幸福大观园

标题: 谈谈儿童画中的简约表达 [打印本页]

作者: 杨颜    时间: 2010-9-26 17:51:42     标题: 谈谈儿童画中的简约表达

儿童在画中的表达常常会出乎于成人的意料之外,有一次我们让孩子画升国旗,有一个上了小学的女孩子是这样画的:在画面的右下角是画得很大的几个升旗手在升国旗,非常突出重点,在画面的左边密密麻麻画了很多人头,大家知道是为什么吗?
       [attach]4313[/attach]
----哈哈,这些密密麻麻的圆圈是从上往下看的学生的人头,这个孩子在画的时候还不忘同时也重点表达了领头敬礼的学生.非常妙的表达.


作者: 楠妈    时间: 2010-9-26 18:19:37

提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 毕然    时间: 2010-10-8 15:37:43

[attach]4768[/attach]
作者: 毕然    时间: 2010-10-8 15:41:57

杨老师要是看到了能否帮忙点评一下。:F:
作者: 杨颜    时间: 2010-10-8 15:54:08

我来了:)
你家小朋友上小学了吧?孩子的写实能力很强,不过在艺术感觉上稍显薄弱一些.
孩子是凭着自己的本能在记录,艺术感觉方面的引导少了一些.
作者: 杨颜    时间: 2010-10-8 15:54:37

杨老师,我想问一下,如果我把我家女儿的画贴上来你能帮我看一看吗?
楠妈 发表于 2010-9-26 18:19
可以呀!:)
作者: 皮皮妈    时间: 2010-10-8 15:56:55

本帖最后由 皮皮妈 于 2010-10-8 17:06 编辑

杨老师,皮皮最近跟附近小区一个工美的老师学画画了,不过是临摹画,我有点担心。你给看看这个老师的方法行不行啊?成不?
作者: 毕然    时间: 2010-10-8 16:47:43

谢谢杨老师!孩子在家自己画的画基本上都是这个样子的,现在已经三年级了,不知应该如何引导呢?
作者: 毕然    时间: 2010-10-8 16:52:44

我来了:)
你家小朋友上小学了吧?孩子的写实能力很强,不过在艺术感觉上稍显薄弱一些.
孩子是凭着自己的本能在记录,艺术感觉方面的引导少了一些.
杨颜 发表于 2010-10-8 15:54
不愧是老师,自己看着孩子的画总觉得缺点什么,可我在这方面的确不懂,杨老师一点,我再看看画,感觉确实如此。
作者: 杨颜    时间: 2010-10-8 17:44:27

杨老师,皮皮最近跟附近小区一个工美的老师学画画了,不过是临摹画,我有点担心。你给看看这个老师的方法行不行啊?成不?
皮皮妈 发表于 2010-10-8 15:56
皮妈,我觉得老师的引导痕迹太重了,孩子的画不够放松.当然从这里可以看出孩子是有一定的绘画能力,而且也愿意听从老师的指导.或许我对美术指导的要求太高:lol .在孩子也喜欢这样画的情况下,我觉得让孩子画一段时间也无妨.(不知道皮皮喜欢这样的画画吗?)
作者: 皮皮妈    时间: 2010-10-8 18:15:57

杨老师,我试验下会被禁不。我急着发言,冒险再试一次。

您对皮皮的判断我觉得太准确了。我担心的就是太在愿意遵从老师的指导了,而且喜欢这个老师之极,每周迫不及待要去上课,可能获取了成就感还是什么的?我也想着先上完这三个月的再看看。实在不行就不远几十公里去彩色盒子?又觉得有点不免太兴师动众了。

另外请问怎么和皮皮自己沟通,启发她自己的独立思考好呢?她自己说我先跟老师学会怎么画,我就能自己画自己要画的了,可是画画时候反而感觉她心里的局限更多了。正是我最担心的事情。
作者: 皮皮妈    时间: 2010-10-8 18:17:52

不过我在彩色盒子的网页上看到她们很多图片都是用彩色水笔在画画,ms也不是太好的事情啊。
作者: 上海悄悄    时间: 2010-10-8 22:51:33

好专业的话题。。膜拜。。。

杨老师能不能详细说说如何看出老师引导的痕迹太重了,孩子的画不够放松?我看皮皮的画很美啊,颜色线条形象都挺像样的。我家那臭小子啥时候能画到这个份上,我能把他张张画都裱起来挂在厅里。。。:$
作者: 书香    时间: 2010-10-8 23:32:31

