有你无悔(陪着你慢慢长大,小女,2006.05.28)

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capchen 发表于 2014-2-10 16:12
2014.1.23（宝宝日记）
美妙的音乐
今天，妈妈在洗澡的时候，我在外面大声地唱谱。水哗啦啦地流下来，我唱 ...

哈哈，就是乱捣鼓，没有音乐细胞的，也五音不全的！

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蚕宝宝孵化出来了
一天下午，放学回家，我发现蚕卵怎么变成白色的了？我小心翼翼地把桑叶拿起来仔细地观察，我看见桑叶上有几个又黑又小的东西。远远看去，像一颗颗小芝麻粒；近看像一根根粗粗的小黑线，这到底是什么呀？我看来看去，想来想去，简直不敢相信自己的眼睛呀，我特别喜欢的蚕宝宝竟然孵化出来了，我惊讶地张大嘴巴：“这，这，这真是我的蚕宝宝吗？”
我的蚕宝宝可活泼啦！它们要不是爬上爬下，神气活现；要不是扭来扭去，有时扭成S形，有时扭成C形，还有时候聚集在一起，像是表演节目似的；真是千姿百态。
我希望又黑又小的蚕宝宝在我的细心照顾下，健康地长大并且结茧！

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2014.03.18
今天，爸爸妈妈带我来到南京理工大学看二月兰。
人们争（睁）开明亮的双眼，来到花丛中，欣赏着周围的花草树木。你看：（将逗号改成了冒号）笔直的水杉树高高挺立，树叶象松鼠的尾巴；紫的（得）发亮的二月兰，一片片，象紫色的海洋。啊，春天真是一个万物复（复写错，多了一横）苏的季节啊！
我知道为什么叫二月兰（我知道了“二月兰”这个名字的来历）二月兰是在农历二月份开放的。我还知道二月兰还叫“和平之花”，因为以前有个日本人（最好写日本的军医），看到了二月兰的美丽景色，被惊呆了。后来他带了好多二月兰的种子撒到日本，让日本人不要再战争了。所以我知道了“紫色”代表着“不再战争”。（紫色两个字上面的引号是妈妈加上去的，结论是自己得出来的，呵呵）。
最后，我兴高采烈地回家了。
妈妈点评：文章写了自己所见，所感，所闻，比较全面，但是如果能把当天的天气简单交代一下，第2段的景色，可以从远到近，二月兰再写细化一点就更好了，加油哦！

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2014.02.10
女儿自去年年末开始对“火灾”极为敏感，也不敢进电影院看电影，即便爸爸陪同也是极其勉强。今天原本安排她爸爸带她去看场电影，虽然她很想去看，但是她还是放弃了，说等以后网上有再看重播。原因是开场前影片总要介绍火灾，于是她总担心一旦发生火灾无法逃脱。就上次我们去连云港旅游，到了酒店，她也要先找一下安全出口，每到一个地方就要问一下是否可能发生火灾，而且回家后也是反复叮嘱家人睡觉关闭所有电器以及检查煤气等。哎，这如何是好，有点担心过头了！

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我想要买金鱼，爸爸说时迟那时快，帮我买了两条！

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晚上，我看到一个好笑的，就哈哈大笑，女儿说：“我妈妈笑起来都是龇牙咧嘴。”汗，我在女儿心目中怎么就这么个形象啊。

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晚上到9点了我还坐在沙发上看电视，女儿问：“妈妈，你走路走完了吗？”听罢，我突然起身：“哦，差点忘记了，还没走完。”女儿说：“妈妈，看你还还优哉优哉的。”

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用词不准确
昨天晚上我跟丫头说：“宝宝，今年是马年，你明天和爸爸在家把有关马的成语都找出来。”女儿说：“我妈妈就想到你自己属马，就写关于马的成语，好卑鄙哦。”晕啊，虽说你的词汇量日益增多并且丰富，但是用卑鄙两个字来形容妈妈，妈妈真的很伤心呢！

