我儿子从迷上过坐摇摇车，奥特曼，果宝骑兵。。。
现在迷上了植物人大战僵尸。
但他本人好温柔好文气，偶尔发脾气，我百分百确定来自于我这个当妈妈的臭脾气的遗传。
咖啡红酒绿茶 发表于 2011-2-22 10:27
我儿子从迷上过坐摇摇车，奥特曼，果宝骑兵。。。
现在迷上了植物人大战僵尸。
但他本人好温柔好文气，偶尔发脾气，我百分百确定来自于我这个当妈妈的臭脾气的遗传。
咖啡红酒绿茶 发表于 2011-2-22 10:27
这个嘛，偶儿子现在也是每天玩这个，连走路也学僵尸的样子，一抖一抖的。
琳0824 发表于 2011-2-22 10:31
真的啊，我儿子现在能花上一两个小时跟我谈论植物人和僵尸，还跟我学植物人和僵尸的样子。
为了能跟他对上话，我花了两个晚上把此游戏给打通关了，哦耶！
代价是眼睛都打出血了。
咖啡红酒绿茶 发表于 2011-2-22 10:35
这是夸张的表现手法吧？你别告诉我这是真的，还真吓人的。{:1_117:} {:1_129:}
你这也太卖力讨好孩子了吧？{:1_141:}
书香 发表于 2011-2-22 11:30
没夸张，真的。眼睛里一血带。
我这人有刨根究底的毛病，老想知道最后究竟是什么。所以打游戏时也老想知道通关后
是什么，结果是一太阳花领着一群僵尸唱歌跳舞。
咖啡红酒绿茶 发表于 2011-2-22 11:34
我儿子从迷上过坐摇摇车，奥特曼，果宝骑兵。。。
现在迷上了植物人大战僵尸。
但他本人好温柔好文气，偶尔发脾气，我百分百确定来自于我这个当妈妈的臭脾气的遗传。
咖啡红酒绿茶 发表于 2011-2-22 10:27
我家女儿去年狂迷僵尸，现在一个月偶尔想起来玩一次。。
所以说一阶段一阶段的。
珊瑚果儿 发表于 2011-2-22 12:29
来了来了！家中无电脑，单位查的紧。所以只偷偷上网。可能认为奥特曼这个东东非常不美好，且又是小日本的动画人物，所以厌恶至极。说起僵尸，我家娃也玩，孩子他爹说这个游戏适合小朋友玩，我还挺高兴，结果一看不得 ...
卓卓妈 发表于 2011-2-22 12:22
反过来说，我觉得理解容易，但是把握尺度更难。
把握过了，就容易变成“宠”，变成孩子很情绪化，不满足就不太能承受，变成家长很在乎孩子的情绪，被孩子的情绪所控制。。。。
所以，说“理解”，在很多教育网 ...
琳0824 发表于 2011-2-22 12:44
世上最难就是“分寸”二字了。
说实话在给儿子下载游戏并和他一起玩的过程中，我心中也会问自己“我做对了吗？他
会不会沉迷于其中呢？”
这个度该怎么把握呢？因为我打的眼中出血就是活生生的反面典型 ...
咖啡红酒绿茶 发表于 2011-2-22 12:48
我个人认为咖啡做的非常棒
孩子会引你为知己
这些比孩子是否会沉迷更为关键和重要
坦诚说我本身就是游戏迷
我儿子现在也差不多是游戏大王、游戏杀手（儿子自己给自己的封号）
而且我认为孩子从游戏中学到的东 ...