皮妈,我觉得老师的引导痕迹太重了,孩子的画不够放松.当然从这里可以看出孩子是有一定的绘画能力,而且也愿意听从老师的指导.或许我对美术指导的要求太高:lol .在孩子也喜欢这样画的情况下,我觉得让孩子画一段时间也无 ...
杨颜 发表于 2010-10-8 17:44



我发现我家老公居然和杨老师一样的观点。:o :victory: 他怎么有这个眼光??
我曾经把皮皮的这些画给我老公看过,还羡慕过,说宝宝的画还没达到这个境界。我老公就说了和杨老师差不多的话。
作者: 书香    时间: 2010-10-8 23:36:57

好专业的话题。。膜拜。。。

杨老师能不能详细说说如何看出老师引导的痕迹太重了,孩子的画不够放松?我看皮皮的画很美啊,颜色线条形象都挺像样的。我家那臭小子啥时候能画到这个份上,我能把他张张画都裱起来挂 ...
上海悄悄 发表于 2010-10-8 22:51


我听我老公也说过这些话,他说画是画的不错,有一定功力了。但是也看出这些画还是太规矩的,那些动物和植物等的线条都是不自然不平滑。看出孩子是刻意照着模子画的。

也不一定对,我也静等杨老师来分析了。:call:
作者: 皮皮妈    时间: 2010-10-9 08:33:38

日记贴过来给杨老师参考。开始觉得惊喜,后面看着越画越像,就越来越担心。杨老师能再说具体点,我该怎么做?怎么引导皮皮发挥自己内心的感受而不是光照猫画虎呢?


终于开始报班学画画了
一直以来都有人不断提示我要培养皮皮在画画方面的才艺,可我一个懒妈,加上心里拿不准,虽然也四处试过课,但都太远,而且随着孩子年龄的增长,那些完全涂鸦式的教学方式也不能满足皮皮需要了。

刚好皮皮的同学推荐附近小区的一个绘画班,听了半天也没听出所以然,就说老师人品很好,在小区连保安都很尊重的。于是决定去试课。


老师先和皮皮聊天,问她喜欢什么动物,皮皮说狮子,老师说狮子对你还太难,说了几种让皮选,皮选了猪(因为早上刚画过三只小猪和狼的画),老师就画了猪妈妈和三只小猪让皮皮照着画,然后就没管皮了,而去其他桌巡视了,只是偶尔提醒皮皮,头抬起,身坐直。


过了半个小时多皮说画完了,老师说很好,听她给皮讲解猪妈妈的大腿怎么画有肌肉感,其他说很好,就又教了用油画棒铺色。说铺色是以后很多年都要用到的方法呢。


皮很快又画好了,老师又教了用深浅不一的绿色画草,皮一直在画,直到老师问她累不累可以休息了才停。



这个老师是夫妻店,是清华工美的,据说开了五年了从来不做广告,都是互相介绍的,去了先考试,皮这就算通过了测试。


老师说皮画很好,观察力很强,耐性也不错,说很想奖励五颗星,但是坐姿问题要家长回家配合,这次就给四颗星了,皮拿着四颗幸运星很开心。



这个老师说孩子要有好性格,好观察力和好耐性,将来才能学好画,也能学好任何东西。以后要学习素描,现在要有好耐性打好基础。虽然这个老师很严格,规矩很多,但是态度很平和,皮皮不但不反感,反而愿意去遵守,说喜欢这个老师。



在皮画画时我在想这个老师怎么样呢?这种临摩画对孩子好吗?不过我想七岁后总是要输入技法的,不然她的技术跟不上思维的发展也很难受的。这个老师形容态度让人还比较信任,好不好索性一试吧!皮皮比我想的开,说我得先和老师学了怎么画,才能会画我自己想画的啊!



就这样直接报名了,不过没带钱,下次课再交钱。皮皮也算正式有兴趣班上啦!


回家姨姥姥看了画,居然说看不出哪幅是老师画的,哪幅是皮画的,哈哈。给大家猜猜哈。







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2010-8-16 13:42





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作者: 皮皮妈    时间: 2010-10-9 08:37:32

皮皮周末照着床单画的喜洋洋,确实有些神态画出来了,但是她这种“追求”好吗?还是毕经阶段?


