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楼主: 妤彤妈妈

[育儿困惑] 给孩子讲数学题真崩溃 [复制链接]

乌雅

论坛元老

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244^#

发表于 2012-3-23 14:28:53 |只看该作者

好　现在石头小朋友得出的结论是：
经过一分钟后，B在A的后面　９米处。
那经过两分钟后呢？B在A的后面几米处？
石头小朋友能回答吗？

点评

石头两分钟后，B走了3*2=6，A走了2*2=4,10-6+4=8，距离8米…… 等等。乌老师，我发现了一个规律，每过一分钟，他们两之间的距离就缩短了1米。是不是乌老师？石头怯生生地问道。发表于 2012-3-23 14:32:10

嘘，别吵~~~
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每天上班那一路都是新鲜的风景~~~~

小滕宝宝

论坛元老

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243^#

发表于 2012-3-23 14:18:49 |只看该作者

山水发表于 2012-3-23 14:16
这就是皮皮让我别发脾气的题。她说这么多个数，到底谁×谁，谁÷谁啊？数字一多，我就糊涂了。

过分关心 ...

我估计这是3年级数学的转折点，也是女孩的普遍问题，也是所谓三年级问题的原因。
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家有一年级女儿对数学一样糊糊的妈妈学习哦

点评

小滕宝宝排队排队发表于 2012-3-23 15:04:26

皮皮妈在我们后面排队吧。发表于 2012-3-23 14:54:29

山水

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242^#

发表于 2012-3-23 14:16:50 |只看该作者

这就是皮皮让我别发脾气的题。她说这么多个数，到底谁×谁，谁÷谁啊？数字一多，我就糊涂了。

过分关心结果。一旦过程不是那么直接，就无法一步到位得到结果。

我的孩子也有这样的问题。她即便是能做出来的，也是刷刷刷直奔答案而去。
我现在都告诉她，答案对，过程没有，一个叉叉。

如果皮愿意去想，肯定能想明白，问题是她这时候脑子里是“恩？不知道答案，算了，不知道”。

我估计这是3年级数学的转折点，也是女孩的普遍问题，也是所谓三年级问题的原因。
当老师的看看我这个估计对不对？

点评

公子哥妈妈我以为皮妈穿越得这么成功呢。哈哈。发表于 2012-3-23 14:59:58

皮皮妈山水既不是皮皮爹，也不是皮皮妈，他就是引用我的话没做任何分割和标记。发表于 2012-3-23 14:51:16

皮皮妈不是奔结果去的，是整个一个两眼一抹黑。三年级转折点？已经转的更好了！要是看着一二年级啥情形，那就更。。。不说了，一把辛酸泪啊。现在我的要求降到极低，只要做的出来就行，明白不明白，我不管了老师去管吧。发表于 2012-3-23 14:50:30

