转小巫博客：梦想成就未来

皮皮妈

小巫按：2011年6月3日，我应邀参加了著名的TEDx在北京金山岭长城上举办的TEDx Great Wall专家论坛并做演讲。演讲是用英文，我刚刚将其翻译成中文，发表于此。过两天我会就那天的活动花絮另撰博文。

http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d8c592601017hnq.html



梦想成就未来



TEDx Great Wall 2011 演讲稿中文译文



几个星期前，我和一名华德福老师碰面喝茶，提起来我的儿子那天生病在家，因为他去同学家过夜，玩儿得太兴奋，这会儿正在承担后果呢。那位老师啪一下打我的手背，假装吃惊地叫——“你居然敢让孩子去同学家过夜？你不是一个合格的虎妈！”



我也倒吸一口冷气，叫道——“天哪！按照虎妈的标准来说，我是世界上最差劲的妈妈啦！我让孩子去同学家过夜，我不逼迫他们弹钢琴，我允许他们忽略脑死亡的作业，我甚至鼓励他们参加学校的戏剧演出。最糟糕的是，那出劳什子的戏，居然还是我自己编剧并导演的！这样下去，我的孩子们怎么能够在这个你死我活的世界里胜出哪！”［哄堂大笑］



问题是——我的大部分教育理念都跟虎妈的大相径庭。比如，我怀有这样一个无厘头的看法：任何人在晚年如果还会津津乐道地提起自己14岁的时候在卡内基音乐庭举办了个人音乐会，那他这辈子恐怕并没有活出什么精彩来。相反，如果一个人在晚年的时候，自豪地回忆起自己曾经参与了北京第一个华德福团体上演的第一场圣诞剧，他们帮助创造了历史，他们在14岁的时候，曾经把一屋子的成年人感动得流泪，他们影响了众多孩子和家长的生活，他们追随了自己的梦想，这样的生命则更有意义。



“什么是教育？”对这个问题有五花八门的解答。最近一个令人震惊的诠释来自于武昌一所小学的校长，他说，教育就是让孩子们“今天睡好觉，明天不跳楼。”（中国有全球最高的儿童自杀率。）



越来越多的家长质疑，是否有必要逼迫孩子出人头地以至于生活还未开始孩子们就绝望地放弃生命？他们害怕自己的孩子成为一些令人担忧的数据之一，比如80％的小学生和中学生，每天睡眠不足8小时；将近25％的大学生患有抑郁症；还有将近20％的拥有高等学历、白领工作的“剩男剩女”从来没有品尝过爱情的滋味。



良好充足的睡眠对于今天这个社会里的儿童已经变成奢望，然而睡眠对于每个人来说都至关重要，尤其对童年来说。科学家们刚刚开始了解睡眠对人类的重要性。“睡去，因而有机会做梦。”（遗憾的是，15年前，金山岭上，哈姆雷特没有机会说出这句台词；他在“送你去修道院”之前就摔断了脚踝。）我们对那句“未经检验的人生毫无价值”耳熟能详，那么是不是也可以说“无梦的人生毫无价值”呢？



顺带说一句，梦之所以重要，并非仅仅由于常见的浪漫原因。科学家已经发现，梦对认知来说也很重要。



我的童年梦想是成为一名戏剧导演。我9岁那年自编、自导、自演了平生第一场话剧。但当我提出要去报考中央戏剧学员的时候，我的父母却坚决反对。他们的理由很简单，但在30年前对于一个少年来说听上去则有些奇怪：演艺界男女关系混乱。为了避免此运，他们把我送到了美国。［哄堂大笑，经久不息］



在美国生活多年之后，我回到北京后的第一件事情就是参加了外国人业余英语剧团“The Peking Players”，和我当年的男朋友／后来的未婚夫／现在的丈夫一起，我们俩参与了多场话剧和音乐剧的演出。那些经历令人难以忘怀，参加业余剧团比正经工作要有趣得多。



后来我们有了孩子，这意味着几年之内没有什么社交生活，更遑论演戏这样好玩儿的事了。在我出版了几本养育孩子的书籍之后的一天，我醒来吃惊地发现，头上多了一顶帽子，上书“教育专家”。我曾经努力将其摘掉，但它粘住了我，我也只好接受它。



但每当我看到这个称呼的时候，总觉得它太局限了。首先我怎么看都不像个“专家”，我不够学究，也不够正儿八经。另外，我还一直在做那么多其他的事情，无法用“教育专家”来定位。



去年开始，我每周去我女儿班上授课，和孩子们唱歌跳舞画画做律动玩游戏 ；今年2月份开始，我成为一名初中戏剧教师；4月份我为一群夏令营辅导员开办了戏剧工作坊。目前我正在设计专门为家长开设的戏剧工作坊，这样我可以把自己热爱的工作（戏剧）与我认定的使命（传播好的教育理念）相结合。所以你看，我虽然人到中年，却仍然在追寻童年的梦想。因为我知道，如果我不去实现梦想，我的人生就不圆满。