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夹心饼干
某天晚上睡觉，全家都躺下了，珊如往常一样睡在我和她爸爸之间，为了彼此取暖，我们三个人贴得很紧。突然女儿说：“我发现我们是夹心饼干，而且我就是夹心饼干里面的心，我想我肯定要被最先吃掉。”说着故作哭腔。我和她爸爸听罢，哈哈大笑，我说：“是哦，还真有点象呢。不过夹心饼干应该都是先吃外面的，然后才吃到里面的心啊。”珊笑着说：“我都是先揉一揉，挤一挤先吃里面的心，然后再吃外面的壳。”说着她从她爸爸身上翻过去，睡到她爸爸的位置了，换她爸爸睡在中间。我和珊故意揪着她爸爸的衣服，啃起来，说快把饼干心吃掉。珊说：“不成，这个心太大。”说罢又从我和她爸爸身上翻过去，睡到我的外面，换我在中间，我说你这是折腾什么啊？丫头一边大笑一边说：“这样从我开始从小到大排列（指身高），就是三层蛋糕了。尼玛，这睡个觉都不得安神，被子里的热气全被挥发掉了。

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2014.1.18
今天放学的时候，我跟妈妈说：“我饿得可以吃下一匹马。”妈妈就带我到苏客去吃饭。我端了一碗酸菜鱼，又端了一盆鸭子，还端了一碗米饭和汤。我和妈妈一起吃得津津有味。吃完饭，我就和妈妈去停车场取车。

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2014.1.12
免考
今天，老师在宣布免考名单的时候，第一个报的就是我，我真的太高兴了。
老师报完免考名单后，又告诉我们免考的理由。我想：下学期，我要更加努力，争取能得到数学免考的资格。

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2014.1.23（宝宝日记）
美妙的音乐
今天，妈妈在洗澡的时候，我在外面大声地唱谱。水哗啦啦地流下来，我唱谱的声音和水的声音交织在一起，如同一首美妙的音乐。
我现在终于知道了：除了演奏乐器能发出动听的声音。大自然中还有一些现象，比如：水哗啦啦能发出声音；两块石头磨擦，能发出嘭嘭的刺耳的声音；还有拍手能发出响亮的声音。
今天，我和妈妈创造出了一首动听的曲子。我想：这次我们的曲子真是太棒了！

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2014.1.8
昨天中午丫头从学校打来电话，意思让奶奶送她的《数学补充习题》去，中午自习课要写。我以奶奶找不到为由拒绝了。随后我也电话跟老师核实一下，是否确实需要送。老师的意思给她个教训，不需要送了，额外给她布置别的作业写。
晚上我下班到家，我问她怎么把作业落下了？
丫头理由十足地：“我爸爸帮我收拾的，怪他。”
我：“收拾书包不是你自己的事情，为什么要别人帮忙呢，他怎么知道你有哪些书哪些本子？”
丫头没吭声。
我继续问：“老师有没有批评？”
丫头：“没有，老师没批评我啊。”
我：“那别的小朋友做作业的时候，你做什么呢？”
丫头：“我做别的啊，老师让我抄前面的作业，然后再写。”
我：“哦，那就是被惩罚抄写了，对吧？”
丫头跟我吐吐舌头，做个鬼脸，说：“我抄题目花了5分钟，做花了3分钟，这个不算惩罚。”
呵呵，好吧，你嘴硬。
晚上，喊丫头洗刷，丫头说：“等一下，让我把书包收拾好。”我故意说：“让你爸爸帮你收拾吧，你来洗。”丫头冲着我“哼”了一声，开始忙着收拾，一边嘴里念念有词：“数学，补充习题，作业本。。。。。。”看来孩子都需要这样的事例才能长记性，估计以后再也不要别人
帮她收拾书包了

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2014.1.9
父母教，须敬听；父母训，须顺承。
昨天我和女儿一起读，读到第三遍，丫头突然拿开书，说：“不读了，这本书不好。”我意识到她大概读明白点了，问：“怎么不读？我们刚才已经跟爸爸保证了。”丫头说：“这个内容是古代的，已经不适合我们现代人了。”哈哈，我知道她已经完全读明白了。丫头甩开书，蒙被子欲睡觉。我把她又从被子里拉出来说，我们就读读而已哎，跟她说，我们已经跟爸爸保证了。丫头无奈又起床继续读。并说：“爸爸妈妈的话不对，我们是不应该听的。我忍住笑说：“这个当然，爸爸妈妈说的不对，你可以反驳。”为了不影响她反感，我没有过多解释。哈哈，看她这个样子这更坚定我和她一起读的决心，潜移默化，让她自己领悟。

