儿子在学校被打了，家长该怎么办？

毕然

儿子今年8岁，上三年级了，今天在学校被一个又高又胖的男孩子打了，一张脸上被抓了4、5处血愣，我看了很心疼，也很生气。
事情的经过是这样的，下午第二节下课后，儿子觉得有些累，就站在教师外面靠着墙玩，看见打人的孩子追着隔壁班的一个同学打，一直追到教室里，从教室里出来，他看见了儿子，上去就打，用拳头通，然后他俩就互相扭打，后来儿子不理他，下楼梯了，刚走一般，他又追上来打，用双手按住儿子的头并且狠抓，在两个脸颊留下很深的抓痕。
这个打人的男孩经常欺负小朋友，一年级的时候就无缘无故打过我们，我也找过老师和他家长（只见到他奶奶，从未见他的父母去接送过，他家在这里很有势力，爸爸还是我们这电视台的播音员）。
今天，我问了老师情况，儿子被抓后就高诉了老师，老师把他俩教到办公室问了情况，叶狠狠批评了打人的孩子。老师告诉我，让我明天找那孩子说说，吓吓他。还说那孩子的家长不讲理。
据我说知，这个孩子引起的类似纠纷很多次了，已经有很多家长告诉自己的孩子不要和他玩。
我很烦恼，不知道该怎样解决这个问题，怎样避免这种事情的发生。有谁能帮助我吗？

小颀妈妈

在这个帖子里，从云烟杂树的回复里学到很多，谢谢！:F:

当然，也很喜欢安妈的的观点:F: ，因为我自己的观点就是倾向于安妈这一派的。

真是好帖，谢谢！:F:

毕然

我也是这么认为的。:handshake

云烟杂树

我还是觉得，孩子解决孩子自己的事，大人直接跟大人对话。作为家长跟对方孩子说什么“不客气”之类的话，其实等同于你自己也认同了“恃强凌弱”法则。
阿毛阿飞 发表于 2010-10-11 16:28

我想，一个巨大的误区就是以为自卫是不道德的。
这不是欺侮，而是自卫，是反击。

毕然

我的本意是要给儿子支持，因为他主观上要求我和他一起去，希望我能给他支持。

阿毛阿飞

我还是觉得，孩子解决孩子自己的事，大人直接跟大人对话。作为家长跟对方孩子说什么“不客气”之类的话，其实等同于你自己也认同了“恃强凌弱”法则。

毕然

孩子只是孩子，极其可能的是他这时表现出来的让你觉得很好，过了一时又是另外一幅让你厌恶的样子。这很平常。

我个人的想法是，在孩子还非常年幼的时候，以一颗平常心去看待他的点点滴滴。既不要过分的拔高 ...
上海悄悄 发表于 2010-10-11 11:36

我院子里有几个男孩，性格截然不同。爱运动、爱动手，看起来强势一点的孩子经常被院子里的人，特别是老人认为是厉害的角色，是爱欺负人的孩子，其实往往是大人并没有全面地去看待孩子，并没有观察事情的始终，而得出比较片面的结论。看见他把别人打哭了，就说他欺负人，被打哭的孩子就成了保护的对象，大人的孩子就被指责。

上海悄悄

我歪一下楼哈。
我们小区里孩子比较多。
其中有几个就属于比较惹人讨厌的“坏小子”。
还有两个属于成熟、懂事的“尖”孩子（用这儿老人的话）。

那几个“坏小子”主要表现在几点：
1、喜欢打人，而被打的有的是他喜欢的，有的是跟他发生冲突的。
2、喜欢抢别人东西。
我观察了一下“坏小子”一般本性很善良，他打人也是因为想跟别人玩，或发生冲突了不知道怎么解决或在家就被粗暴的对待，所以在外面也用同样的方式对待别人。
而抢东西的，是因为喜欢，又不知道怎么跟小朋友沟通让他玩一下，所以直接抢，这些我觉得跟家长引导有关系。也因为本性善良，我一点儿也不讨厌他们。