那些选择脱离主流的家长们最焦虑的问题就是——我的孩子将来是否能够融入这个社会？他们的未来是美好的吗？



小的时候，我就被贴上一个“梦想者”的标签。人们说我生活在自己的梦幻世界里，他们认为这样不好。这个标签一直跟到我的成年。几年前，我终于找到了鼓励孩子做梦和幻想的教育，童话是这个教育里必不可少的组成部分。



我由衷地拥抱这个教育，它鼓励孩子积极地参与世界，成为世界的一部分，它让孩子感觉到自己并不是在被塑造成融入社会的一份子，而是给这个世界带来新鲜能量的人。



所以，在我看来，并没有什么需要我们把自己的棱角削砍了才能够融入的社会，也不需要我们放弃自己的梦想才能拥有未来。我们可以创造一个适合自己理想图景的环境，未来是由我们的梦想塑造的。



在我的图景里，未来的世界里，群体的幸福高于不惜一切代价而获得的个人荣耀；对社会整体福利做出贡献、与他人齐心协力达到共同的目标，是更被看重的才华。因为这才是我们内心幸福感的真正源泉。



我来展示一下这个观点。我们的工作坊里，有一些简单的练习。比如大家围成一个圆圈，每个人手里捧着一样水果（或者网球或者线团），向前走三步，做一个把手中的物品送出去的姿势，而后退回三步，再反复。一开始人们都关注自己的姿态，盯着自己的手脚；渐渐地，他们意识到，如果微笑地看着对方，真诚地把手中的物品“送”出去，整体的节奏、氛围以及内心的感受都会变得更美妙。



还有一个练习是以一定的节奏，比如“短－短－长”，先把物品送给自己，而后把它交给旁边的邻居，再从另一边的邻居那里接到礼物，即一个简单的“给”与“受”的动作。一开始大家不免手忙脚乱，没给出去或者没接到，有人手里拿了三个，有人则空着手，还不断地讨论着。渐渐地，他们发现，我们不需要紧盯着自己的手，因为我们都有本体感；我们也不需要讨论，因为越使用头脑越乱，而我们往往脑、心、身是分离的。相反，如果平静地看着群体里的成员以感受节奏，并且相信自己的左邻右舍一定会接到自己的赠与，自己也一定能够得到别人的赠与，我们的动作就变得协调一致，配合默契。



每当这种美妙的时刻产生的时候，总会有学员情不自禁地被感动得流泪。



一个11岁的男孩子恰如其分地描绘了这个图景。在一篇作文里，老师要求大家论述“关心”的重要性，这个男孩子写道：“在这个世界上，我们必须互相关心，否则我们无法生存。实际上，我们大家都是一条共同的生命。如果有一个人受伤了或者身处险境，我们都应该去帮助他。我们必须合作，支持对方的生命，以让整个生命的能量活着。”



他7岁的时候，这个男孩子告诉他的妈妈——“我长大后，要帮助这个世界。”几年来，他的梦想工作换了多次，他曾经想做迈克尔杰克逊那样的摇滚明星、梅西那样的世界杯足球运动员、哈里波特那样的魔法师、他身边一些成年人那样的华德福老师，或者《星际迷航》里的宇航员。但一个主题贯穿始终：我要帮助这个世界。



如果未来是由与这个男孩子怀有同样梦想的人一起创造的，那么它是一个很好的世界，我也可以安心地说——这些人接受了良好的教育。



哦，最后一点，我经常收到这样的问题：我的孩子在学钢琴，但他不想学了，我是否应该允许他放弃？那岂不是导致他缺乏意志力？凡事不能坚持、轻易放弃？



我总是回答：意志力不是通过弹钢琴练出来的。如果你想锻炼孩子的意志力，就带他来金山岭爬长城。我的两个孩子都是从能会走路（大约一岁半开始）就爬山。



当然这样的锻炼也会带来意想不到的后果。我的儿子从6岁半开始学钢琴，我的钢琴家丈夫自然是他的老师和陪练。过去5年间，他们几乎每次练习都会吵架。有时侯气氛太紧张了，我以为儿子会放弃。奇怪的是，他一直坚持下来——坚持弹钢琴，也坚持跟爸爸吵架。



这绝对是意志力，对吧？



谢谢大家！




http://web.me.com/anthonywilloughby/TEDxGREAT_WALL/Welcome.html



关于TED活动的简介，大家可以参考这篇博文http://blog.sina.com.cn/s/blog_7c1259bd0100sg0n.html，或者在网上搜索其他材料。

宝贝天

爬山能锻炼意志力---赞同.

