幸福大观园

标题: 推荐孩子学习英语的好网站 [打印本页]

作者: 琳0824    时间: 2010-11-30 09:28:46     标题: 推荐孩子学习英语的好网站

www.2learn.ca
作者: 书香    时间: 2010-11-30 10:44:17

:F:谢谢琳
作者: 红楼情深    时间: 2010-11-30 11:03:36

谢谢琳~~:F:
作者: 琳0824    时间: 2010-11-30 11:13:50

打开这个网站后,从左边选择适合孩子年龄的链接,就可以看到有无穷个网站资源,有读,写,听等,还有数学,科学,社会等加拿大同步的小学生教程,家长要化时间自己好好琢磨琢磨。
作者: 红楼情深    时间: 2010-11-30 11:18:43

打开这个网站后,从左边选择适合孩子年龄的链接,就可以看到有无穷个网站资源,有读,写,听等,还有数学,科学,社会等加拿大同步的小学生教程,家长要化时间自己好好琢磨琢磨。
琳0824 发表于 2010-11-30 11:13


看到了,很强大,还有给父母的学习内容呢:muzhi :muzhi
作者: 琳0824    时间: 2010-11-30 11:28:24

确实值得家长好好琢磨琢磨,比外面给孩子上什么英语课要有价值。

而且是全英文环境,跨过了英语-中文的翻译思路的学习,孩子学习英语,最犯忌的就是什么都首先要想到翻译成中文是啥意思,这是最要不得的,也学不好英语,要学好英语,就是要纯英文,不要去想中文的翻译。

这个网站里有大量的阅读链接,有听英语的资源。

这是我在加拿大时,多个老师一致推荐的网站,贡献出来,跟大家分享。

孩子在非英语的环境下学英语,靠的是父母坚持让孩子接触,一定不要让孩子一边学英语,一边翻译成中文。
作者: 书香    时间: 2010-11-30 11:30:36

确实值得家长好好琢磨琢磨,比外面给孩子上什么英语课要有价值。

而且是全英文环境,跨过了英语-中文的翻译思路的学习,孩子学习英语,最犯忌的就是什么都首先要想到翻译成中文是啥意思,这是最要不得的,也学不好 ...
琳0824 发表于 2010-11-30 11:28


太感谢你了。琳!:kiss: :F:

有你这么详细的介绍,我一定好好利用这个资源。
作者: 燕子    时间: 2010-11-30 11:30:39

谢谢琳的推荐:F::F::F:
作者: 琳0824    时间: 2010-11-30 11:33:25

琢磨这个网站,还是蛮费精力的。

这也是我回国后,教儿子继续学习英语的主要网站。

我觉得光这个就已经很够了,关键是这个网站里,有无数个更多的链接,是不是?
作者: 书香    时间: 2010-11-30 11:37:26

琢磨这个网站,还是蛮费精力的。

这也是我回国后,教儿子继续学习英语的主要网站。

我觉得光这个就已经很够了,关键是这个网站里,有无数个更多的链接,是不是?
琳0824 发表于 2010-11-30 11:33


辛苦了,:F:

是的,我也觉得有一个网站就行了,搞多了也不方便。而且有很多链接,自然更好了!
作者: 红楼情深    时间: 2010-11-30 11:46:23

确实值得家长好好琢磨琢磨,比外面给孩子上什么英语课要有价值。

而且是全英文环境,跨过了英语-中文的翻译思路的学习,孩子学习英语,最犯忌的就是什么都首先要想到翻译成中文是啥意思,这是最要不得的,也学不好 ...
琳0824 发表于 2010-11-30 11:28


说得太好了!全英文环境打造英文思维,很关键~

淇淇很喜欢立青推荐的那个网站,经常主动要求看做里面的游戏。

现在又有了琳推荐的这个网站,资源足够了!:victory: :F:
作者: 书香    时间: 2010-11-30 11:49:27

说得太好了!全英文环境打造英文思维,很关键~

淇淇很喜欢立青推荐的那个网站,经常主动要求看做里面的游戏。

现在又有了琳推荐的这个网站,资源足够了!:victory: :F:
红楼情深 发表于 2010-11-30 11:46


对,对,立青推荐的那个网站,我家宝宝也喜欢,没事就到上面玩玩。

http://www.starfall.com/是这个网址吧?
作者: 琳0824    时间: 2010-11-30 12:16:05

回国后,一直在关注外面的英语培训机构,我希望栋栋能有英语的读写延伸,可是,目前还没有找到合适的,很多机构的英文教学,都离不开英文-中文的模式,包括电视上的外教节目(教少儿英语),都是翻译学习英语。

