幸福大观园

标题: 芭园家长接待日6月30日~ [打印本页]
作者: 葡萄果果妈妈    时间: 2011-6-24 12:09:28     标题: 芭园家长接待日6月30日~

本帖最后由 葡萄果果妈妈 于 2011-6-29 21:23 编辑

芭园家长接待日

请亲们先搞清楚一件事情：针对园里的提问和班级里的老师没有关系，也是为了更加支持主班老师的工作


收集问题：
请萄萄班的BBMM们踊跃的提问题，让代表把这些问题带到接待日里。


时间
6月30日
华龙苑一楼多功能厅
下午2-4点

葡萄班代表2人
欢迎爸爸妈妈代表参加，请大家在这里跟贴报名。
因为名额有限按先后顺序吧~~

请您代表葡萄班要做到以下3点：
1能够确保准时到场，
2能够将我们班的问题反映到现场
3能够将当天的我们班的问题（主要）和园里的其它问题回馈给我们葡萄班的家长
作者: 葡萄果果妈妈    时间: 2011-6-24 12:14:38

我先提2个问题

1，上次针对葡萄班的家长日已经很久，当时也确实葡萄班存在一些问题，这些问题的反馈意见何时能传达给我们？

2，葡萄班雨平离开葡萄班，是大家都不愿意的，但是这是雨平的自己选择，我在和雨平通话后了解了她的苦衷，我尊重她的意见，这也是不能强求的。

现在的问题是，班里的解决方案是什么？副主班由谁来接任，班里的老师构成是什么？葡萄班从建班到现在，老师波动也算是大的了，从小李当园长，实习老师的不断变换，雨平的离开，这些都会都孩子产生不好的影响。现在我想知道的是园里是否真心在找一个有经验的老师来代替雨平？
昨天我问东娟，新来的李楠老师，是从传统园转过来的老师，班里的4位就是这样定的，没有再增加新的副主班的意思。大家能接受这样的结果吗？
作者: 谦谦妈妈    时间: 2011-6-24 12:57:35

回复 2# 葡萄果果妈妈
看来，芭园现在还是从来都没有考虑过主班和付主班的搭配问题呢？这个是不是一个问题呢?
作者: 逗逗妈妈    时间: 2011-6-24 13:02:12

本帖最后由 逗逗妈妈 于 2011-6-24 13:20 编辑

这个 ~~调离一个副主班，配一个实习老师，差距也太大了点吧
当初入葡萄班，张玮还特别提到葡萄班的老师，都是非常非常好的老师呢。
作者: 葡萄鑫鑫妈妈    时间: 2011-6-24 13:46:01

我同意果果妈妈的问题，关于老师的问题的确是个重点，我们非常想知道园里的想法与安排，葡萄班本来就是一个新班，孩子还都在适应阶段，老师的变动、走了一个副主班，来一个传统园的实习老师，芭园的办园理念与传统园的理念与方法是有很大区别的，传统园转过来的老师就算经过了培训，需要实习也不要安排在一个新班里实习，这些问题都会直接影响到孩子的情绪，我们不希望孩子反反复复地去适应
作者: 葡萄妞妞妈妈    时间: 2011-6-24 14:09:48

这些都是与我们的孩子息息相关的问题。
作者: 美美妈妈    时间: 2011-6-24 15:13:25

同意果妈的问题，希望能与园里有一个有效沟通，葡萄总是处在新班新老师的状态，好像既是孩子的学堂，又是老师的学堂。另外，巴园官方有葡萄班的信息越来越少，希望有些内容老师们能抽时间及时更新，让家长能了解孩子的园中生活。（先想到的就这些）
作者: 葡萄薇妈妈    时间: 2011-6-24 17:24:01

俺也同意果妈的问题，本来觉得换老师很平常的事，但葡萄班毕竟是新班，孩子年龄偏小，而且孩子们的确是很信赖雨平的，所以对这次换老师想知道一点：芭学园培养一个老师需要三年的时间，三年对葡萄的孩子们来说意味着什么？
作者: 葡萄小米妈妈    时间: 2011-6-25 00:57:05