夏风

皮皮妈

回复  皮皮妈

你没明白我说的意思。
明月出天山 发表于 2011-6-13 13:33

皮皮妈

回复  皮皮妈

你没明白我说的意思。
明月出天山 发表于 2011-6-13 13:33

咖啡红酒绿茶

和我两年前的状态相似。前几天咖啡说有类似苦恼，问我现在怎么样？

我说我不烦自己要什么了，但是还 ...
皮皮妈 发表于 2011-6-9 17:20

啥都不说了。。

明月出天山

回复 42# 皮皮妈

你没明白我说的意思。{:1_113:}

皮皮妈

很有深意啊，大概我们的确对完美太渴望，对错误太不接纳了吧。尤其是“权威”，如果能抓到他们的毛病，总是让我们兴奋，我记得我小学的老师说我，整堂课都在等待着机会指出他哪里哪里错了。
容宝妈妈 发表于 2011-6-13 11:18

我非常同意这段。

正是因为我们渴望完美，渴望被权威认可，所以一旦发现权威的言论和我们心目中自己的想法不符，就感觉到被否定的不舒服，一定要抓专家的毛病，或者试图辩论清楚。

我说抓毛病不是说谁在抓她毛病，而是说想说明，如果我们发现专家和我们不同，不见得就是我们被否定，也可以换个角度把专家观点当糟粕的意思。

反正语言是我短板，你们意会我的本意就行了。越描越黑了。

皮皮妈

我倒是觉得，皮妈可以婶婶，为啥要抓人家毛病呢？ 为啥要抓到毛病才觉得人家真实呢？

那么 ...
明月出天山 发表于 2011-6-13 11:12

哈哈，揪住抓毛病不放了。

那句话不是说你抓小巫毛病，而是说她说话容易有漏洞被抓，所以当她这点儿糟粕弃了得了。

是上面话的一个延续。

皮皮妈

这次怎么没一拖二了呢，真难得。

另，专家不意味着不会犯错吧，我觉得会犯错会认错的专家真的 ...
容宝妈妈 发表于 2011-6-13 11:09

    那时因为在家发的啊！

明月出天山

嗯，所以我同意你的。我那解释也是我一厢情愿，觉得小巫不会非黑即白而已。
容宝妈妈 发表于 2011-6-13 11:26

人在情绪当中，很难保证写下的文字能够表达完全自己的完整本意。

容宝妈妈

当我把它看作一种思想时，我是只看文字的。 文字上看卡内基音乐厅那段话看起来和虎妈无关，而是泛言。{ ...
明月出天山 发表于 2011-6-13 11:14

    嗯，所以我同意你的。我那解释也是我一厢情愿，觉得小巫不会非黑即白而已。{:1_115:}

容宝妈妈

我倒是觉得，皮妈可以婶婶，为啥要抓人家毛病呢？ 为啥要抓到毛病才觉得人家真实呢？

那么 ...
明月出天山 发表于 2011-6-13 11:12

很有深意啊，大概我们的确对完美太渴望，对错误太不接纳了吧。尤其是“权威”，如果能抓到他们的毛病，总是让我们兴奋，我记得我小学的老师说我，整堂课都在等待着机会指出他哪里哪里错了。

明月出天山

小巫那个卡耐基音乐厅是针对虎妈说的吧，我理解她那意思，那是类似虎妈的父母逼孩子成就的，不是孩子的 ...
容宝妈妈 发表于 2011-6-13 11:04

当我把它看作一种思想时，我是只看文字的。 文字上看卡内基音乐厅那段话看起来和虎妈无关，而是泛言。{:1_115:}

明月出天山

这次怎么没一拖二了呢，真难得。

另，专家不意味着不会犯错吧，我觉得会犯错会认错的专家真的 ...
容宝妈妈 发表于 2011-6-13 11:09

我倒是觉得，皮妈可以婶婶，为啥要抓人家毛病呢？ 为啥要抓到毛病才觉得人家真实呢？{:1_129:}

那么一个活生生的人已经在她面前了啊！还不够真实吗？ {:1_129:}

明月出天山

我没觉得自己是啥抱不平，看到了你的话，有一句说一句，只是说出自己的真实感受，不抱任何成见，如果你觉 ...
xh608 发表于 2011-6-13 10:54

唉，那个抱不平，是跟皮妈的一个玩笑。。。。。{:1_124:}

容宝妈妈

就是小巫毛病多，很容易抓她毛病，这是真的啊。我们时常都能抓住她的毛病，要不她老想甩专家帽子呢。

不 ...
皮皮妈 发表于 2011-6-11 23:57

    这次怎么没一拖二了呢，真难得。

另，专家不意味着不会犯错吧，我觉得会犯错会认错的专家真的很可爱，小巫就是这样的专家。她其实不必在乎那帽子的，而且，带着那帽子也很有好处，让我们这样的平常人一看，哦，专家也会犯错的，也是不断成长的啊，我们就更可以接纳自己犯错了。

容宝妈妈

谁说在卡内基音乐厅举办的音乐不会“把一屋子的成年人感动得流泪”，不会“影响了众多孩子和家长的生活”呢 ...
明月出天山 发表于 2011-6-10 13:40

小巫那个卡耐基音乐厅是针对虎妈说的吧，我理解她那意思，那是类似虎妈的父母逼孩子成就的，不是孩子的梦想，我是这么理解的。

嗯，你说的有道理，我赞同。

xh608

回复  皮皮妈
你要按照本意来直接表达，多罗嗦点儿，我肯定就不会理解错了，也就不会有误会了。 ...
明月出天山 发表于 2011-6-11 23:53

我没觉得自己是啥抱不平，看到了你的话，有一句说一句，只是说出自己的真实感受，不抱任何成见，如果你觉得这话听着不舒服，可以自行略过。。。

明月出天山

手机版的，想搞出个表情可真是费劲。