这是令我很失望的地方,我希望英文就是英文,中文就是中文,学习语言,最好不要有两种语言的混杂。

哪怕是初学者,也可以从浅显的,比如动画来猜测,来感悟语言的表达。

语言的学习,不在于知道不知道意思,在于一种语感的积累,信不信,只要资源的难易程度合适,听着听着总有一天,你会明白意思的,而不是用中文来明白告诉你意思。

而且,英语的很多意思,用中文翻译的意思也未必确切。
作者: 琳0824    时间: 2010-11-30 12:24:10

任何语言的学习,一定是建立在大量的,长期的听、说基础上的,尤其是听。

而我们学习英语,之所以觉得难,就是因为我们没有建立好那个听的基础。

所以在孩子学习英语之前,有大量的听,是必不可少的,当然能有说的机会就更好了,但是有听也已经很好了。
作者: 京京妈    时间: 2010-11-30 14:00:22

孩子学习英语,最犯忌的就是什么都首先要想到翻译成中文是啥意思,这是最要不得的,也学不好英语,要学好英语,就是要纯英文,不要去想中文的翻译。
6# 琳0824
琳!
因为我自己的英语不好!
我不明白看见一个个单词不知道意思,该怎样继续读下去?
作者: 书香    时间: 2010-11-30 14:11:59

谢谢琳不但给我们推荐了好网站,还给我们讲了很多学习英语的心得。:F::F:

如方便,还请再多多讲讲。:F::call:
作者: 一米妈妈    时间: 2010-11-30 14:45:43

:F:
作者: 琳0824    时间: 2010-11-30 15:10:33

以下是我回网友的一个短信,一起分享,交流:
琳!
因为我自己的英语不好!
我不明白看见一个个单词不知道意思,该怎样继续读下去?
转发
  
2010-11-30 15:08 琳0824

让孩子从简单的动画,就是那种有图有单词的,简单的入手,不用中文,看图就知道单词意思,慢慢的看一句一句的话,配有动画或者游戏,孩子会理解意思的,至少大概知道是怎么回事。我们在加拿大学英语,无论你英语程度高与低,哪怕是ABC的程度,老师一律是加拿大人,一句中国话不会,还不是照样教学生?不需要知道每个单词意思,明白大概在说什么,也很好,关键是找到合适孩子程度的资源。
我那个网站里,有针对学前班的,里面就有简单的。
作者: 红楼情深    时间: 2010-11-30 15:11:44

琳可以给我们开个英语教育专贴了:victory:
作者: 琳0824    时间: 2010-11-30 15:14:01

琳可以给我们开个英语教育专贴了:victory:
红楼情深 发表于 2010-11-30 15:11
不敢,偶英语也不好。

只是栋栋回国了,我需要研究怎样保持他的英语。

合适的培训班,外教不好找,也不能干等着,只有自己摸索,摸多少算多少。

我们每天听英文的CD,每天读15分钟的英文书。

只能从保持开始了。
作者: 琳0824    时间: 2010-11-30 15:15:32

大家都是多年的朋友,把好东西分享,让大家喜欢,我也很高兴。
作者: 红楼情深    时间: 2010-11-30 15:19:48

大家都是多年的朋友,把好东西分享,让大家喜欢,我也很高兴。
琳0824 发表于 2010-11-30 15:15


:heart :kiss:
作者: 啤酒泡泡    时间: 2010-11-30 15:41:01

确实值得家长好好琢磨琢磨,比外面给孩子上什么英语课要有价值。

而且是全英文环境,跨过了英语-中文的翻译思路的学习,孩子学习英语,最犯忌的就是什么都首先要想到翻译成中文是啥意思,这是最要不得的,也学不好 ...
琳0824 发表于 2010-11-30 11:28


哈~谢谢~
把琳的这几句话告诉儿子老师切~
作者: bobo    时间: 2010-11-30 15:41:23

琳说的这种方式,和我们常说的语言配对时一样的,基于对事物的感知和理解的前提之上的。这种方式学来的语言,是内化的,理解的。特别赞同,对于我这样的大人,我觉得同样适用用这种方法学习,只不过需要更多耐心和学习,我们的问题是往往不懂的单词直接去查字典了,等不及在下一个场景遇见然后逐渐的归纳总结、慢慢去理解其含义。

谢谢琳的推荐。
作者: 琳0824    时间: 2010-11-30 15:42:25

那网站里还有数学部分,通过数学游戏感受英语,也挺有意思的。

栋栋在加拿大学中文时,第一本书就是国内数学一年级的第一册,通过这本书,我们学会了不少初级的汉字,对读题习惯的培养,也很有帮助。

我觉得没有单纯的学习英语,把英语用起来,动起来的学习,游戏着学,就比较符合小孩子初级英语的学习。
作者: bobo    时间: 2010-11-30 15:42:52

书香和红楼哪位斑竹能介绍一下这个网站啊,http://www.starfall.com/
我很懒,希望有人先给扫扫盲,哈哈
作者: 琳0824    时间: 2010-11-30 15:46:26

