家孩子，怎么看也不像是内心能量很足的人啊！

上海悄悄

“我打算放弃纠正他的发音，我只需要示范正确的读音即可”  你进步了

“至于看书，再遇上类似的情况，我还真不知该不该纠正呢！”如果你想传递不同的信息给他，可以试着这样说：
“恺觉得那是一车苹果，妈妈觉得 ...
一起成长 发表于 2010-7-23 14:04

:muzhi

西红柿还是苹果完全不重要，也没有对错。所以根本不存在“纠正”一说。孩子说那是苹果，你非说这是西红柿。理由呢？书上说了。你等于在传递给他这样一个并不正确的信息——书上说的都是对的。

在没有确切对错的时候，应当允许孩子保留自己的意见，同时表达你的。这倒是个好教机——关于“人和人是不同的”。

上海悄悄

谨慎、敏感、保守，与内心强大会相冲突吗？看我家孩子，怎么看也不像是内心能量很足的人啊！
chenfei394 发表于 2010-7-23 15:48

不要投射。孩子是和你完全不一样的人。

经常拿着“内心强大”似是而非的标准，去衡量孩子的一言一行，最后的结果恐怕不会好。

推荐你细读泡妈的这片搏文：状态与行为标准，结果与过程
http://blog.sina.com.cn/s/blog_497eba3c0100b13j.html

碧绿湛蓝

不知道算不算歪楼哈
看第一段 简直跟我家毛头太像了
最近带毛头去看了中医 中医讲毛头肾先天有一点点不足 表现之一就是谨慎或者有一点胆小的样子

一起成长

不知道算不算歪楼哈
看第一段 简直跟我家毛头太像了
最近带毛头去看了中医 中医讲毛头肾先天有一点点不足 表现之一就是谨慎或者有一点胆小的样子
碧绿湛蓝 发表于 2010-7-23 17:07

我觉得也不是歪楼，有些孩子的胆小也确实和先天肾气不足有关系

水下掠艳

孩子有自己的判断，挺好的，干嘛非得纠正他，苹果还是西红柿有这么重要吗
至于发音，如果你说英语，别人不时纠正你，你也丧失了说的兴趣，语言就是个沟通，小平还是川普呢，太祖还是湖南口音呢，也没阻挡他们成为老大啊。