公子哥妈妈哎呀，山水到底是皮皮爹呢，还是皮皮妈？发表于 2012-3-23 14:34:35

乌雅

论坛元老

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241^#

发表于 2012-3-23 14:15:18 |只看该作者

我们现在来补　两位数的连加连减

１０-３+２＝？

等于那个几呀呀呀~~~~

点评

石头笔误。略过………… 发表于 2012-3-23 14:22:13

嘘，别吵~~~
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每天上班那一路都是新鲜的风景~~~~

乌雅

论坛元老

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240^#

发表于 2012-3-23 14:14:24 |只看该作者

啊　老师看错，不必整图，石头小朋友是把加减法算错了~~

嘘，别吵~~~
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每天上班那一路都是新鲜的风景~~~~

乌雅

论坛元老

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239^#

发表于 2012-3-23 14:13:43 |只看该作者

石头小朋友错了，这里又要补一哈。等老师整图~~

点评

石头对不起乌老师，连加连减不太熟练。发表于 2012-3-23 14:17:13

石头不用了。我改了我改了！发表于 2012-3-23 14:16:18

嘘，别吵~~~
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每天上班那一路都是新鲜的风景~~~~

敬听

管理员

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238^#

发表于 2012-3-23 14:11:35 |只看该作者

我对乌雅的敬佩如滔滔江水。。。。

一般要是让我遇到石头这样的，我选择直接打晕，醒过来后可能就啥都明白了

点评

石头我恨敬老师。以后再也不给她敬队礼了！发表于 2012-3-23 14:19:21

敬听好了，我不参合了，你们师徒继续。我一边吐血去~~~ 发表于 2012-3-23 14:13:06

新生活

乌雅

论坛元老

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237^#

发表于 2012-3-23 14:09:34 |只看该作者

好　石头小朋友回答得非常正确！加分！
再来，那这时候（追了一分钟这个时候），B这个人距离A这个人还有多少米呢？追得凶哟，看清楚呢~~

点评

香Una 我今天血都吐干了！发表于 2012-3-23 14:20:28

石头噢不对，乌老师我刚才算错了。10-3+2=9.是9米，乌老师。石头红着脸说。发表于 2012-3-23 14:13:57

石头 10-3+2=5，乌老师，距离5M。石头坚定地回答。发表于 2012-3-23 14:12:22

嘘，别吵~~~
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每天上班那一路都是新鲜的风景~~~~

香Una

论坛元老

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236^#

发表于 2012-3-23 14:06:41 |只看该作者

我这两天老是在被人搭救呢……

比我贤惠的没我前卫，比我前卫的没我贤惠。比我温柔的没我犀利，比我犀利的没我温柔。

香Una

论坛元老

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235^#

发表于 2012-3-23 14:06:12 |只看该作者

我彻底地后悔了
彻底地，彻底地
（请不要问我后悔神马事！）

我已经吐了很多很多口血了

空有一身武艺，没得地方施展呀呀呀呀呀

好，谢谢乌雅救我~

点评

香Una 笑个毛线…………谁一辈子不干几件后悔的事，不用幸灾乐祸发表于 2012-3-23 14:24:17

乌雅啦啦啦　啦啦啦　我得意地笑　我得意地笑~~今天天气真正好呀　真正好~~ 发表于 2012-3-23 14:10:02

比我贤惠的没我前卫，比我前卫的没我贤惠。比我温柔的没我犀利，比我犀利的没我温柔。

乌雅

论坛元老

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234^#

发表于 2012-3-23 14:05:05 |只看该作者

我们现在又坐时光穿梭机，让一切回到起点~~

一开始是这样子的哈，再看一次这个熟悉的图呢

走了一分钟之后呢？又是啥子个情况呢~~B和A分别向前走了几米呢？

我们已知B速度是３米/分钟。A的速度是2米/分钟。

一分钟之后，B从B点走到了B1点，A从A点走到了A1点
问B到B1点是几米？A到A1点是几米？
图中的问号　请石头小朋友来填哇？

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点评

石头第一个问号是3，第二个问号是2.石头坚定地回答道。发表于 2012-3-23 14:07:14

嘘，别吵~~~
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每天上班那一路都是新鲜的风景~~~~

山水

中级会员

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233^#

发表于 2012-3-23 14:00:47 |只看该作者

一支钢笔8元，一盒钢笔40支，王阿姨5天买了9盒钢笔，问王阿姨5天卖了多少钱？平均每天卖多少支钢笔？

拆开问：1. 一共卖了多少支笔，
2. 一共卖了多少钱
3. 每天买多少支笔

点评

皮皮妈主要是一切她不懂得概念我都没法讲懂，这是最大的问题。我只有把一切问题都交还给老师。发表于 2012-3-23 16:00:20

香Una 我们这里，平均是四年级上期学的，我记得。是不是有点超纲。发表于 2012-3-23 15:20:41

皮皮妈接着就是不懂什么叫每天平均。发表于 2012-3-23 14:27:34

皮皮妈一共卖了多少支笔？把一堆数字排列组合过了，终于说出40*9的时候，我点头了。我真是进步了，这次真没有发脾气。不过我们是用一盒笔多少钱，9盒总共多少钱的思路。发表于 2012-3-23 14:24:39

皮皮妈

论坛元老

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232^#

发表于 2012-3-23 13:53:50 |只看该作者

昨天小状元作业，一支钢笔8元，一盒钢笔40支，王阿姨5天买了9盒钢笔，问王阿姨5天卖了多少钱？平均每天卖多少支钢笔？

这就是皮皮让我别发脾气的题。她说这么多个数，到底谁×谁，谁÷谁啊？数字一多，我就糊涂了。

点评

皮皮妈分步是必须的，但是有四个数字哪？谁和谁×还是÷呢？还没有一个说到这么具体的，都觉得应该一看就回吧？发表于 2012-3-23 16:13:00

阿毛阿飞分两步解题： 1、王阿姨5天卖了几只钢笔？ 2、所有钢笔一共多少钱？发表于 2012-3-23 16:11:05

皮皮妈一会儿买，一会儿卖的，是错别字，前面说了。发表于 2012-3-23 15:59:36

明月照我心我咋觉得奥数要比这简单呢？过程简洁目标明确。这题一会儿买一会儿卖，一会儿问多少钱、一会问多少笔，出题的人到底想知道啥嘛！没事折腾人王阿姨干啥！发表于 2012-3-23 15:28:05

明月照我心这题有点儿问题。我知道王阿姨买钢笔是8元，可不知道她卖出去多少钱，我咋知道一共卖了多少钱？发表于 2012-3-23 15:24:34

皮皮妈这种题是三年级标准的题目，奥数不会就算了，这种题搞不懂我觉得还是属于数学方面发展稍差的孩子了。确实属于基本概念都不太明白。发表于 2012-3-23 14:26:13