书香和红楼哪位斑竹能介绍一下这个网站啊,http://www.starfall.com/
我很懒,希望有人先给扫扫盲,哈哈
bobo 发表于 2010-11-30 15:42
你网站都知道了,还要人怎么介绍啊,这个功夫是省不了的,每个点开看看,琢磨琢磨。

如果这个功夫都不下,那只能把孩子放到外面的英语培训机构去了,化钱让别人来教孩子,当然,找合适的培训机构,也不省心。

这个话,我也一样是对我妹妹说的,她也跟你一样,觉得都是英文的网站,不想化这个功,呵呵!
作者: 红楼情深    时间: 2010-11-30 15:49:02

那网站里还有数学部分,通过数学游戏感受英语,也挺有意思的。

栋栋在加拿大学中文时,第一本书就是国内数学一年级的第一册,通过这本书,我们学会了不少初级的汉字,对读题习惯的培养,也很有帮助。

我觉得没 ...
琳0824 发表于 2010-11-30 15:42


我同学从美国给带回来一本美国的教材,很有意思,数学的内容也有,淇淇很喜欢做。

就是在这样的游戏学习中,孩子慢慢就掌握了那些词汇。
作者: 红楼情深    时间: 2010-11-30 15:51:18

你网站都知道了,还要人怎么介绍啊,这个功夫是省不了的,每个点开看看,琢磨琢磨。

如果这个功夫都不下,那只能把孩子放到外面的英语培训机构去了,化钱让别人来教孩子,当然,找合适的培训机构,也不省心。

...
琳0824 发表于 2010-11-30 15:46


呵呵,bobo可以先看看网站给父母的话http://www.starfall.com/n/N-info/parents.htm,里面有比较详细的说明。

我家就是打开网站,孩子自己在那玩。
作者: 琳0824    时间: 2010-11-30 15:55:23

国外的儿童网站,特点之一就是比较注重趣味性,这和他们的教育理念是一致的。

通过数学学习英语,是个不错的方法,就有朋友推荐过我这样让栋栋学英语。

不光是数学啦,像科学,社会等,把英语跟这些知识类结合起来,哪怕就是一些游戏,而不是正儿八经地学单词,学英语。

用得到的,才能进脑子。
作者: 红楼情深    时间: 2010-11-30 15:59:51

国外的儿童网站,特点之一就是比较注重趣味性,这和他们的教育理念是一致的。

通过数学学习英语,是个不错的方法,就有朋友推荐过我这样让栋栋学英语。

不光是数学啦,像科学,社会等,把英语跟这些知识类结合 ...
琳0824 发表于 2010-11-30 15:55


同意你的所有理念!:handshake

对,我家那本书不只是数学,还有科学的内容,还有啥我都忘了,后面还没看到。
作者: 琳0824    时间: 2010-11-30 16:03:45

应该这么说,泛泛地让孩子接触英语,多听听,听故事,歌曲,游戏等,多形式地感受英语,积累多了,语感会有的,到时候,出口就是一句一句的,比一个单词一个单词地蹦,有意思多了,呵呵!

语感的第一步就是听,像婴儿那样,接触语言,听是我们在非英语国家里学习英语,最可以做的。

当然,我能保持并发展栋栋的写英语,自然是再好不过了,但是,我们也得面对现实,尽力但不强求,至少,我们每天可以听听读读。
作者: 书香    时间: 2010-11-30 16:04:51

呵呵,bobo可以先看看网站给父母的话http://www.starfall.com/n/N-info/parents.htm,里面有比较详细的说明。

我家就是打开网站,孩子自己在那玩
红楼情深 发表于 2010-11-30 15:51


回BOBO大懒虫,我也是和红楼一样的。呵呵;P

其实我只能看懂和小孩差不多的。我们是一个个点开看看的。就像玩新手机,一个个试着看有啥功能。
作者: 琳0824    时间: 2010-11-30 16:08:28

本来是很寄希望于外面找个机构或者外教,这样我就不烦神了,但事实上,即便有这样的机构,一个星期1,2个小时的话,对于语言学习,还不是很有价值的,语言的学习,贵就在于日日积累,所以,要想让孩子学英语的家长,哪怕你已经在外面让孩子学习英语了,也不能省了自己该下的那分功夫。

真的。

一个星期几个小时的兴趣班学习,效果真不如自己每天给孩子接触,当然,两者结合也未尝不可。

在孩子学习英语过程中,切记不要老提醒孩子:这是什么意思啊?中文怎么说的啊?
作者: 瓜瓜妈    时间: 2010-11-30 17:02:01

谢谢琳妈,刚来,正在想给瓜瓜找些材料,真的太好了!!!
作者: bobo    时间: 2010-12-1 09:35:56

谢谢红楼和书香两大版,看来懒不成了,我也找时间摸摸去。

现在娃小,他不能摸,只能我来了,不过我自己也确实感兴趣,呵呵。
作者: 红楼情深    时间: 2010-12-1 09:45:38

谢谢红楼和书香两大版,看来懒不成了,我也找时间摸摸去。

现在娃小,他不能摸,只能我来了,不过我自己也确实感兴趣,呵呵。
bobo 发表于 2010-12-1 09:35


那就好啊:victory:

你家娃几岁了?
作者: 琳0824    时间: 2010-12-1 09:53:22

其实在我那个网址里,就有不少MP3的资源(无穷多),BOBO不是要找MP3吗?

