大家觉得这些正常吗？

芭园家长

入园第一天，我在芭园陪孩子度过了这难忘的第一天。
我家孩子开朗活泼，本来我是最信任芭园的老师的，虽然之前没有接触过，但参加过大李的培训也经常泡在李网看帖。但陪园一天实际看到的让我有点不知所措，是我多心了？对老师要求太高了？

几个我看到的事件：
1、4个老师大部分时间面无表情，说冷冰冰有点过但面无表情绝对没有夸大，尤其主讲老师，因为孩子们喝水或吃饭、出去玩都是她来安排，所以对这个老师自然观察多些。
2、已经入园的孩子，看起来都很落寞，没生气，没精打采的
3、上下午各喝一次水，老师会要求孩子把半杯水喝完才能去干别的。不喝完的不让去。老师板着脸要求你，必须喝完
4、吃完青菜和粥才能吃第三个包子，老师板着脸要求你，必须吃完才给别的
5、一个6月份刚入园的不到三岁的小女孩要求主讲老师跟她一起去厕所，老师说：“你自己去。我刚才带你去你没有上，现在你只能自己去”
6、主讲老师在孩子等孩子们喝完水下去玩，有孩子说：“++老师你看我这个++”老师说“你喝完水老师才看”
7、有几个孩子可能不渴，没喝完水，主讲老师在不耐烦地催促“你们不快点喝完水，下去玩的时间就少了”说以上这些话的时候，这个老师都是板着脸，没有表情的说的。

歇会儿

关注这个帖子呢 楼主最后的问题是真么解决的？？

逍遥妈

今天爬完楼。每个班老师的状态都不一样，但是整体的芭学园还是我们信赖的芭学园呀！我猜从7月到现在，“芭园家长”也该放松，过了焦虑期吧。放松些，你会看到很多阳光。

孩子们工作的时候，非常投入，所以完全没有表情。这个在班里会经常体会到。
其实，每天我坚持下班自己去接孩子，有点私心就是想见见老师，不一定交流啥，看到她们的笑容我就被滋养了。我一直觉得，好像班里的老师比我这个妈妈更爱我的儿子。她们才是刚离开妈妈的大孩子哪，能做到这样得需要多大的能量呀！

棒棒妈

幼儿园老师是高风险职业 ， 也很累，一周中有好几天都是7点多还亮着灯呢，也许还在消毒或是从新摆放玩具，工资听说也不高，周六日还会安排加班，相互理解吧，只要孩子回家后表现快乐，开心就好！

相澄妈妈

巴学园也在成长中

毕竟还不到10岁，还是个孩子。给予她更多的耐心和包容，当然，沟通和提醒是非常必要的，我们也有这个责任一起构建更加美好的环境。只要我们之间的理念和宗旨和谐统一，相信大家的共同努力，她一定可以成长为我们心目中的那个巴学园！

mgking

敬听说的对，幼儿园老师我也认为是高风险职业。所以，我们要体谅她们，看似简单的工作还是蛮紧张的。让我们爱老师，由老师爱孩子，各取所需，同时成长。

每天接孩子时，看到辛苦一天后的老师们，见到家长们还是满脸笑容，但我真的能感受到她们笑容里露出的一丝疲惫。

看到海棠班的凤娇老师带着没离园的孩子们捉迷藏，跑着玩，看着孩子们在小石老师身上爬来爬去，我真的感觉很欣慰，很感动，我都想让刚接出来的孩子再进去和她们多待一会儿，多亲近亲近。

写给“芭园家长”：虽然老师们都很年轻，可是想想她们面对的是十几个甚至更多的孩子，工作一天是啥感受。就像其中一个回帖说的那样：想想我们的妈妈是如何对我们的，难道一天到晚总是乐呵呵的，轻声细语无尽温柔？再想想我们又是如何对待自己的孩子的，从来没有大声过，从来没有给过冷面孔，就从来没有失误过，从来没有后悔过？

那位妈妈观察到的个别现象，或者说暂时现象不能代表全部，真的感觉不能接受，可以和同班的家长、外联的李虹沟通，毕竟都是为了孩子，都是为了巴学园。如果属实，其他的家长和巴园都会感谢您如实及时的反应；如果经过一段时间的观察，您的内心感受有了变化，能够接受巴园的理念、方法，那请你相信，我们这么多家长的选择是好的。 45# 敬听

相澄妈妈

不焦虑，放轻松！

继续关注中......

mgking

晟晟妈妈，搞错了吧。
芭园家长提到的班在老园。
敬听是海棠班的。 25# 晟晟妈妈

毛毛爸爸

没看所有的评论，只看了楼主的文章吓一跳，毛毛？哭一周？不是我的毛毛吧？我家毛毛刚入园都是我送的，只有一次入园哭了，其他时候都很开心，去和回来都很好，我们在新园太阳班。