[attach]4788[/attach]
作者: 贝贝他妈    时间: 2010-10-9 09:42:18

又不是非要当什么画家,孩子喜欢画,有兴趣,画画时很快乐,这就足够了!夫复何求?
作者: 年年妈    时间: 2010-10-9 09:52:32

1# 杨颜

我猜图画上面中间的那个女孩是作者吧:)
作者: 杨颜    时间: 2010-10-9 10:30:46

好专业的话题。。膜拜。。。

杨老师能不能详细说说如何看出老师引导的痕迹太重了,孩子的画不够放松?我看皮皮的画很美啊,颜色线条形象都挺像样的。我家那臭小子啥时候能画到这个份上,我能把他张张画都裱起来挂 ...
上海悄悄 发表于 2010-10-8 22:51
呵呵,其实悄悄只要多看哪些自然真实的儿童画就可以了,唯有这样才能把自己的审美眼光提高.打个比方:你都没有见过真正的鲜花,只见过塑料花,怎么能欣赏真花的美和生命力呢?所以我一直非常强调父母的审美眼光的重要性.:)
作者: 杨颜    时间: 2010-10-9 10:31:30

我听我老公也说过这些话,他说画是画的不错,有一定功力了。但是也看出这些画还是太规矩的,那些动物和植物等的线条都是不自然不平滑。看出孩子是刻意照着模子画的。

也不一定对,我也静等杨老师来分析了。:c ...
书香 发表于 2010-10-8 23:36
你老公厉害的!:muzhi
作者: 上海悄悄    时间: 2010-10-9 10:42:33

呵呵,其实悄悄只要多看哪些自然真实的儿童画就可以了,唯有这样才能把自己的审美眼光提高.打个比方:你都没有见过真正的鲜花,只见过塑料花,怎么能欣赏真花的美和生命力呢?所以我一直非常强调父母的审美眼光的重要性.:)
杨颜 发表于 2010-10-9 10:30



明白了。见过好的,就知道什么是不好的。呵呵。:F:
作者: 杨颜    时间: 2010-10-9 11:03:43

皮妈:
一)从孩子成长的状态来看:我觉得皮的状态也挺好,因为她这个年龄也确实自己内心已经开始不满足于以往那种随意的涂鸦,她愿意听从老师的指导,说明她内心是渴望成长的也渴望有个权威来指导或者引导,让她更进一步.
二)从绘画审美的角度来看:我不是很赞成这位老师的教学方法,因为孩子所画的太俗气了,或许孩子也确实能学到一些,但是从审美能力的角度来看,孩子是没有获得什么灵性和艺术性的提高的.
作者: 皮皮妈    时间: 2010-10-9 11:09:20

是的,杨老师。你说的两点正验证了我看到皮皮的两个方面,全都给分析到点儿上了。

但是,我该怎么办呢?继续找寻好老师?主要我们住的太偏僻,好的老师好的机构都几十公里,我总是下不了决心如此奔波,不知道到底能获得啥?那个彩色盒子您以前推荐过的,超级远啊。东城少年宫也是。总觉得皮皮还没到需要我付出很大代价来培养她的地步。

为啥找个懂孩子的好老师这么难呢!更难得是,离我家近点啊。

还有一个重要的疑问,就是怎么鼓励孩子的问题。我觉得太多人夸她画的好了,对她自我真实的认识自己的水平有副作用,但是如果否定她就很生气,适当的引导又不知道该怎么做。
作者: 皮皮妈    时间: 2010-10-9 11:11:33

皮皮姥爷喜欢画画的,总说带皮皮出去写生,可是偶尔去写生了,画的东西可能只有一点是看到的,多数其他东西就是头脑中模式化的东西了。

看到您儿子的写生羡慕啊。到底有专业指导的就是不一样。
作者: 杨颜    时间: 2010-10-9 11:19:13

我再来谈谈关于审美:儿童美术的教学虽然不仅仅是画得好的事情,但是美却是贯穿于整个美术教学过程中的,美本来就是具有生命力的,其实我们可以发现生活中凡是优秀和杰出的事物都具有美感,比如优秀的乒乓球运动员的打球时的动作,飞人乔丹灌篮时的动作,即使是一个认真工作的清洁工,都是非常美的.而美的前提是"真",真 善 美不同但又是有着不可分割的关系.
前面谈到了生活中的美,我们再来谈谈美术中的那种视觉的美.这二者有包容有有所不同,比如运动中美是通过运动员健壮的身形,富有节奏而韵律的动作来表现(主要是动感)而美术中的美更主要是一种视觉上的美,没有这样视觉上的美感(或者说艺术感)那通过美术教学来启迪孩子的心智那是有些空洞而苍白的,就比如一个运动员他连打球的动作都不到位,却说他是一个优秀的运动员.
我之所以会非常强调家长的审美,那确实是唯有通过这个才能达到我们彼此心灵的沟通,我们通过美的感受和传递来达到那种欣赏和默契,就如我和一些全国最顶尖的美术老师交流,我们往往先是欣赏彼此的学生的画,先认可你的画才来和彼此交流,因为通过那些学生的画就能了解这位老师的内心,唯有美的东西是不能骗人的.
作者: 杨颜    时间: 2010-10-9 11:25:11