没有捷径啊!

跟有些父母自己教孩子英语比起来,这点功夫真不算什么,就我看到的,在摇篮网里或者一些专门学英文的网站里,那些父母可真的是下功夫,那,那实在太强了。
作者: 上海悄悄    时间: 2010-12-1 10:32:19

任何语言的学习,一定是建立在大量的,长期的听、说基础上的,尤其是听。

而我们学习英语,之所以觉得难,就是因为我们没有建立好那个听的基础。

所以在孩子学习英语之前,有大量的听,是必不可少的,当然能有 ...
琳0824 发表于 2010-11-30 12:24


这是大实话。学语言真的没有捷径,就是一步一个脚印走出来的。中文如此,英文也是如此。

只不过国内的教学不是在走正确的途径,而是绕了远路,把孩子们引入了歧途~~~~~
作者: 琳0824    时间: 2010-12-1 11:02:36

这是大实话。学语言真的没有捷径,就是一步一个脚印走出来的。中文如此,英文也是如此。

只不过国内的教学不是在走正确的途径,而是绕了远路,把孩子们引入了歧途~~~~~
上海悄悄 发表于 2010-12-1 10:32
而且听的时候,要选择到合适的东西,符合孩子特点的,有操作性、趣味性的东西,否则,就不好坚持。

我在加拿大学习时,老师说,对我们这些非英语国家的成年人来说,按规律起码要有2年的听力训练,才可以进入到读、写。

当然,我们没那么多时间,我们还需要学专业课呢,这就使我们的说和写非常费劲,没有语感的。
作者: 琳0824    时间: 2010-12-1 11:05:22

国内的英语教学非要引进中英的翻译,这就破坏了听的本意,建立不起来听出来的语感。

听是语言最最基础的过程,没有听,哪有说?更没有读和写。

如果两种语言混杂,我们又怎么好建立起自然流畅的语感,因为中文的语感总在我们的脑海里。。。。。
作者: 琳0824    时间: 2010-12-1 11:19:54

刚回来时,带栋栋去新东方测试英语,想给他报英语兴趣课,测试是用初中1-3年级的题目,在阅读理解部分,栋栋都是满分,但是在语法填空上错几题。

栋栋凭借的就是语感,正所谓本来就是这么说的,没有为什么。

而我们即便依据语法知识,也未必有那种自然的感受,多听,坚持听可以多少帮助我们建立起语感,毕竟说在中国环境里还比较有困难,但是听就可以做到啊。

我自己觉得,这样做比单纯在外面学英语要有点意义,除非你在外面是每天都有英语课,有外教,纯英语。

一星期就几个小时的那种,只有去学学语法,应付考试,还有点用。
作者: 上海悄悄    时间: 2010-12-1 11:47:19

国内的英语教学非要引进中英的翻译,这就破坏了听的本意,建立不起来听出来的语感。

听是语言最最基础的过程,没有听,哪有说?更没有读和写。

如果两种语言混杂,我们又怎么好建立起自然流畅的语感,因为中文 ...
琳0824 发表于 2010-12-1 11:05


不过栋栋妈,我有一点比较疑惑,请教。

像栋栋这样,早年基本以英语为母语,也已经有了一定英语基础(听说读写)的孩子,是否还需要费那么大力气帮助他继续英语的进步呢?

我个人感觉哈,带孩子走上正轨、孩子有了一定基础以后,英文的继续学习就可以是他自己的事情了。做家长的只需要提供好的资源,孩子有机会持续沉浸在英文环境里,他的英文是可以自然继续提高的。

为何还需要为他安排比如每天多少时间的英文阅读这样的呢?如果说像栋栋这个程度还不可以放手,要到什么样的程度才可以?
作者: 琳0824    时间: 2010-12-1 12:45:30

本帖最后由 琳0824 于 2010-12-1 12:47 编辑
不过栋栋妈,我有一点比较疑惑,请教。

像栋栋这样,早年基本以英语为母语,也已经有了一定英语基础(听说读写)的孩子,是否还需要费那么大力气帮助他继续英语的进步呢?