我觉得有问题要沟通，家长与家长，家长与老师，家长与幼儿园，刚入园那段时间，我反应意见都是沟通问题，现在好多了。呵呵！

建议，楼主把注册名换成你宝宝的名字，建议发帖首先介绍自己和宝宝所在班级，不要担心打击报复，当然我们任何一人也无法代表所有的“巴园家长”，首先证实真实性，然后再叙述事实。

ggyangmj

谢谢大家的支持。
半年多都没生过病了，没想到入园才两天就病了，这两天咳嗽、发烧，折腾的我很累。这两天争取找时间跟老师沟通沟通。
芭园家长 发表于 2010-7-17 11:14

孩子刚入园，还是有些不适应，尤其是在家里得到过妈妈精细照顾的孩子，适应幼儿园的时间会相对长一些。妈妈不要太焦虑，提醒孩子多喝水，慢慢就会好的。

ggyangmj

   亲爱的，恕我直言，你真的有点焦虑！我觉得你还是直接和主班或者园里沟通吧。
另外，关于对孩子的伤害，我也想分享一下我最近的想法：
前天，带孩子到附近的医院看病，开始一切都还好，但是当医生要拿着压舌板 ...
乐乐宝贝 发表于 2010-7-16 06:48

跟我的经历如出一辙，孩子说阿姨的压舌板不舒服，但医生对孩子的态度让我难受。事后又想，难道希望所有人都像妈妈一样对待自己的孩子吗？我们能做的不可能是改变环境，干涉环境，而是相信自己相信孩子一定会适应环境，让自己快乐。

xwrs2000

谢谢大家的支持。
半年多都没生过病了，没想到入园才两天就病了，这两天咳嗽、发烧，折腾的我很累。这两天争取找时间跟老师沟通沟通。
芭园家长 发表于 2010-7-17 11:14

我家阳也是，入园时候就是病着的（受热感冒那种），以往很快就能好，入园托了好久反反复复1个多月才好，现在还有点小咳嗽呢。
不过不用太过担心，都这样的，这也是锻炼免疫力。

明达悠悠

100# 芭园家长

很多孩子刚开始都会这样，包括我们家的，一起加油~~~~

芭园家长

亲爱的，不知孩子好了没，希望你能妥善解决问题，祝福你！
乐乐宝贝 发表于 2010-7-20 08:21

好多了。
谢谢亲。

乐乐宝贝

谢谢大家的支持。
半年多都没生过病了，没想到入园才两天就病了，这两天咳嗽、发烧，折腾的我很累。这两天争取找时间跟老师沟通沟通。
芭园家长 发表于 2010-7-17 11:14

亲爱的，不知孩子好了没，希望你能妥善解决问题，祝福你！

芭园家长

班里有3个4岁以上的孩子，
没有看到蒙氏教具

明月出天山

我觉得每周才一小时的蒙式教具课，可能起不到应有的作用。

一些关于逻辑的蒙式教具，是需要带着思考去操作的。而思考是一个连贯的活动，一旦被终止，再继续时可能需要从头再来。所以蒙式教具的操作，需要时间的连续性，比如昨天做了什么，今天还需要继续，这样孩子才能够在不断地反复操作中，强化逻辑思维。

关于感觉的教具也是一样。同样的感觉需要不断地反复刺激，这样才会让身体产生记忆。

一周一次的课，玩玩也就算了。要是训练逻辑思维，除非每天还有别的课有类似的作用。

且吟且徐行

巴园主页上正好看到了蒙班开课的消息：http://home.liyueer.com/news.php?id=599

且吟且徐行

关于那个蒙特梭利教具，分享一下草莓班家长会得到的信息，不过这是新园的教具安排，育荣园的就不太清楚了：
新园三楼有个专门的放置蒙特梭利教具的教室，有两位受过蒙氏教育培训的家长在帮巴园上蒙氏课（不知道这两位家长算不算巴园的教师）。这个教室只向四岁以上的孩子开放，主要是为了上学前班做准备，而且要按园里的统一安排排课，好像每个孩子每周都只最多只有一个小时课程。草莓班有几个四岁以上的孩子是安排在每周一下午。据说其它班有几个马上要到五岁的孩子，给他们安排的数学、逻辑教具的内容多一些，其他小一点的孩子就没有偏重哪方面内容。

客观的转述一下老师的说法，我也不太清楚蒙氏教具到底该不该让小一点的宝宝操作，所以也没啥别的想法。