那两个比较“尖”的小朋友表现在：
1、非常懂事，特别会察颜观色讨大人的喜欢。
2、特别喜欢占小便宜，也特别怕别人占他们的便宜。
会察颜观色的呢，特别喜欢说一些乖巧懂事的话，当着大人的面什么都让给别的小朋友，嘴也甜，背后则是另一套作派。
占小便宜的呢，别的小朋友交换东西玩的时候，不考虑价值，而他会衡量一下，然后想法把比较值钱的东西哄过来玩。如果对某个小朋友不满不直接发生冲突，而是挑唆别的小朋友跟他吵架或打架，然后他在一边扇风点火。完全是成年人的作派。

前两种小朋友我都很喜欢，也愿意尊重他们。但后两种小朋友我连理都懒得理他们，对他们我一点大爱的感也不会有。只觉得从心理往外的厌恶。
星光 发表于 2010-9-30 12:07

孩子只是孩子，极其可能的是他这时表现出来的让你觉得很好，过了一时又是另外一幅让你厌恶的样子。这很平常。

我个人的想法是，在孩子还非常年幼的时候，以一颗平常心去看待他的点点滴滴。既不要过分的拔高他，也不要一棒子打死。即使是你上文中善良的孩子也会有带了不良情绪的时候，看似成人化的孩子也有纯真的一面。

孩子是个极富变化的多棱镜，只因他们还处于成长裂变的过程之中。这就是我想说的。

龙轩

这种情况的话，就可以感化他一下了吧：）

毕然

我真的没想好如果再有冲突，我该如何对待？

毕然

星期五接孩子的时候，和班主任沟通了一下，了解了打人孩子的家庭情况。原来。孩子父母关系不好，爷爷奶奶家和姥姥姥爷家的关系叶比较紧张，姥姥家政治上有势力，看不起奶奶家，孩子父亲可能在工作上依靠孩子姥姥家的关系。
孩子的妈妈对待孩子，要不就爱个够，要不就打个够，特别是孩子如果在外面和小朋友发生冲突，如果被打败回家的话，告诉妈妈将会得到一顿暴打。
据老师讲，老师和孩子的妈妈、姥姥没法沟通，平时都是孩子的姥姥来接送孩子，几乎没有看见爸爸妈妈来接孩子，爸爸妈妈工作都很忙，抚养孩子以姥姥为主。
听了老师的介绍，我也感觉哪个打人的孩子很可怜，也证实了我心中的疑惑。（从儿子的描述中我隐约感觉到孩子的状态可能和其家庭有关，）老师叶很想帮助那个孩子，经常找他谈心，开导他，可从一年级到三年级已经快三年了，也没有效果，他还是我行我素。学校的老师没有不认识他的。

龙轩

楼主处理得不错吧～～～

这种事，大人一定要出面的话，还是妈妈出面比较好些，您家孩子爸爸的做法是对的，男人去跟个孩子理论，有点失体面：）

另外，我觉得到此为止就行了，小家伙的做法也很好，男儿当自强么：）必要时可以送孩子去学跆拳道什么的，男孩子，就是要霸气点，你不是欺负我么，好，我现在弱，我认了。等我变强了，看你还敢不敢？？

您家小子挺好的，自己想办法解决问题，而不是一味依赖父母，赞一个{guzhang}

毕然

接孩子去了，改天再发。

毕然

本来我准备让老公找那孩子谈谈，毕竟男同志威慑力强些，可老公确认为孩子之间的冲突尽量让他自己解决，我第二天要出差，就在早上送孩子的时候拦住他教训了一番，因为我感觉儿子需要支持。