我个人感觉哈,带孩子走上正轨、 ...
上海悄悄 发表于 2010-12-1 11:47
就好比是这里的4,5年级小学生,他们难道不需要在语文上继续发展和提高么?他们这点语文知识,还是远远不够的,是不是?

栋栋也一样哈,他也就加拿大4年级的英文水平,回到中国后,不要说进步了,退步都理所应当,当然,我只是希望他能继续接触英文,至于比以前退步等,我也能接受的,这是没办法的。

至于说让孩子自己阅读等,如果我儿子能那么有主动性,那就好了,毕竟还是个调皮的男孩子么。在加拿大时,老师还规定每天30分钟的阅读呢,对孩子再放手,毕竟还是小学阶段,总多少还是有些约定的。

我们每天也就读15分钟的小说,这些小说是从加拿大带回来的,也是他自己挑的,有《神奇宝贝》之类的,这些小说对他英语有多大提高,我说不好,也不想去计较,我觉得接触着英文,保持接触着英文,就很好了。

另外,他会听一些英文的CD,也都是故事,对他来说,跟看电视的享受还是差不多的。

至于其他方法,我还在摸索着,希望能找到更专业些的方法,在没有找到之前,我们基本上只这样泛泛地读读,听听。
作者: 上海悄悄    时间: 2010-12-1 12:53:28

就好比是这里的4,5年级小学生,他们难道不需要在语文上继续发展和提高么?他们这点语文知识,还是远远不够的,是不是?

栋栋也一样哈,他也就加拿大4年级的英文水平,回到中国后,不要说进步了,退步都理所应当, ...
琳0824 发表于 2010-12-1 12:45


哦。我意思就是类似中国小学4年纪的小学生,在中文上的学习除了课堂的,基本也就是不太管了。(当然中国家长很多都还在管,比如上一些作文班啦啥的。。但那是为了分数,其实毫无意义)

像栋栋这样的英文水平,应该到了国内普通大学生的水平了吧(也许还不止呢),我是说实际能力哈。给他一些他兴趣范围内的纯英文读物/动画片/CD,他自然就能钻进去了吧。
作者: 琳0824    时间: 2010-12-1 12:54:13

在加拿大时,老师对家长还有一些要求,在孩子阅读完后问孩子一些问题,如:

这部小说的人物有什么性格特征?故事讲的是什么?等等关于这部小说的问题。

这也是帮助孩子提高阅读的质量,不要说英文了,即便是中国的小学生,家长必要的辅导也是需要的,我倒是遇到过一个特别自觉的孩子,他父母一点都不费心,呵呵!

我儿子可不爱学习的,但是他也会遵守约定(假如事先约定好的话,他接受的话)。
作者: 琳0824    时间: 2010-12-1 12:58:10

哦。我意思就是类似中国小学4年纪的小学生,在中文上的学习除了课堂的,基本也就是不太管了。(当然中国家长很多都还在管,比如上一些作文班啦啥的。。但那是为了分数,其实毫无意义)

像栋栋这样的英文水平, ...
上海悄悄 发表于 2010-12-1 12:53
孩子总是孩子,你孩子上学后,你就有体会了,那种特别爱学习的孩子,尤其是男孩子,是很少很少的。

自己钻进去,那除非是游戏了。呵!
作者: 琳0824    时间: 2010-12-1 13:00:48

另外,光看DVD电影,动画片之类,还是不够的,要有文字印象的积累,阅读少不了。

本来我们约定每天20分钟的,但是一天下来,儿子说太累了,那就15分钟吧。。。。。:L
作者: 珊瑚果儿    时间: 2010-12-2 14:27:26

本来是很寄希望于外面找个机构或者外教,这样我就不烦神了,但事实上,即便有这样的机构,一个星期1,2个小时的话,对于语言学习,还不是很有价值的,语言的学习,贵就在于日日积累,所以,要想让孩子学英语的家长, ...
琳0824 发表于 2010-11-30 16:08


非常赞同这个理念。

经常听朋友说,让我推荐个好的培训机构,自己英文不好,让娃去里面学学英语。

我直上就说,你希望一个星期一个小时,孩子能学到些什么内容,还是给孩子一个英文环境吧。

许多朋友马上说,我英文不好,不敢说。

我就拿笑妈来说事,人家笑妈不是说英文也不好,每天陪着孩子一起营造一个英文的环境。

每天自己学一点,消化一点,回家跟孩子一起分享,哪怕你读音不那么标准,你多练习几次,慢慢的改正,这种行动不就值得孩子学习吗?