同意果妈的问题。觉得不应该来一个全新的新手，应该来一个已经在芭学园工作了一段时间的老师，对芭学园的理念有一定的了解的老师。葡萄班是一个新班，相比其他班级，更需要有经验的老师来引导大家，尤其是很重要的副主班老师。这个问题可以提一下。
作者: 葡萄小米妈妈    时间: 2011-6-25 00:57:43

还有一个疑问：这个新老师，就是大家说的实习老师，是实习一段时间就走？还是会留下？
作者: 葡萄卡卡妈    时间: 2011-6-25 17:31:01

巴园官方有葡萄班的信息越来越少，希望有些内容老师们能抽时间及时更新，让家长能了解孩子的园中生活。美美妈妈 发表于 2011-6-24 15:13

同意美美妈的这个想法
作者: 葡萄卡卡妈    时间: 2011-6-25 17:33:28

本帖最后由 葡萄卡卡妈 于 2011-6-25 17:49 编辑

我也同意果妈的问题，同时也有小米妈的疑问，该不会实习一段时间不合适又换老师吧？3个实习老师，1个主班，20个小葡萄，有点担忧~
作者: 葡萄果果妈妈    时间: 2011-6-27 11:38:33

本帖最后由 葡萄果果妈妈 于 2011-6-27 11:46 编辑
同意果妈的问题，希望能与园里有一个有效沟通，葡萄总是处在新班新老师的状态，好像既是孩子的学堂，又是老 ...
美美妈妈 发表于 2011-6-24 15:13


亲们，我想不要提这个问题，如果老师状态好，有足够的时间和精力去更新网站，她们一定会更新的。
前段东娟请假是雨平一个人撑着，现在是雨平走了，是东娟一个人撑着，葡萄班的博客在很大程度上说明了，这个班的状态。
看来从人手上来看还是处于很紧张的状态。

是希望她们去照顾我们的孩子，还是希望她们去忙于更新网站呢？
所以最根本的问题，还是老师的问题！
作者: 葡萄果果妈妈    时间: 2011-6-27 11:44:23

今天早上和小李园长沟通了一下，关于我们葡萄班，4个老师就这样的，园方没有再增加主班的想法。
作者: 逗逗妈妈    时间: 2011-6-27 12:24:29

唉
作者: 宽爸    时间: 2011-6-27 16:46:23

忙了一上午，终于有时间看眼帖子，这么多新帖。
是的，师资力量的确是个比较重要的问题，这也是芭学园之所以在这个行业里独树一帜的关键卖点。从家长这里发出这个声音，作为一种提示，园方对此问题会有关注的。
如果大家能够在提意见的同时，直接给出园方合理化建议，估计效果会更好些。仅供参考。
作者: 美美妈妈    时间: 2011-6-27 16:56:16

嗯，好的，同意果妈说法
作者: 葡萄小米妈妈    时间: 2011-6-28 00:48:12

今天东娟似乎有意减轻大家的紧张情绪，跟每个妈妈都多聊了一下，说了说每个孩子的情况。我觉得，如果咱们可能的话，就提意见看看园方怎么答复我们，如果实在改变不了，就大力支持东娟，减轻她的压力，让她能够放开手去带孩子。孩子们的适应能力很强的。而且，我觉得芭园招人也有一个标准吧，能进来当老师的，应该不会太差，如果很差的话，更加不用担心，这么多老师看着呢，一定会反映到园长那里的吧？放松放松，一切都会好起来的。
作者: 逗逗妈妈    时间: 2011-6-28 09:38:12

咱们班的家长代表是谁啊？朵朵妈妈？
作者: 葡萄麦芽妈妈    时间: 2011-6-28 09:47:02

今天东娟似乎有意减轻大家的紧张情绪，跟每个妈妈都多聊了一下，说了说每个孩子的情况。我觉得，如果咱们可 ...
葡萄小米妈妈 发表于 2011-6-28 00:48

