幸福大观园

标题: 当你眼看着孩子要上当。。。。。。 [打印本页]

作者: 上海悄悄 时间: 2012-4-9 16:40:18 标题: 当你眼看着孩子要上当。。。。。。

这事儿发生在我家。

最近这个小家伙迷上了石头，呃，确切的说是岩石与矿物那一类的。于是乎，上周我们就去了一趟桐庐，看那里的溶洞。

看完溶洞出来，事情来了。路上听到别人的导游在告诉他们一个好东西，“我们卖了10几年了，一直10块。外面人家拿出去转手都卖30、50一个的。。45分钟就会长大啊。。。。”我挂到这么一耳朵觉得很好奇，就凑上去问了：“请问是啥好东西？”导游赶紧抛弃了那几人，单独对着我们介绍起来。原来，是溶洞里面的一小块“钟乳岩”，据说，泡在盐水里，45分钟会长大1厘米左右。

真的？安两眼放光。跑进店铺，自己掏了10元钱就买下来了。

钟乳岩会长大？——事实证明，这是假的。安回家就找了盐水泡了，之前还认真地量好了长宽。一丁点儿也没有长大。

当你眼看着孩子要上当。。。我该怎么做？

作者: 宝贝天 时间: 2012-4-9 16:47:53

本帖最后由宝贝天于 2012-4-9 16:49 编辑

小当上上，应该没事的。

可我没觉得安上当了。应为他已经自己知道了那是不会大的。

作者: 正平的妈妈 时间: 2012-4-9 16:52:06

第一次发生这样的事，让孩子尝试一次，知道那个人说的假的，有人会骗人，为了挣钱，是个好事，10块钱学会有人会骗人，还是蛮值得。下次，遇到类似的场景可以提醒他，慢慢教会他分辨。

作者: 不苦 时间: 2012-4-10 09:52:24

小成本的当，就给机会尝试。

作者: 烟柳斜阳 时间: 2012-4-10 09:54:36

同意楼上妈妈的····

作者: 小颀妈妈 时间: 2012-4-10 10:00:57

我也同意不苦的观点。

这种上当，以及上当之后的收获，是成长的重要部分。
没有必要剥夺他。

至于会造成很大损失的上当，当然可以友情提醒，或者设法让孩子了解，但，还是以努力让孩子了解为主，而不是，简单地阻止或者制止。

作者: 上海悄悄 时间: 2012-4-10 13:14:32

上当成本，这是个很好的提法，谢谢不苦！

作者: chenfei394 时间: 2012-4-10 13:21:33

学习了！

作者: chenfei394 时间: 2012-4-12 20:40:12

发散一下哈。

如果回去后安问安妈，那人为什么要骗人，为什么要为了挣钱骗人时，安妈准备怎么回答孩子？

作者: 上海悄悄 时间: 2012-4-13 08:43:21

chenfei394 发表于 2012-4-12 20:40
发散一下哈。

如果回去后安问安妈，那人为什么要骗人，为什么要为了挣钱骗人时，安妈准备怎么回答孩子？ ...

那人为什么要骗人?
——人有各种各样的原因会骗人。为了钱只是其中的一种。

为什么要为了挣钱骗人
——钱对他来说，比诚实做人更重要

作者: 敬听 时间: 2012-4-13 08:54:52

安很具有科研精神，欣赏。
这事儿在当时怎么就能界定为“上当”呢？也许就真的就有这样的石头也说不定呢？对于安的好奇心我觉得应该保护，况且人家花的是自己的10块钱。按照安妈曾经的理论也是不予干预的。唯一和孩子不同的是，大人因为经验可能推断是假的，但孩子不同，他们只能通过“实验”来判断真假，安认真地做了实现后得出不同的结论也是应该鼓励的。

唯一需要与孩子沟通交流的只有一点：那就是关于“欺骗”，如果孩子问的话。象安这么大的孩子可以如安妈般实话实说，如果换了宣，也许我会告诉她，那人肯定是道听途说就信以为真，没有象你这么认真地验证，所以，不管别人说了什么，可以自己求解并相信自己的结论。

作者: 小颀妈妈 时间: 2012-4-13 10:10:09

敬听发表于 2012-4-13 08:54
安很具有科研精神，欣赏。
这事儿在当时怎么就能界定为“上当”呢？也许就真的就有这样的石头也说不定呢？ ...

“按照安妈曾经的理论也是不予干预的。”

我感觉安妈现在的想法也没变吧？
只不过想系统些讨论一下罢了。

不苦提出的上当成本，确实是一个需要考虑的因素。

作者: 上海悄悄 时间: 2012-4-13 10:27:13

敬听发表于 2012-4-13 08:54
安很具有科研精神，欣赏。
这事儿在当时怎么就能界定为“上当”呢？也许就真的就有这样的石头也说不定呢？ ...