是的,杨老师。你说的两点正验证了我看到皮皮的两个方面,全都给分析到点儿上了。

但是,我该怎么办呢?继续找寻好老师?主要我们住的太偏僻,好的老师好的机构都几十公里,我总是下不了决心如此奔波,不知道到底 ...
皮皮妈 发表于 2010-10-9 11:09
皮妈后面一点说得非常到点子上面,就是孩子的自信究竟是如何而来?是只要通过家长的表扬吗?

那如果人家一否定孩子,孩子就生气这是否就是自信呢?究竟什么是自信?

我会很在意培养我们工作室的孩子一方面能善于倾听别人的建议和引导(一个自信的人是能够接纳别人的意见的,相反一个自卑的人才会对别人的一些意见暴跳如雷无法忍受),另外一方面坚定自己(比如我们的孩子出去写生,就是全然画自己的,根本不会在意身边好奇的观看者指指点点)
作者: 杨颜    时间: 2010-10-9 11:26:19

我先要出去了,还有一些话留着回来再和大家交流.:)
作者: 上海悄悄    时间: 2010-10-9 11:32:15

皮妈后面一点说得非常到点子上面,就是孩子的自信究竟是如何而来?是只要通过家长的表扬吗?

那如果人家一否定孩子,孩子就生气这是否就是自信呢?究竟什么是自信?

我会很在意培养我们工作室的孩子一方面能善于倾听别人的建议和引导(一个自信的人是能够接纳别人的意见的,相反一个自卑的人才会对别人的一些意见暴跳如雷无法忍受),另外一方面坚定自己(比如我们的孩子出去写生,就是全然画自己的,根本不会在意身边好奇的观看者指指点点)

杨颜 发表于 2010-10-9 11:25


:muzhi :muzhi :muzhi  杨老师很尖锐啊!

孩子的自信而非他信,真的是需要一个漫长的积累过程。他信是容易有的,自信是非常难得的。我们成人,自问又有多少人做到了真正的内心强大?
作者: 红楼情深    时间: 2010-10-9 11:39:54

我再来谈谈关于审美:儿童美术的教学虽然不仅仅是画得好的事情,但是美却是贯穿于整个美术教学过程中的,美本来就是具有生命力的,其实我们可以发现生活中凡是优秀和杰出的事物都具有美感,比如优秀的乒乓球运动员的打球时 ...
杨颜 发表于 2010-10-9 11:19


通过那些学生的画就能了解这位老师的内心,唯有美的东西是不能骗人的.

太让人心向往之了!:haose:
杨颜老师,我们这些小地方,到哪里找这样的老师去呢?
作者: 皮皮妈    时间: 2010-10-9 12:41:25

我先要出去了,还有一些话留着回来再和大家交流.:)
杨颜 发表于 2010-10-9 11:26


继续等。
作者: 敬听    时间: 2010-10-9 12:54:27

:F:学习

改天我也拍几张孩子最近的涂鸦,请杨老师指点下
作者: 皮皮妈    时间: 2010-10-9 13:47:22

本帖最后由 皮皮妈 于 2010-10-9 13:48 编辑

最近以来我只看到皮皮表现过一次她心里的东西,其他都是严格按老师的要求画,或者自己找个东西照着画,比如昨天照着床单上的喜洋洋画了一幅。

这是暑假时候画的,给杨老师看看。当时,所有人都不明白为什么皮皮会画一个酒瓶子和酒杯,还命名为最好的朋友。只能按照她自己说的表面意思,酒瓶和酒杯就是最好的朋友来解释了。


[attach]4830[/attach]
作者: 上海悄悄    时间: 2010-10-9 15:31:00

酒瓶和酒杯是最好的朋友
最好的朋友来了就要请他喝酒?

{daxiao}
作者: 皮皮妈    时间: 2010-10-9 15:35:36

酒瓶和酒杯是最好的朋友
最好的朋友来了就要请他喝酒?