我是哑巴英语的传承者,比如purple,紫色这个单词,这一直读pu:pl,我长这么大还没读准过,以前没人跟我说啊,芃问我紫色怎么读,我就随口说告诉她了。过几天听芃读pe:pl(E是倒过来的,我不知道怎么打),我不是纠正她,而是反省自己是不是读错了,赶紧去网上查,发现还真是自己错了。我就观察她在哪学会这个单词的,后来发现是看HELLO TEDDY时学会的。看来哑巴英语也有好处,我自己不自信,跟芃一起读啊。
作者: 琳0824    时间: 2010-12-2 14:44:23

倒也不一定非要让父母跟孩子说英语,其实现在的英文资源是很丰富的,每天给孩子看看,玩玩,父母也没什么压力,而且也不化钱,坚持就好。

一个星期几个小时的培训机构,即便再好的机构,对孩子语言的学习,意义真不大的。

但是很多父母就是不愿意相信,就觉得化了钱了,心里就塌实了,孩子回家说几句英语,知道翻译几个单词,就觉得很有收获了。。。。真的替那些父母心疼培训的钱,不便宜。
作者: bobo    时间: 2010-12-2 16:29:46

红楼,我是书华书友会里面的bobo,我家宝宝现在刚满5个月啦。
作者: 红楼情深    时间: 2010-12-3 10:38:51

红楼,我是书华书友会里面的bobo,我家宝宝现在刚满5个月啦。
bobo 发表于 2010-12-2 16:29


哈哈,是你啊:hug:

刚满5月了,别着急。

如果你或者孩子爸爸的英文水平很高,可以从小双语环境。
但如果都是一般水平,建议还是等孩子汉语说得差不多了再开始英文,不着急的。:F:

当然,你自己想从现在开始学的话,我完全支持你!:muzhi
作者: Bill    时间: 2010-12-3 11:11:51

先感谢琳:F: ,昨晚让儿子上了这个网站,我儿子和你家栋栋应该是同年的,只是我们只能先进幼儿园的级别,呵呵,他很喜欢。

我有个问题,现在国内普通小学的英语课,那绝对的要中英硬翻译啊,还对翻译出的中文词组或句子有可怕的要求,错一个字都不行。如何既适应教育体制要求,又尽可能地真正学好英文?
作者: cindyg    时间: 2010-12-3 11:12:56

提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: Bill    时间: 2010-12-3 11:13:21

再问:书华书友会,是实体还是网络?可有链接?
作者: 琳0824    时间: 2010-12-3 11:16:41

本帖最后由 琳0824 于 2010-12-3 11:20 编辑
先感谢琳:F: ,昨晚让儿子上了这个网站,我儿子和你家栋栋应该是同年的,只是我们只能先进幼儿园的级别,呵呵,他很喜欢。

我有个问题,现在国内普通小学的英语课,那绝对的要中英硬翻译啊,还对翻译出的中文词组 ...
Bill 发表于 2010-12-3 11:11
学校的英语教学模式,这是大纲规定的,高考也是这样考,不能排斥,翻译是两种语言的训练,栋栋刚回南京时,很多意思不知道用中文怎么说,现在他就翻译得比较好了,这也是一种能力,对吧?

我的意思是,在学校这样就算了,在外面上英语课,就最好不要再去强化那种翻译式学习,我跟我朋友经常说的是:两条腿走路,在学校应付好考试;在家听英语,积累语感。
作者: 红楼情深    时间: 2010-12-3 13:44:49

再问:书华书友会,是实体还是网络?可有链接?
Bill 发表于 2010-12-3 11:13


是QQ群,貌似满员了,等有空位子再加吧,呵呵
作者: bobo    时间: 2010-12-3 13:56:30

哈哈,是你啊:hug:

刚满5月了,别着急。

如果你或者孩子爸爸的英文水平很高,可以从小双语环境。
但如果都是一般水平,建议还是等孩子汉语说得差不多了再开始英文,不着急的。:F:

当然,你自己想从现 ...
红楼情深 发表于 2010-12-3 10:38


亲爱的,我和孩子爸爸英文发音都不行,孩子爸爸听说其实都可以,也就是说他说老外也都听得懂,交流没问题,但是不准不地道,我还要再差些。
所以双语环境是没办法啦。

我现在就是天天看英语绘本,真好玩,嘿嘿。

发音的事情还得从长计议,好像只能多听,多读出来了
作者: qiqi788078    时间: 2010-12-3 17:57:27

太谢谢了!李网真是个好地方!我们都好有福!
作者: 溪中之玉    时间: 2010-12-23 09:49:18

真的是感谢琳,挖了这么好的一个坑,:heart:kiss:。
一连气阅读了这里所有的帖子,对于大家的学英语的看法我也是赞同的,有种找到知音的感觉,我家萱4岁多了,基本上没有在家接触过英语,仅在幼儿园上过melody的英语的,外教的,但有时是班里的老师教,那发音,不敢多想。说实话,几年前迫于学校的命令,我还教过英语呢,初一的孩子,但是我不敢我的孩子。:L,这应该也算是误人子弟吧,所以只教了半年,但是我的那些学生是非常喜欢我的,到现在我都还在想念着他们,碰到面都是拥抱。
琳推荐的那个网站还没有来得及去看,但我想一定非常不错。英语练习,从今天开始。:F:
作者: 溪中之玉    时间: 2010-12-23 09:55:27

