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标题: 关于戏剧节剧本,我这个新参与者的一点点困惑与意见 [打印本页]

作者: 葡萄卡卡妈    时间: 2011-5-10 14:17:52     标题: 关于戏剧节剧本,我这个新参与者的一点点困惑与意见

本帖最后由 葡萄卡卡妈 于 2011-5-10 14:20 编辑

昨儿果果妈想让我弄剧本和剪辑音乐,可是因为在上班,所以我最后只接了后期剪辑音乐的工作。

不过为表示对咱们班戏剧节目的支持,今天下午忙里偷闲,瞅了一眼剧本,有几点困惑和意见,想与大家探讨:
1、没有看过你们彩排,不知道剧本中的每个角色出场时,其余已出场角色是继续在舞台上跑,还是退场?如果还在舞台上跑,怎么避免这样的动态不会吸引小朋友的目光,而转注意力到刚出场的主要角色身上呢?而如果退场,会不会使得整个故事不够连续?
另外,角色如果太多,会不会造成舞台上比较乱的感觉?或者显得太曲折,让小朋友们不明白?

如果我们让角色先出场介绍,然后再发生故事,怎么样?自己感觉这样能使故事更为连贯。毕竟我们的观众是小朋友。

2、整个故事具有韵律感,如果有谁编撰一首重复的歌曲来代替“你们为什么这么慌张地跑”的语言,自觉会比用语言表达效果更好,更吸引小朋友。另外可在一些地方融入舞蹈元素。毕竟是童话剧,如果都用白话表达显得有些单调。

3、如果舞台布景再有点小桥等高低错落的东西,既好安排角色,又更添现场感。
作者: 葡萄卡卡妈    时间: 2011-5-10 14:35:56

再补充一点:另外,我觉得剧本内容可以处理得更夸张些,这样爸爸妈妈们也好表演。比如,小白兔出场可以是在跳着玩耍或者扑蝴蝶等,这样动感比采花更强些,而且更能在“动”中表现出突然听到“咕咚”声的“静”神态。另外,可以表现小白兔在听到第一声“咕咚”的犹豫不决的样子,然后又响起更大的声音时,它大声喊着“救命啊,救命啊”逃跑。因为在舞台上表演,这样有充足的时间把小朋友引入戏里。
作者: 葡萄卡卡妈    时间: 2011-5-10 15:12:09

本帖最后由 葡萄卡卡妈 于 2011-5-10 15:20 编辑

中间有些角色可以是硬被拉着跑的,还有的是根本没顾上打招呼的,比如趴在树上的小猴子,直接自己猜测又可怕的东西,跟着跑的……

最后还可以搞个很可笑的场景,背景为激昂的行进曲,所有的动物们也都排着整齐的队伍,头抬得高高的,雄赳赳气昂昂的样子,但是行为上却是你推我搡地被动地前进着。


感觉这样好表演,也有跌宕起伏的节奏感
作者: 葡萄卡卡妈    时间: 2011-5-10 15:13:42

或者有些角色正优美的跳舞呢,结果被吓得抱着裙子就跑……

总之,我觉得我们可以再夸张些,小朋友们一定可以被我们吸引得前俯后仰
作者: 葡萄卡卡妈    时间: 2011-5-10 15:18:21

糟糕,光沉浸在自己的想象世界里了。忘记一件事情,弱弱地问一句:你们是不是都已经敲定剧本了?

以上只是我一闪念,如果你们都已经安排好,就不用理睬以上若干意见(可千万别骂我这个只知道动嘴皮没劳动的人~~)
作者: 葡萄麦芽妈妈    时间: 2011-5-10 16:11:44

我觉得卡卡妈的建议和想法都很好,我们今天早上聚在一起重新讨论了剧本,也注意到了人物多,跑动多会引起舞台混乱的问题,不过我们都是非专业人士,感觉卡卡妈的建议十分有用,特别希望卡卡妈针对我们改后的剧本多提宝贵意见。

为了争取时间,能否布置卡卡妈家庭作业,晚上帮我们看看剧本,主要是语言方面的,因为我们目前的计划是明天早上再次扎堆录音,下午山山妈配乐,周四交给录音带给卡卡妈。明天早上排练要是卡卡妈也能参加就更好了。
作者: 逗逗妈妈    时间: 2011-5-11 23:05:15

感谢卡卡妈妈的建议,一语中的,现在的问题,就说表演的肢体动作不专业。并且协调性不好。
作者: 葡萄班佳佳妈妈    时间: 2011-5-14 20:14:23

卡卡妈好用心,真的让人很佩服。只可惜我们入园完了这次戏剧节我们负责打杂了。




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