安到现在也还是相信那是一块“钟乳岩”。。每天挂了脖子上去上学，很珍视的。

作者: 敬听 时间: 2012-4-13 10:43:33

上海悄悄发表于 2012-4-13 10:27
安到现在也还是相信那是一块“钟乳岩”。。每天挂了脖子上去上学，很珍视的。

那也没神马不好，对吧

作者: 上海悄悄 时间: 2012-4-13 10:51:38

敬听发表于 2012-4-13 10:43
那也没神马不好，对吧

是的

我也没敢说那真的不是一块钟乳岩。我不太相信，但我确实没啥判断真假钟乳岩的知识。
而且，在钟乳石溶洞里面，钟乳石的确是会“生长”的
这些难题，留给娃日后慢慢研究吧！

作者: 梧桐妈妈 时间: 2012-4-13 11:01:04

上海悄悄发表于 2012-4-13 10:27
安到现在也还是相信那是一块“钟乳岩”。。每天挂了脖子上去上学，很珍视的。

孩子对某件东西的看重跟我们成人的出发点是不同的。毕竟这个东西是人家从心里喜欢花钱买来的，即使没有达到卖的人说的那样，小朋友还是珍惜的。我们小时候也有这样的情形，那个小东西里面蕴含了自己对它的感情。
前一段，梧桐跟我说，他们在幼儿园埋了几个金币（可能是5毛的硬币），等过十年就会变成一堆金子。我听了，回了一声：奥，那你要记得埋在哪了啊？10年后我们还要挖金子呢。

我觉得小孩子心里对一件事的期待或者期望，是种美好的东西。即使我们知道不可能实现，也不要拆穿，保留一点童真。等孩子长大后，这些小事都会给他一种美好的感受。

作者: 敬听 时间: 2012-4-13 11:06:03

梧桐妈妈发表于 2012-4-13 11:01
孩子对某件东西的看重跟我们成人的出发点是不同的。毕竟这个东西是人家从心里喜欢花钱买来的，即使没有达 ...

给梧桐妈妈献花！{:1_143:}

作者: 小颀妈妈 时间: 2012-4-13 11:08:17

梧桐妈妈发表于 2012-4-13 11:01
孩子对某件东西的看重跟我们成人的出发点是不同的。毕竟这个东西是人家从心里喜欢花钱买来的，即使没有达 ...

“我觉得小孩子心里对一件事的期待或者期望，是种美好的东西。即使我们知道不可能实现，也不要拆穿，保留一点童真。等孩子长大后，这些小事都会给他一种美好的感受。”

说得真好！

作者: 敬听 时间: 2012-4-13 11:09:24

另外，我曾经看过一个案例印象深刻。是说英国吧（反正是国外）上一节自然科学课，讲垃圾的讲解原理啥的。

老师们的做法不是照本宣科，直接告诉你结果。而是带着小朋友们把一些塑料袋、食物垃圾啊啥啥的分类埋了，然后过了很长一段时间再挖出来，然后让孩子们自己发现哪些垃圾可以自然降解，哪些不可以。

作者: 上海悄悄 时间: 2012-4-13 11:31:54

梧桐妈妈发表于 2012-4-13 11:01
孩子对某件东西的看重跟我们成人的出发点是不同的。毕竟这个东西是人家从心里喜欢花钱买来的，即使没有达 ...

说得真好真好！

“保持天然的纯真”和“成长必定要面对的理性的现实”如何平衡，也是大有学问啊！

作者: 上海悄悄 时间: 2012-4-13 11:32:51

敬听发表于 2012-4-13 11:09
另外，我曾经看过一个案例印象深刻。是说英国吧（反正是国外）上一节自然科学课，讲垃圾的讲解原理啥的。
...

两相对比，国内的传统教育的照本宣科和死记硬背真是害人不浅啊！

作者: 静心 时间: 2012-4-16 23:00:28

学习了！

作者: 伏地的小草儿 时间: 2012-4-25 14:01:20

不好意思，我就是桐庐人……替桐庐人向你说不好意思！

补充内容 (2012-5-3 14:50):
见到补充的新功能，俺试试哈！

作者: BigPucca 时间: 2012-4-25 16:32:10

想起来《窗边的小豆豆》里面小豆豆买树皮那一节，先生也是没有说破，给小豆豆留了一段美好的回忆。

作者: 上海悄悄 时间: 2012-4-27 22:36:12

BigPucca 发表于 2012-4-25 16:32
想起来《窗边的小豆豆》里面小豆豆买树皮那一节，先生也是没有说破，给小豆豆留了一段美好的回忆。

是呢。想起来这一段了

欢迎光临幸福大观园 (http://www.xingfudgy.com/)