随时随地P.E.T.，轻松育儿没问题

微微辣

也是应某同学还是某些同学的要求开的帖子，专门聊聊P.E.T.。
希望能够有一些浅显的说明，结合案例。
大家回去再看书的话，能轻松些。

甜蜜泡芙制作

屯书很久，但一直没看，太懒了。

家有萌宝

买了PET，赶紧看看去。

dream

这PET我现在在尝试，貌似孩子挺能接受的，就是我的段位太低，有越说越糟的趋势。

静心

yueerbei

谢谢了，我要买书，有了PET的大框架，再多看有实际操作的书，真是太好了

欣欣MM

润物

这两本书都有，不过都没有深度读下去，谢谢微微！

雨后春笋

等待详解

秋叶千菊

弱的问一下，什么是P E T

大爱无痕

微微辣 发表于 2012-7-17 12:45
因为参与此书的老师都有多年的教育经验，本书的主要作者也都是三个孩子的妈妈；所以他们写的东西非常 ...

辣姐,这本书是不是学龄孩子的家长比较适用,对于我们即将上幼儿园的,适用不?

阳光

就像微大师说的一样，听了讲座后，看书更容易多了。我是听了讲座再买PET这本书的，看书的时候就觉得比看原来其它的一些书好理解。

阳光

这本书，偶好，以前初初的看过，现在回去要好好的看了。

微微辣

被动聆听技巧包括：
沉默  只是全心陪着孩子。
非语言性的关注： 跟孩子肩并肩坐着，握着他的手，拍拍他的肩膀，拥抱他，眼神的关注等等。
理解的应答： 对于孩子的表达： 用嗯，啊， 哦 来回应。
还有一种引导性的语言： 幼儿园的事情，你还想再聊聊吗？

微微辣

图中那条蓝色粗线就是接纳线。
接纳线把行为一分为二： 上方是可接纳的，下方是不可接纳的。
在上方再一分为二。这次分的要点是： 谁拥有情绪问题？谁有未被满足的需求？
当孩子的行为可以被我们接纳时，我们的情绪是OK的，没有问题的。
有一种情况是，我们OK,那是孩子被问题所困扰，或者需求未被满足。 那就是图中最上方的一栏。
在这种情形，我们要用到的技巧是被动聆听技巧和积极聆听技巧。

微微辣

福娃京京

微微辣

P.E.T.的行为四角形、四边形 书上是行为窗口。
     对一个人而言，他看到、听到的行为只有两种： 一种是他可以接纳的；一种是他不可接纳的。

微微辣

尽量简单的来讲。

微微辣

另外，我先来个表白性我讯息： 关于P.E.T.和如何说孩子才肯学的差别
1. P.E.T.的行为四边形 是独创的，而且是个基础高效的工具。
2.P.E.T.坚决不提供解决方案。如何说 是会提供信息，甚至是解决方案的。由这点来看，如何说上手会容易很多。