六木 发表于 2011-2-22 12:55
以上各位的发言都很专业呢
建议把这个帖子转到育儿教育专栏吧
也给后来的妈妈一个借鉴···
呵呵······
六木 发表于 2011-2-22 12:38
最初由第321楼 的 上海悄悄 发表:
我选择回答的是有关于“电子游戏”。这个题目对于我家这个快要5岁且已经开始迷恋IPAD娃儿的妈，的确值得思考。
我的思考将分以下两步骤进行。首先是橙橙妈咪的那个问题“什么是游戏, 怎么看待游戏, 怎么看待游戏对孩子的影响”；其次是美玉妈的“到底给不给玩，能不能玩”。简单来说一句话，电子游戏“是什么”、“怎么看”、“怎么做”。
首先这个电子游戏，大致可以分为三类。打发时间类、刺激类、成就类。其中大部分为男人的思维而设计。相对而言，沉迷电子游戏的以男生居多。有市场，说明有需求。因此也是绝不能一板子拍死的。
我们在看待电子游戏的时候，也需要一个二分法则。首先当然过度沉溺会影响身体健康、影响学业/事业、影响一个人的性格、乃至影响家庭和睦。但反过来想，电子游戏是否一无是处？
前文说了，电子游戏是适应部分人的思维模式的。比如它迎合男性的好胜好战心理，在虚拟世界你也可以恣意称王称霸。人皆有压力，如果能够在网络上得到释放，卸下包袱，回到现实又能够轻装上阵，有何不好？此为电子游戏第一大功也。
其二，电子游戏开发智力。拿安最近沉迷的蜘蛛结网来说，需不需要动脑筋？首先他需要观察蚊虫活动的范围；然后要寻找三个点，供结网之用；同样三根丝结一张网，结大网划算呢还是小网？超过多大的距离丝就挂不住了？如何用最少的丝粘住最多的昆虫？如果被网粘住的昆虫长时间不去吃，会不会跑掉？大黄蜂怎么吃？蜻蜓怎么吃？蝴蝶怎么吃？小蚊虫又怎么吃？吃了不同种类的昆虫，会长多少分值？…… …… ……
对于小龄的孩子来讲，思维的深度非常可贵。而电子游戏，是一种非常好的自然引领孩子深入思考的工具。
其三，电子游戏很容易成为交谈的话题，拉近人与人之间的距离。这一点不用说了，上面的pp已经充分说明，哈哈！当同龄的孩子都在讨论一款电子游戏而你的孩子从未听说，这是否合适？
大观园上我很喜欢的托尼妈曾有过这么一段话。她说“男孩子最好格局大一点儿，就是不是一味地让他向上、向高，其实我发现如果他向下、向低处充分去探寻和体会了，他才更丰厚，更有血有肉，有了低，他才更能体会高。”
我对安玩游戏的心态就是，迟早要玩的，不如早点过了这个瘾头罢！
接下来说说“怎样做”。我想在安玩IPAD的这几个月里，我主要思考过4点。
1、游戏资源的把关
安能够接触到的IPAD游戏，都来自安爸那台IPAD，大部分是安爸主动介绍给他玩的，少部分是他自己探索的。类别虽杂，但大都和低级趣味不搭边。
2、参与孩子的游戏，和孩子一起玩。
孩子玩游戏父母很担心的一点就是，从此他的世界你就进不去了，他和电脑沟通就是不和你沟通，慢慢的你就不再知道他在想些什么。
我们和孩子一起玩，有难关我们一起破解，失败了我们一起打气，胜利了我们一起欢呼。我们一起体验过程，我们也一起分享结果。我们有共同的话题。
3、在游戏的过程中引导孩子
安初玩那个赛车之时，开起来磕磕碰碰，摸爬滚打屁滚尿流。。。自他苦练之后，技艺日渐精良，有一回去看他，居然开到第一名了。放下IPAD安长长的舒出一口气，满心喜悦满脸光彩：妈妈，这是我第一次开第一名！然后，自己加了一句：因为我练习了好多遍！我天天练，才终于拿到第一名！
对孩子来说，这个经验——我练习我就进步我最终一定能成功，无论这个经验来自学业或者电子游戏，它都一样宝贵。我和他一起庆祝：妈妈相信，只要你努力，不断练习，什么事情你都能像开赛车一样，最后会成功！安深深点头。
4、规则
电子游戏伤眼睛，久玩伤神。所以，规则是必须的。但不能堵，只能疏。
因为安目前的状态已经很是上瘾，我和安爸默认的规则是：少让IPAD出现在他的眼前，暂时不再介绍给他新的游戏，但孩子提出要玩，基本满足。
和孩子约定每次玩的时间，次数。如果时间到了这一关还没结束，让孩子玩到这关结束。平时注意不要拿IPAD做要他做某件事的砝码。最关键的，心态要平。IPAD不是洪水猛兽，心里就不要把它放到一个对立面上去看待。玩儿IPAD，和孩子吃饭、看书，踢球一样，不过是生活的一部分。
我不认为咖啡做得棒或者不棒，只是觉得有隐患，有趋势。。。
孩子是不是引为知己，不能从这上面去挂钩的，游戏也不是恶魔，这个我以前一直说的，我儿子每天基本上要玩1个多小时的电脑游戏。
我只是觉得隐患，隐 ...