芸芸这种题三年级的娃不会正常吗？遇到这种题基本都得我讲解，孩子基本做不来。发表于 2012-3-23 14:20:27

香Una 哪有那么复杂，告诉她第一步先算总数，五天总共卖了多少支笔。下一步再算钱的总数。第三步算平均数。发表于 2012-3-23 14:08:41

芸芸同头疼讲不清三年级的数学题发表于 2012-3-23 14:03:33

皮皮妈恩，是卖了。这题并不难，可是怎么才能讲明白呢？单位名称的对应关系？发表于 2012-3-23 13:57:17

八婆永远是八的。

石头

超级版主

女娲补天用剩

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231^#

发表于 2012-3-23 13:53:03 |只看该作者

本帖最后由石头于 2012-3-23 13:55 编辑

乌老师，我现在知道了，A和B 在相同的时间里，B比A 多走了10M，然后呢？这个很正常，题目说了，B 比A每分钟走得快。快1米

乌雅

论坛元老

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230^#

发表于 2012-3-23 13:52:56 |只看该作者

好　前面的问题解决了。
现在得出了一个结论，B追上A的时候，B比A多走了１０米。

我们继续

嘘，别吵~~~
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每天上班那一路都是新鲜的风景~~~~

皮皮妈

论坛元老

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229^#

发表于 2012-3-23 13:46:35 |只看该作者

如果2003年元旦节是星期二，请问2004年元旦节是星期几？

皮皮看了看题说，这也太难了吧！看日历不就知道了嘛？！

不过我告诉她，这是365/7,看余几的。她也表示理解，说哦，原来这么回事啊。

可以肯定的是，如果考试考这么一题，她没日历，肯定是不会的。

点评

皮皮妈想都不用想的一定要好好想。有时候发愁就在对我来说根本不用想，对孩子来说，却怎么都不明白。发表于 2012-3-23 16:11:07

阿毛阿飞 2012年是闰年，多算一天。闰年应该能被4整除。发表于 2012-3-23 16:09:02

敏锐噢。那就是余几，就往后推几天是吧？如果余二，那么就是暑期四，对吧。嘻发表于 2012-3-23 15:37:35

明月照我心想都不用想。一年（平年）往后错一天嘛。星期三。发表于 2012-3-23 15:20:34

香Una 楼下，因为每周是七天，每个日期加上7，星期几不变，不信你试。发表于 2012-3-23 15:19:38

敏锐刚看这题，第一反应就是这么简单，还了题呀~~看日历一看不就得了。再不午还能查万年历呢。嘿后来发现不能看的呀~~那是很难的~~~ 为么，要用365/7呢？发表于 2012-3-23 15:07:20

乌雅人家固定说了是２００４年元旦。只要２００３年不是闰年，就肯定是３６５天撒~~。然后，２００３年的确不是闰年。发表于 2012-3-23 14:36:24

香Una 我们去年做了很多这样的题，哈哈，好有亲切感。不过蕖儿从一开始就驾轻就熟呢，我还以为都这样。现在看来也许是她们数学老师教学水平比较好。发表于 2012-3-23 14:16:47

苏溪我的第一反应也是得看日历吧，一年365天是固定的吗（闰年366天）？二月不是有28天、29天之分吗？发表于 2012-3-23 13:58:37

书香还是看日历靠谱，2003年元旦节是星期三，2004年元旦节是星期四。发表于 2012-3-23 13:51:54

八婆永远是八的。

敬听

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228^#

发表于 2012-3-23 13:44:04 |只看该作者

石头就是来砸场子的

点评

敬听没工伤，我在练俯卧撑，您误会了。。。发表于 2012-3-23 14:02:16

皮皮妈我做了些什么？让敬听工伤了？发表于 2012-3-23 13:54:53

敬听皮妈你真实诚，倒地不起~~~ 发表于 2012-3-23 13:52:53

皮皮妈不是香饽饽的事儿，是我家有个现成的石头这样的孩子。发表于 2012-3-23 13:51:44

敬听好吧，我承认现在石头是香饽饽。。。我是来砸场子的，呜呜~~ 发表于 2012-3-23 13:49:45

皮皮妈我也觉得他不是。三年前我一定认为他是的。发表于 2012-3-23 13:47:38

乌雅人家很无辜的说他不是的嘛~~ 发表于 2012-3-23 13:46:45

新生活

敬听

管理员

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227^#

发表于 2012-3-23 13:43:32 |只看该作者

我对乌老师的耐心表示敬佩

点评

乌雅嗯　我是从小学一年级就开始当数学小老师的人~~　伤不起哇~~ 发表于 2012-3-23 13:46:28

新生活

乌雅

论坛元老

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226^#

发表于 2012-3-23 13:42:28 |只看该作者

嗯　看来我们要从更基础的部分补起~~

石头小朋友说： A 走了A 到C这么多路。B 走了B到A,还走了A 到C，走了10米再加上A到C 这么多路。
但他还是不晓得B比A多走了多少路~~~

SO　再来

石头小朋友的认知是：　A走的路是　AC段
　　　　　　　　　　　B走的路是　BA段　加上AC段
　　　　　　　　　　　而且　BA段是　１０米，他是晓得的。
　　　　　　　　　　　所以
B走的路是　10米　加上AC段。

现在，我们来看结论

A走的路是　AC段
B走的路是　10米加AC段

A走的AC段　是不是等于B走的AC段呢？

石头小朋友请回答