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[育儿困惑] 郁闷中。。。 [复制链接]

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1#
发表于 2010-10-20 19:13:15 |只看该作者 |倒序浏览
很郁闷:(
闺女目前上幼儿园大班了,近来发现学的东西太多了,
也就是学校根本不按国家规定的大纲执行,擅自加学很多东西
从9.1算是开始大班生活,目前拼音已经学习了a,o,e,y,u,v,b,p,m,f,,ba,pa,ma了
1-10的数字都学了,现在开始学习10以内的分成了(好像是这么叫吧)
这幼儿园还是我们这边的省示范呢,一类呢,但不是公立性质,也属于教体局管
这才大班刚刚开始呢,真不知道接下来还要怎么样
所以非常郁闷着呢
和孩子的家长们沟通过,看样子,人家都没觉得有什么不妥之处
我也很困惑,接下来到底该怎么做呢?
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2#
发表于 2010-10-20 21:10:22 |只看该作者
逼迫孩子学了吗?考试了吗,排名了吗?歧视“差生”了吗?应该都没有吧?
我想幼儿园学这些都是以趣味为主,在孩子看来就是一种新游戏,为什么这种游戏应该被警惕呢?

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3#
发表于 2010-10-21 08:34:52 |只看该作者
逼迫孩子学了吗?考试了吗,排名了吗?歧视“差生”了吗?应该都没有吧?
我想幼儿园学这些都是以趣味为主,在孩子看来就是一种新游戏,为什么这种游戏应该被警惕呢?
云烟杂树 发表于 2010-10-20 21:10

何谓逼迫呢?
这么小的孩子,
本来就是爱玩的年龄
我想在幼儿园老师就是权威
本身已经偏离国家规定的大纲了
每初学一个拼音或者数字都要先写满整整一页纸,我觉得这个量是够大了
每天都有课程,一天拼音,一天数字
刚开始孩子回来都嫌累的慌,闹情绪,不爱写
而老师还要每张都批改,拼音打甲之类,而数字就打100分(我也想这教学理念一定是从园长那块出来的哦,在这也理解一下老师,也不容易)
每天去接孩子,老师都是拿着学生的作业本,挨个挨个的跟家长说写的如何如何
也打听了周边同级别的幼儿园,人家基本是严格按照大纲来的
而我们这个幼儿园据说在这边教学内容多是出了名的,
而我却直到这时才知道,之前根本没有去了解这些
上小,中班时也根本看不出来,
只是到了大班忽然的一下子就猛学开了
所以,我接受不了,
之前对幼儿园无限的信任,现在变成了不满和郁闷

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4#
发表于 2010-10-21 09:40:47 |只看该作者
哦,这样的话,孩子确实压力大。
最好的办法,是发动多名志同道合的家长与老师协商,为孩子减负。
如果做不到,也许可以试着和老师协商,对自己家孩子网开一面?

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5#
发表于 2010-10-21 11:21:28 |只看该作者
何谓逼迫呢?
这么小的孩子,
本来就是爱玩的年龄
我想在幼儿园老师就是权威
本身已经偏离国家规定的大纲了
每初学一个拼音或者数字都要先写满整整一页纸,我觉得这个量是够大了
每天都有课程,一天拼音,一 ...
乔阳阳 发表于 2010-10-21 08:34

你是哪个省啊,幼儿园都这么规范,我们这里幼儿园大班肯定都要教这些,有的英语、电脑什么的都上了。而且是教得越多家长越感觉放心,要是幼儿园不教,家长还要自己教或者报班。
我女儿上的是体育特色幼儿园,现在中班,这种要写要记的基本不教,有些家长已经坐不住了,给孩子在外面报了班在学。

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6#
发表于 2010-10-21 11:23:18 |只看该作者
我家的也一样,前两天让背弟子规,背就背呗,偏偏教材是第五册,弟子规是从第三篇的第二段开始的,真是前无头后无尾,而前4册我们没见过,我们在这个幼儿园可是从小班就上的,突然直接就5了,晕,还没写一次就发短信让写1到10,我就说别背了,儿子还不愿意害怕老师吵,儿子不理解,我一句一句给他讲,昨天终于会背了,我和儿子都松了一口气