琳0824 发表于 2011-2-22 13:00
关于这一点我也有感触。
说实话是在看了心远的日记帖以后的第一感觉。（这么说也许不太合适）
但我衷心感谢她的日记，让我很长时间都在思考，父母应不应该如此深入孩子的生活和
心灵，是不是要无孔不入 ...
咖啡红酒绿茶 发表于 2011-2-22 13:56
反过来说，我觉得理解容易，但是把握尺度更难。
把握过了，就容易变成“宠”，变成孩子很情绪化，不满足就不太能承受，变成家长很在乎孩子的情绪，被孩子的情绪所控制。。。。
所以，说“理解”，在很多教育网 ...
琳0824 发表于 2011-2-22 12:44
排一下这个，凡事过犹不及。
再发散下哈！
作为普通父母偶尔的失误在所难免，也没必要成天战战兢兢、不知所措地育儿，主线还是应该和孩子一起享受生活。对于我们犯的小错误，只要能及时调整过来也不会对亲子 ...
敬听 发表于 2011-2-22 16:50
作为爸爸来说，
对此方面的问题毫无压力
在这一点上我老婆做的也还不错
两个在我们家庭所有成员中是可以达成共识的
第一、夫妻关系大于亲子关系
第二、孩子需要放养，而不是圈养，无论孩子大小都要允许孩子拥有 ...
六木 发表于 2011-2-22 19:07
如果你忘记分寸呢？
六木 发表于 2011-2-22 19:31
理解孩子不代表要趋从他的行为，我们理解为什么孩子那么喜欢游戏，但我们也可以给他引入其他的兴趣代替游戏，巧妙的不留痕迹的引导，不是更好吗。
小臭狗狗 发表于 2011-2-22 22:56
在理解和满足的问题上，谁也不敢说拿捏好了刚刚好的分寸，而且养育孩子是长期的工作，不断自省，换个角度自省，有则改之，无则嘉勉。
琳0824 发表于 2011-2-22 19:26
作为爸爸来说，
对此方面的问题毫无压力
在这一点上我老婆做的也还不错
两个在我们家庭所有成员中是可以达成共识的
第一、夫妻关系大于亲子关系
第二、孩子需要放养，而不是圈养，无论孩子大小都要允许孩子拥有 ...
六木 发表于 2011-2-22 19:07
我们说的不是孩子兴趣的引导，而且我也不认为电脑游戏就该被引导到其他上，玩玩也是娱乐。
我们在说，家长对孩子，有时候太细心，太有共鸣，太在乎。。。。不知道这样表达是否会引起误解，只是说我们在给自己制定 ...
琳0824 发表于 2011-2-23 09:17
{:1_128:} 看来我就事论事了。
对孩子的共鸣的拿捏程度，这个话题太深了，我还是不参与了{:1_129:}
至于重复，这个事，是我没表达清楚，不是长时间的一直去做一个行为，而是在一段时间内，重复去做一个事 ...
小臭狗狗 发表于 2011-2-23 11:16
好象我也是没表达到位。
打个比方吧，如果一直重复做心细的事情，慢慢这个人的性格也会变得缜密细腻起来，MS有那么点意思在里头，也就是说，家长在共鸣深入的时候，会形成一种定式。。。
琳0824 发表于 2011-2-23 11:27
好象我也是没表达到位。
打个比方吧，如果一直重复做心细的事情，慢慢这个人的性格也会变得缜密细腻起来，MS有那么点意思在里头，也就是说，家长在共鸣深入的时候，会形成一种定式。。。
琳0824 发表于 2011-2-23 11:27
真是 佩服楼上的
添添妈 发表于 2011-5-12 16:20
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