毕然

儿子中午回来后，说：“今天他离我他坐得离我挺近，也没怎么着。”
儿子让我买沙包，要练习拳击，提高防御能力。

毕然

31# 毕然
第二天早上，我陪儿子一起去了教室，那孩子还没来，我就牵着孩子到楼下等他，不一会，那个孩子来了，我就住了他：“你是不是叫。。。？”他说是。我牵着儿子对他说：“你知道他是你同学，那你为什么打他？”那孩子一脸无辜：“我没打他，是他打我”
我：“你看看他的脸被抓成什么样了，我就问你，昨天下午。。。（儿子）站在教室外的时候看见你的时候他惹你没有”
那孩子：“没有”
我：“那你为什无缘无故动手打人？”
那孩子：“他打我，他上一年级的时候就打我。有一次体育课他打我”
儿子：“是你先打我。”
我：“我就问你昨天下午，他有没有惹你？”
那孩子：“没有”
我：“那你为什么打人！我告诉你，他是我儿子，是我最心爱的人，我决不允许有人伤害他，你一年级的时候我跟你说过一次，这是我第二次警告你，我不希望有第三次，以后，你离我儿子远点，他不喜欢和你一起玩，如果你再敢伤害他，我对你绝不客气！”

毕然

继续介绍情况：
被打的当天晚上，我和儿子进行了沟通，并标明了我的观点：再遇到这种情况时，先警告（不过通常不管用，因为孩子一旦动手，双方瞬间就打起来了，没有警告余地），若对方继续打人，一定要还击，但有一条，打不过就跑，找老师寻求帮助，防治伤害事件发生。
儿子说警告没用，他根本不听，那个孩子通常是一定要把人打哭才散罢甘休。
我说明天你能不能去找他要求道歉？
儿子：他根本不会道歉
我：你去试试、
儿子：好，可是你要陪着我。
我答应了。

毕然

:F:感谢各位妈妈的热心解答和无私帮助。

阿毛阿飞

我觉得“穷则独善其身，达则兼济天下”，家长要根据自己的修为能力来解决问题。但首先的都是保护自己和孩子，让自己的孩子感觉自己是安全的。
     对方如果是通情达理的家长，那事情解决起来就比较容易。但这种“小恶霸”式的孩子，往往身后是不那么通情达理的家长，他和他的家人也许就相信“强权能解决一切”，那么，如果成人遇到这样的人会怎么做？
    躲得远远的、以暴制暴、敷衍趋势？我觉得用正常途径、团结可能团结的力量，让这样的“强势”人物认识到他的做法不行。

星光

家庭背景不一样，孩子个人情况不一样，发生冲突的具体事件也不一样……所以尹建莉老师说过：针对不同的对象可以有不同的处理方式。

但“坏小子”也有共同点——他们同是心灵失衡，他们同样渴望理解、渴望友 ...
上海悄悄 发表于 2010-9-30 11:51

我歪一下楼哈。
我们小区里孩子比较多。
其中有几个就属于比较惹人讨厌的“坏小子”。
还有两个属于成熟、懂事的“尖”孩子（用这儿老人的话）。

那几个“坏小子”主要表现在几点：
1、喜欢打人，而被打的有的是他喜欢的，有的是跟他发生冲突的。
2、喜欢抢别人东西。
我观察了一下“坏小子”一般本性很善良，他打人也是因为想跟别人玩，或发生冲突了不知道怎么解决或在家就被粗暴的对待，所以在外面也用同样的方式对待别人。
而抢东西的，是因为喜欢，又不知道怎么跟小朋友沟通让他玩一下，所以直接抢，这些我觉得跟家长引导有关系。也因为本性善良，我一点儿也不讨厌他们。

那两个比较“尖”的小朋友表现在：
1、非常懂事，特别会察颜观色讨大人的喜欢。
2、特别喜欢占小便宜，也特别怕别人占他们的便宜。
会察颜观色的呢，特别喜欢说一些乖巧懂事的话，当着大人的面什么都让给别的小朋友，嘴也甜，背后则是另一套作派。
占小便宜的呢，别的小朋友交换东西玩的时候，不考虑价值，而他会衡量一下，然后想法把比较值钱的东西哄过来玩。如果对某个小朋友不满不直接发生冲突，而是挑唆别的小朋友跟他吵架或打架，然后他在一边扇风点火。完全是成年人的作派。

前两种小朋友我都很喜欢，也愿意尊重他们。但后两种小朋友我连理都懒得理他们，对他们我一点大爱的感也不会有。只觉得从心理往外的厌恶。