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7#
发表于 2010-10-21 12:02:03 |只看该作者
哦,这样的话,孩子确实压力大。
最好的办法,是发动多名志同道合的家长与老师协商,为孩子减负。
如果做不到,也许可以试着和老师协商,对自己家孩子网开一面?
云烟杂树 发表于 2010-10-21 09:40

在升入大班的一个月后的家长会上,听老师的言语我就窥见一斑了
但也没什么法子
也试着和别的家长沟通过,乡团结力量
看样子都不太认同我的观念
我看我再说人家就会把我当场异类了
所以这条路不通了
曾经为了孩子闹情绪和老师沟通过,
发觉,类似于话不投机半句多的类型,
以后恐怕没有沟通的必要了
那老师自我标榜,她带的班在园里都是几年拿第一了(考评)
太注重她的考评了,好像对孩子别的倒不太关心

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8#
发表于 2010-10-21 12:03:36 |只看该作者
再就是整个班级都是那个样子,那个气氛
网开一面好像老师也不会同意,也不便于她的管理吧
而且对于孩子,有悖于班级这个大环境是不是会给她养成不好的习惯呢
所以总是进退两难

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9#
发表于 2010-10-21 12:11:26 |只看该作者
我倒觉得无所谓,因为我知道我们幼儿园教的内容有限,不用背弟子规、三字经。
而且我儿聪明。他四岁,刚上小班。除了不会写字之外,阅读和算术都很强,而且识字是求我教的,10以内的分成是他最近自己“研究”发现的。
“妈妈!我发现4+4等于8,3+5也等于8,太神奇了!”
“啊?你自己发现的?你再研究一下,还有几加几等于8?”
他便扳着手指自己去研究了。
这是个极好的游戏啊。
我想,即使毫不启蒙的孩子,到大班也会恍然醒悟,原来数字可以分成许多好朋友!!!这是何等奇妙的世界!!!

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10#
发表于 2010-10-21 12:21:20 |只看该作者
再就是整个班级都是那个样子,那个气氛
网开一面好像老师也不会同意,也不便于她的管理吧
而且对于孩子,有悖于班级这个大环境是不是会给她养成不好的习惯呢
所以总是进退两难
乔阳阳 发表于 2010-10-21 12:03

那么,妈妈想想办法,帮孩子把学知识的过程变得有趣一些。
大家都觉得死记硬背违反人性,但我们可以活记软背嘛。
再有,吊着他,偏不让他学,他就会垂涎三尺地想学。

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11#
发表于 2010-10-21 12:23:32 |只看该作者
本帖最后由 乔阳阳 于 2010-10-21 12:27 编辑
我倒觉得无所谓,因为我知道我们幼儿园教的内容有限,不用背弟子规、三字经。
而且我儿聪明。他四岁,刚上小班。除了不会写字之外,阅读和算术都很强,而且识字是求我教的,10以内的分成是他最近自己“研究”发现的 ...
云烟杂树 发表于 2010-10-21 12:11

感觉你处理起来很轻松
难道是我自己太焦虑了?也在反省,闺女倒没特别表现出啥,
就说自己爱学拼音,不爱学算术:(
对于识字,我也没特意去叫她,问就告诉她
我也一直自信我闺女聪明着呢;P ,没特意教她识字,自己倒认识很多了
自己有空就拿着贝贝熊的书读呢
另:子弟规是什么东西?

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12#
发表于 2010-10-21 12:24:50 |只看该作者
是些封建糟粕:lol

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13#
发表于 2010-10-21 12:29:11 |只看该作者
10# 云烟杂树
我不灵活呢:L
不会吊呢
一个笨妈妈

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14#
发表于 2010-10-21 12:29:19 |只看该作者
《弟子规》是传统的小学生行为规范。其中有一些违背人性的要求,但部分还是有道理的,可以讲给孩子听。有些学校要求孩子背诵《弟子规》。

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15#
发表于 2010-10-21 12:32:59 |只看该作者
14# 云烟杂树
刚刚百度了
还真不了解呢
明年孩子就要上小学了
这上了大班,我尝到了将来上学的滋味
当妈妈的真得好好补补课了
太焦虑的说:L
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