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代价
昨天中午丫头从学校打来电话，意思让奶奶送她的《数学补充习题》去，中午自习课要写。我以奶奶找不到为由拒绝了。随后我也电话跟老师核实一下，是否确实需要送。老师的意思给她个教训，不需要送了，额外给她布置别的作业写。
晚上我下班到家，我问她怎么把作业落下了？

丫头理由十足地说：“我爸爸帮我收拾的，怪他。”

我：“收拾书包不是你自己的事情，为什么要别人帮忙呢，他怎么知道你有哪些书哪些本子？”

丫头没吭声。

我继续问：“老师有没有批评？”

丫头：“没有，老师没批评我啊。”

我：“那别的小朋友做作业的时候，你做什么呢？”

丫头：“我做别的啊，老师让我抄前面的作业，然后再写。”

我：“哦，那就是被惩罚抄写了，对吧？”

丫头跟我吐吐舌头，做个鬼脸，说：“我抄题目花了5分钟，做花了3分钟，这个不算惩罚。”

呵呵，好吧，你嘴硬。

晚上，喊丫头洗刷，丫头说：“等一下，让我把书包收拾好。”

    我故意说：“让你爸爸帮你收拾吧，你来洗。”

    丫头冲着我“哼”了一声，开始忙着收拾，一边嘴里念念有词：“数学，补充习题，作业本。。。。。。”

     看来孩子都需要这样的事例才能长记性，估计以后再也不要别人帮她收拾书包了。

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但是上了学，学习是不能回避的，也是不应该回避的。虽然女儿年幼，但是随着年龄的增长，我要教会她，学习我们必须要认真，说内心话，大部分时间我是在帮她做减法，钢琴老师布置一天的任务量我基本上是让她两天来完成。书法老师鉴于她的表现，希望她跳一个级别，我也是婉言谢绝了，因为我了解，她练习的次数有限，我希望她按部就班，更希望她不要感受到任何的压力。我希望她更多的时间来随心所欲，做自己想做的事情。但是随着年龄的增长，我要让她意识到她是一个学生，学习才上她这个阶段的重点，当然不是不可以玩耍，而是我们即便不做加法，也希望她能不折不扣地完成每个老师布置的任务和作业，这个是起码的对自己负责，而不是一味地放羊，让她觉得她可以比别人少做。

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女儿已经是个二年级的小学生了，按照道理已经开始到了一个关注学习的年龄。可是也许是她出生在一个相对民主的家庭，对于这个无忧无虑的娃，丝毫感受不到学习的任何压力，悠闲自得。偶尔适当灌输点她要好好学习的话题，女儿都淡然处之，任凭有点焦急的妈妈在后面督促，她却无动于衷。

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在别人的眼里，她是个乖巧懂事的小女生；在老师的眼里，她聪明伶俐，上课专注，积极发言，会关心小朋友，有主见，你擅长体育，能跑能跳。在妈妈的眼里，她花样百出，任性，有主见。我曾问过她，为什么在学校和家里表现不一样呢，她回答：“你是我妈妈啊，我是在家啊。”对，对，孩子说得对，这个是家，是有爸爸妈妈的地方，是容纳她一切不如意，接受她一切耍赖蛮横无理的地方。无条件接受。

女儿爱好兴趣广泛，大凡要参加活动，都很积极。她喜欢跳舞，即便是一个微不足道的小角色，她都尽心尽力地发挥。她爱好画画，虽然在妈妈眼里是没有什么章法的涂鸦，她也天马行空地画得兴致盎然。她爱好书法，听着音乐，画着字，也别有一份意境。她钢琴弹得兴起的时候，身体也能随着韵律摇摆。

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2013总结：
女儿，女儿，这个集“机灵古怪，任性，有主见”于一身的女儿，是我最最疼爱也是我最难应付的一道关。

     一年的光阴对于一个七岁孩子，无论从生理还是心理，成长都是显著的，真可谓是“你拼命发芽，我白了头发”的时光。

在这一年里，她更知道如何与小朋友相处；也知道如何说出自己的反对意见，而却不引起冲突；学会了和小朋友一起自己排练节目；学会了配合老师管理班级事情，学会了更有担当，更仗义也更有集体荣誉感了。