哈哈,是你啊:hug:

刚满5月了,别着急。

如果你或者孩子爸爸的英文水平很高,可以从小双语环境。
但如果都是一般水平,建议还是等孩子汉语说得差不多了再开始英文,不着急的。:F:

当然,你自己想从现 ...
红楼情深 发表于 2010-12-3 10:38

这里汉语学得差不多在学英语,那是什么时候呢,大概哪个年龄???不知道我家萱是不是合适,4岁多了。
我们小区的一个男孩,4岁多,就是从小双语环境,现在英语能说得很好呢。
作者: 琳0824    时间: 2010-12-23 10:02:41

这里汉语学得差不多在学英语,那是什么时候呢,大概哪个年龄???不知道我家萱是不是合适,4岁多了。
我们小区的一个男孩,4岁多,就是从小双语环境,现在英语能说得很好呢。
溪中之玉 发表于 2010-12-23 09:55
早不早没有特别的硬性标准,接触英语也可以从儿歌开始,不一定很正式地学。

没有双语环境,也不一定要刻意营造,学习语言是个长期的事情,自然、方便是需要考虑进去的因素,否则坚持不下去的。
作者: yuqiu    时间: 2010-12-23 11:25:32

:F:
作者: 佳萱妈妈    时间: 2010-12-23 13:03:23

太好了,正需要这样的学习资源!谢谢LZ。
作者: 溪中之玉    时间: 2010-12-23 13:05:34

早不早没有特别的硬性标准,接触英语也可以从儿歌开始,不一定很正式地学。

没有双语环境,也不一定要刻意营造,学习语言是个长期的事情,自然、方便是需要考虑进去的因素,否则坚持不下去的。
琳0824 发表于 2010-12-23 10:02

嗯,应该是贵在坚持吧。研究了一上午您推荐的那个网站,真得很不错,让我都非常兴奋,只是不知道孩子是什么反应,今天回家去试试。:handshake :F:
作者: 珠珠娘    时间: 2010-12-29 09:19:08

:F::F::F:
多献点花,英语一直是我非常想学好的:L,但是没有长性,说白了就是懒,哪有一蹴而就的事呢?水是一口口喝的,哪能不阅读,不积累词汇量,不培养语感。。就什么都行,梦吧:(
谢谢琳:heart:kiss:
加油
作者: 溪中之玉    时间: 2011-1-6 11:37:00

62# 琳0824
那个网站用了,很好,孩子很感兴趣,想在请教一下,是反复的给孩子看一个还是全部都给孩子看,就是说怎么用那个网站的问题,谢谢!!:F:
作者: 琳0824    时间: 2011-1-7 09:20:52

62# 琳0824  
那个网站用了,很好,孩子很感兴趣,想在请教一下,是反复的给孩子看一个还是全部都给孩子看,就是说怎么用那个网站的问题,谢谢!!:F:
溪中之玉 发表于 2011-1-6 11:37
不知道你孩子多大,我也没有很专业的建议,只是大家一起摸索.

我觉得根据孩子的情况是关键,如果孩子不愿意反复,重复,那就不要刻意坚持反复......

我想跟大家探讨的是,我们传统意义上总觉得学什么就要掌握什么,好比是语文里的生字,学过的,就非要会背会写,永不放过........呵呵!

我自己在加拿大教儿子中文,一开始我也这样,但事实上,这是不对的,至少以我们当时的情况来说,是不对的,所以我现在的思想是:

重在接触,感受,听听,读读,看看.........不要求孩子掌握,或者记住.

只要孩子不排斥接触,不排斥看看,听听,就很成功了,尤其是像国内的孩子学英语,更不能硬性地规定看一个(或一段),然后就会记会背........

我儿子是因为有些基础了,所以,我有一些要求,比如在一篇文章里,他会有2,3个单词不会,那我要求他能了解(但不要求会默写).

不过,家长可以下些功夫,比如收集一些适合孩子的,逐一推荐给孩子,看孩子的反应......

还有,除了在电脑上看,其实平时也可以放着让孩子听.........我看一些简单的单词游戏,有发音,有游戏,也许孩子自己玩着玩着,就理解并记住了它们.......

给自己一个概念:只为每天让孩子接触接触,不管接触什么,只要孩子愿意坐下来看看听听哪怕十几分钟,就算是到位了.
作者: 琳0824    时间: 2011-1-7 09:27:27

我规定儿子每天上网听故事,有的故事,配有文章,我会把文章打印下来,让儿子或听或看,或边听边看........不知道的单词划出来,一般一页A4的文章,如果单词超过5个以上,那就意味着有难度,找到难度合适的读物,是很重要的,这也是家长要下的功夫.