小米妈妈说得好，别给东娟那么大压力，东娟负责带好这个班的孩子就行了，再让东娟负责安抚这么多爸爸妈妈，有点压力哦。咱们都是一把年纪的人了，相比东娟应该碰见过更多的人和事，应该有更好的心理调节能力，只要家长的状态放松了，孩子也一定会放松下来的，咱们班还会是欣欣向阳的！
作者: 葡萄妞妞妈妈    时间: 2011-6-28 09:51:43

同意小米妈妈的说法。有些能改变就改变，不能改变就面对、适应。家长放松孩子自然就放松了。何况我们班的全职妈妈很多，可以全心全意带孩子。
作者: 葡萄果果妈妈    时间: 2011-6-28 12:15:41

哪位有时间愿意去参加这个“家长代表日”呢？
作者: 葡萄果果妈妈    时间: 2011-6-28 12:26:04

本帖最后由 葡萄果果妈妈 于 2011-6-28 12:39 编辑

葡萄班是 6月30日，下午2点 华龙苑一楼多功能厅，我建议咱班2个代表去，可以彼此坚定一下。
我也建议一定要坚持他们增加有经验的副主班！！！

偶最近很忙，虽然很想去，但实在难能抽身，哪位爸爸妈妈能去呢？

我已经把2个问题反映到小李园长的信箱里。

1. 葡萄班要求增加有经验的副主班
2.上次开会的问题，需要有一个反馈

园里会针对这两个问题答复葡萄班。。。请家长代表把意见带回来就行。
作者: 葡萄小米爸爸    时间: 2011-6-28 15:24:46

我觉得最大的问题还是文化的融合，希望新的老师可以快一些融入这样一种真诚友爱的班级文化。我相信新的老师一样有爱心对待我们的小葡萄，希望同孩子沟通的时候可以从人格上尊重孩子，不去用哄骗的方式；可以人格上把孩子当作成年人，生活上把孩子当作孩子。
作者: 葡萄红豆妈妈    时间: 2011-6-29 11:59:52

本帖最后由 葡萄红豆妈妈 于 2011-6-29 12:03 编辑

我到现在还没见过新来的老师长什么样子。
我觉得人与人之间的缘分是最奇妙的。
有经验的老师，听上去当然非常好，可是不知她和其他三位老师的配合好不好。
没经验的老师，听上去让人心不安，但也许和她们三位老师脾气相投，相处和谐。
就像谈恋爱一样，外人觉得特别般配的两个人，也许最终就是走不到一起。
这个真的是很难说，我们大家极力争取，如果没有争取到我们想要的，希望大家也不要灰心丧气。
如果还想在芭园上幼儿园，最好的结果，就是能和最终定下来的老师组合，大家互相信任，互相支持，多加强沟通，形成一个良性循环，对孩子，对家长，对老师都好。
作者: 葡萄小米妈妈    时间: 2011-6-29 12:58:15

我有疑问哈：什么是实习老师？刚来芭园的？或者刚开始当老师的？实习一段时间以后呢？走？还是会留下？
如果抽调老师的话，我想任何班的家长们都不会答应的，这是咱们最大的困难。
作者: 葡萄宽宽妈妈    时间: 2011-6-29 14:05:00

老师的事属于园里的安排，我看我们在这里讨论也改变不了现状。不如我们家长多关心咱们的老师团队，让她们知道我们信任她们，是支持她们工作的，帮她们缓解压力，渡过这个阶段。芭园的老师真的是很辛苦的！
作者: 山葡萄妈妈    时间: 2011-6-29 16:57:19

我也支持果妈说的“坚持他们增加有经验的副主班！！”，不过果妈，要是他们就是不给弄，有啥好办法呀？上次大李的态度，我看难度很大，要是有什么好办法，我一定支持。上次跟大李开会时我就觉得，果妈是个非常勇敢的人。
作者: 葡萄果果妈妈    时间: 2011-6-29 20:44:11