{daxiao}
上海悄悄 发表于 2010-10-9 15:31


不知道,不懂,不理解。

而且是先画了酒杯酒瓶,后起的名字,不是先命题的。
作者: 杨颜    时间: 2010-10-9 16:10:38

:muzhi :muzhi :muzhi  杨老师很尖锐啊!

孩子的自信而非他信,真的是需要一个漫长的积累过程。他信是容易有的,自信是非常难得的。我们成人,自问又有多少人做到了真正的内心强大?
上海悄悄 发表于 2010-10-9 11:32
我认为自信的人是包容的 谦卑的 友爱的 善于发现别人优点的 也善于向别人学习的.........

当然做到这些对于孩子来说还是很有难度的,毕竟他们是在成长和建构中,即使有所不足也是很正常的,但是如何让我们的孩子一步步建立真的自信?----其实是孩子的能力的增长,我曾经回答过一个妈妈的疑问,在此我粘贴于此和大家分享一下:

有个妈妈问我:为什么她的大班的儿子开始觉得自己画得不好,开始对自己的画不满意,虽然作为妈妈是一直表扬自己的孩子的?



我回答:孩子对自己有要求那是在成长中的孩子正常的表现,每个成长中的孩子都会希望超越自己,这个孩子对自己的画不满,也是一件好事情.我建议她家孩子在家画些小动物 花草等等....今天就收到那个妈妈的短信:说昨天到菜场买大头虾,让孩子画二只虾,结果孩子画了二张完全不一样的画以后,心满意足的跑出去玩了.其实我们成人一厢情愿的所谓接纳孩子有时不过是为了满足自己的需要罢了,这种接纳有时也会让我们的孩子觉得空洞(特别是当家长自己都不太懂孩子的画的时候,就为了要说孩子好而表扬孩子)

作者: 杨颜    时间: 2010-10-9 16:14:54

本帖最后由 杨颜 于 2010-10-9 16:17 编辑

而画画是非常好的能够建立一个自信的方式和手段,因为他所画得他自己能所见,当他自己见到自己的作品出来,并且不断有变化 有进步 ,这个人的自信就会慢慢被培养出来.(不仅是孩子,成人也是如此)

对于楼上,我再补充一点,也确实有一些妈妈一点也不懂画,就凭着自己对孩子的那份感热爱和信任,也能非常好的维持孩子画画的兴趣,哪怕这个孩子画得也非常俗气和匠气.(很多事情都没有一概而论的,特别是教育,因为每个人都不一样)
作者: 杨颜    时间: 2010-10-9 16:16:01

:muzhi :muzhi :muzhi  杨老师很尖锐啊!

孩子的自信而非他信,真的是需要一个漫长的积累过程。他信是容易有的,自信是非常难得的。我们成人,自问又有多少人做到了真正的内心强大?
上海悄悄 发表于 2010-10-9 11:32
我认为自信的人是包容的 谦卑的 友爱的 善于发现别人优点的 也善于向别人学习的.........

当然做到这些对于孩子来说还是很有难度的,毕竟他们是在成长和建构中,即使有所不足也是很正常的,但是如何让我们的孩子一步步建立真的自信?----其实是孩子的能力的增长,我曾经回答过一个妈妈的疑问,在此我粘贴于此和大家分享一下:

有个妈妈问我:为什么她的大班的儿子开始觉得自己画得不好,开始对自己的画不满意,虽然作为妈妈是一直表扬自己的孩子的?



我回答:孩子对自己有要求那是在成长中的孩子正常的表现,每个成长中的孩子都会希望超越自己,这个孩子对自己的画不满,也是一件好事情.我建议她家孩子在家画些小动物 花草等等....今天就收到那个妈妈的短信:说昨天到菜场买大头虾,让孩子画二只虾,结果孩子画了二张完全不一样的画以后,心满意足的跑出去玩了.其实我们成人一厢情愿的所谓接纳孩子有时不过是为了满足自己的需要罢了,这种接纳有时也会让我们的孩子觉得空洞(特别是当家长自己都不太懂孩子的画的时候,就为了要说孩子好而表扬孩子)

作者: 杨颜    时间: 2010-10-9 16:18:18

最近以来我只看到皮皮表现过一次她心里的东西,其他都是严格按老师的要求画,或者自己找个东西照着画,比如昨天照着床单上的喜洋洋画了一幅。

这是暑假时候画的,给杨老师看看。当时,所有人都不明白为什么皮皮会 ...
皮皮妈 发表于 2010-10-9 13:47
这张画很好,我很喜欢,非常放松和有感觉.
作者: 上海悄悄    时间: 2010-10-9 16:20:37

我认为自信的人是包容的 谦卑的 友爱的 善于发现别人优点的 也善于向别人学习的.........