我们每天有专门坐下来听和看,也有一边玩悠悠球一边听故事的(他能听得懂的)........没什么特别的训练,就是多听多看多读读.......

也许我不能给孩子那种很专业的学习训练,但是我相信,接触着,总是有意义的.......

我们如果太追求这个结果,往往不能沉下心来........语言学习,不像数学之类,语言无非就是接触.
作者: 琳0824    时间: 2011-1-7 09:30:43

亏得这个2learn网上有那么多有声读物的资源,否则像我儿子每天的进度(他听的,读的,看的,很快的),我到哪里去找那么多资源给他哦.......
作者: 书香    时间: 2011-1-7 11:29:10

谢谢琳的经验分享!:F::handshake
作者: 小嘟爸爸    时间: 2011-1-7 12:29:36

而且听的时候,要选择到合适的东西,符合孩子特点的,有操作性、趣味性的东西,否则,就不好坚持。

我在加拿大学习时,老师说,对我们这些非英语国家的成年人来说,按规律起码要有2年的听力训练,才可以进入到读、写。
琳0824 发表于 2010-12-1 11:02


坚定了我听英语的信心,看来我还要再坚持两年。
作者: 小嘟爸爸    时间: 2011-1-7 12:31:55

本帖最后由 小嘟爸爸 于 2011-1-7 12:35 编辑

感谢楼主的好帖。
我最近开始关注孩子的英语学习,有一点体会,这两天刚好在巴学园太阳班发了几个帖子,整理一下,也贴在这里。

根据巴学园太阳班默妈推荐,我在新浪爱问下了台湾汪培珽的《培养孩子的英文耳朵》,扫了一眼,强烈推荐!
给孩子读英文故事书真是一个好方法,尤其对我们这些不能开口说英语的家长来说,既能给孩子营造英语环境,又能通过朗读来练自己的英语感觉和口语,真是一举两得!

关于英语读物,我这里有几本意大利黑猫出版社(http://www.blackcat-cideb.com/)的原版英文有声分级读物Earlyreads系列Level 1的全彩扫描书和对应MP3,词汇量只有100~550,很适合作为英语启蒙读物给孩子听。我前段时间给嘟嘟听了好几次比这个级别高的Peter Pan,他很有兴趣。准备最近开始让嘟嘟听Earlyreads系列。

黑猫出版社的原版英文有声分级读物共有三个系列,Earlyreads是低段系列,中段系列国内的华东师范大学出版社引进了,叫Black Cat有声名著阶梯阅读,共Level1-6六个等级,我两个月前开始听这个系列,重新学英语。中段系列的书和CD特别适合小学阶段的孩子,基本都是名著的缩写,每本书分成多章,每章的声音长度一般就几分钟,每章后都有习题,并且有些还有相关背景和延伸阅读。其中Level1的《Peter Pan》http://product.dangdang.com/prod ... 45&ref=search-1-pub 原版声音相当精彩,不同人物角色有不同的配音,还有一些背景音,嘟嘟对里面海盗、海浪、用剑格斗的声音特别感兴趣。这个系列的书(含CD)在当当大部分有货。

在西东网可以下载Black Cat相关资源,网址:http://xidong.net/File001/File_58849.html

另外,再强烈推荐一下徐火辉老师的原典英语自学法,其核心是外语学习几大原则:
其一,聆听原则。聆听先行,聆听驱动,聆听为纲,是一切语言学习的
不二法门,包括母语和外语学习
其二,童子原则,或称童子功原则。外语学习越早越好。
其三,母乳原则。语言学习是学生与语言文化素材的互动。外语学习启蒙阶段接触吸收的语言素材的素质,对学生外语能力的培育产生长远的潜移默化的影响。学习语言从一开始就要使用真实的高素质的语言素材。
……

具体内容在上述网址中下载的《超越哈佛》(徐老师原典英语自学法)节选精华版.pdf中。

默妈也推荐了一套默喜欢的CD,是书+CD,性价比很高,里面的儿歌原汁原味,都很短,一张CD有60多首,也是那种背景音都很好玩的,很具特色的声音,http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20820516
作者: 每每    时间: 2011-1-7 15:47:24

:F:鲜花
作者: 溪中之玉    时间: 2011-1-12 16:04:41

不知道你孩子多大,我也没有很专业的建议,只是大家一起摸索.

我觉得根据孩子的情况是关键,如果孩子不愿意反复,重复,那就不要刻意坚持反复......

我想跟大家探讨的是,我们传统意义上总觉得学什么就要掌握什么,好 ...
琳0824 发表于 2011-1-7 09:20

谢谢琳的无私奉献,我略懂了!:F:
作者: 书香    时间: 2011-12-5 11:34:41

好帖重读




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