我觉得大家有点误差，我们坚持要副班不是不相信老师的力量，是为了更好的支持东娟，我也愿意给一些新老师从生手走向成熟的经验。
但是园里当初答应我们的主班+副主班，这是每个班级的基本条件啊。
难道就是因为没有解决的机会，我们就没有提出的权力吗？

再次申明，感谢所有照顾葡萄班宝宝的老师，她们的付出的确很辛苦。东娟，王薇，佳佳还有新来的李楠老师，我想每天都是带着爱来的。

我们的要求是针对园里的与老师没有关系~
作者: 葡萄小米妈妈    时间: 2011-6-29 23:51:51

我想说，其实开空调比用电扇好，电扇直接吹着孩子的话，是不好的。班里地方小，肯定有孩子睡觉的时候就直接在电扇下面直吹的。现在天气热了，中午睡觉的时候可以考虑开空调了。这个可以要求一下。
另外，我也觉得现在咱们对孩子在幼儿园的情况知道的太少了。周报上面简单的几句话，真的很难让咱们了解咱们孩子的状态。我曾经很疑惑小米在幼儿园每天都怎么样。接孩子的时候老师都很忙，我也不好意思打扰老师，所以也没怎么问过。这个是不是能够有一个什么渠道，能让咱们知道孩子的状态？
很多幼儿园有家长开放日，芭园是不是从来就没有这个啊？
作者: 葡萄小米妈妈    时间: 2011-6-30 22:01:21

本帖最后由 葡萄小米妈妈 于 2011-6-30 22:02 编辑

期待最新消息~~~~两位妈妈辛苦了~~
作者: 汉堡包    时间: 2011-7-2 19:10:26

汇报
针对果果妈妈的两个问题，小李园长的答复如下：
1）上次单独为葡萄班开的接待日中大家提到的问题，已经答复朵朵妈妈。至于当时怎么答复的，小李园长说已经记不清了；
2）关于班里老师的安排：巴学园的安排是一个班有一个主班，并不是一定会有副主班。后来，小李又说东娟也只是副主班，主班是由小李她自己兼任的。
接待日那天我们班是被安排在最后来处理问题的，轮到我们时已经快五点了，所以比较仓促，不及细问。

另：巴学园最近走了一批老师，人手已是不够。我们想要一个有经验的副班是不太可能的。大家还是要调整自己的心态了。
从汉宝那儿反馈的情况看，他还是比较喜欢李楠的。也许这可以稍微庆幸一下。
总之，家长放松的心最重要。
作者: 谦谦妈妈    时间: 2011-7-5 10:24:05

回复 32# 汉堡包

谢谢汉堡妈妈的分享！[img][/img]
说实话，最近都不太知道孩子的日常生活了，我们有2周没有收到报表了，虽然这2周每周都是3次。也不知道是不是老师忙不过来还是怎么的？
作者: 葡萄卡卡妈    时间: 2011-7-5 12:12:39

辛苦两位妈妈了，也谢谢汉宝妈妈的分享~

谦谦妈，你可以与东娟沟通，说你想收到报表。卡卡以前也遇到过这事，与老师沟通后就一直能收到报表了。（有时候她们也写了，但如果你周五没去，她可能就会拖至到下一周再给你）
作者: 葡萄小米妈妈    时间: 2011-7-5 12:45:52

我们每周都收到了。要不跟东娟联系联系？
作者: 葡萄小米妈妈    时间: 2011-7-6 21:40:30

同志们，我在周报中提到了开空调的事情，我说可以考虑开空调了，因为电扇会直吹到一些小朋友的头（在午睡时）。东娟给我打了电话，跟我说孩子们睡觉时候会避开的，吹不到头，都是脚在电扇下面。
说要等到再热一点儿再开空调，因为害怕一些孩子蹬了被子啥的感冒。
还有，天气热了，孩子们应该可以盖的薄一点儿了。我给小米准备了毛巾被，东娟说可以，说要是再小一点儿可能更好。
供大家参考~~



欢迎光临 幸福大观园 (http://www.xingfudgy.com/) Powered by Discuz! X2