当然做到这些对于孩子来说还是很有难度的,毕竟他们是在成长和建构中,即使有所不足也是很正常的,但是如何让我们的孩子一步 ...
杨颜 发表于 2010-10-9 16:10



杨老师最令人心折的就是“以画育人”。  师者,所以传道授业解惑也。:muzhi
作者: roselan    时间: 2010-10-9 16:28:12

听君一席话,学习了
作者: 杨颜    时间: 2010-10-9 16:53:10

本帖最后由 杨颜 于 2010-10-9 17:00 编辑
通过那些学生的画就能了解这位老师的内心,唯有美的东西是不能骗人的.

太让人心向往之了!:haose:
杨颜老师,我们这些小地方,到哪里找这样的老师去呢?
红楼情深 发表于 2010-10-9 11:39
其实这就可以看出审美能力有多重要.我们不可能脱离了美来谈儿童美术教学,就像不能脱离了数字来谈数学教育,脱离了音乐的乐感来谈音乐教学.

美是一个载体.也是和孩子的成长分离不开的.

美术教学和绘画疗法也是不一样的,这决不可混淆.(好像我以前谈过这个话题)
这就像:一个是饭,一个是药.一个是针对正常的孩子,一个是针对有心理问题的孩子.后者主要是治疗作用了,而治疗时美感教育就不见得是放在第一的位置.(当然也有流派的艺术疗法的咨询师同样也很注重病人作品的美感,因为美的东西就是具有治疗作用的)
作者: 楠妈    时间: 2010-10-10 14:35:21

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作者: 楠妈    时间: 2010-10-10 14:36:02

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作者: 楠妈    时间: 2010-10-10 14:38:01

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作者: 楠妈    时间: 2010-10-10 14:45:26

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作者: 楠妈    时间: 2010-10-10 14:51:18

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作者: 楠妈    时间: 2010-10-10 14:52:37

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作者: 楠妈    时间: 2010-10-10 14:54:04

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作者: 楠妈    时间: 2010-10-10 14:55:06

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作者: 楠妈    时间: 2010-10-10 14:57:06

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作者: 楠妈    时间: 2010-10-10 14:59:13

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作者: 杨颜    时间: 2010-10-10 20:16:14

楠妈:四岁半对于一个孩子而言,还是一个非常年幼的年龄,她以后的成长空间还非常大,现在的表现也不足以说明孩子以后的发展.如果说二岁多有成人给孩子画过样子大人也不用很担心,孩子确实喜欢模仿成人拿笔的模样,关键在于大人更多是鼓励孩子自己画画就可以了.从孩子现阶段的画来看,孩子有的时候是不太清楚要表现什么,但是49楼二张画我觉得还是不错的.如果幼儿园有涂色,也不要太过于介意,在我看来只要家里能够给予孩子自由表达的空间,一切都不是很大的问题.可以让孩子在家里画些不涂颜色的线条画,鼓励她画好以后和你们交流,倾听是鼓励孩子善于表达的很好的手段.先试一下吧.同时也可以让孩子用触摸的方式来先感知,然后画画.
作者: 瑶瑶妈    时间: 2010-10-10 21:01:08

是的,杨老师。你说的两点正验证了我看到皮皮的两个方面,全都给分析到点儿上了。

但是,我该怎么办呢?继续找寻好老师?主要我们住的太偏僻,好的老师好的机构都几十公里,我总是下不了决心如此奔波,不知道到底 ...
皮皮妈 发表于 2010-10-9 11:09

皮皮妈,你看看咩咩羊上提到的在望京的汉苗,他们有一个博客在新浪,我觉得不错,很华德福,估计你会喜欢。望京还是不太远的,而且还能满足你扎堆的要求:lol
作者: 皮皮妈    时间: 2010-10-11 11:04:59

皮皮妈,你看看咩咩羊上提到的在望京的汉苗,他们有一个博客在新浪,我觉得不错,很华德福,估计你会喜欢。望京还是不太远的,而且还能满足你扎堆的要求:lol
瑶瑶妈 发表于 2010-10-10 21:01


你真了解我扎堆的去向,什么时候开发区的同志们也扎一堆儿?
作者: 楠妈    时间: 2010-10-11 12:49:16

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作者: 楠妈    时间: 2010-10-11 12:54:44

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作者: 爱无言    时间: 2010-11-16 16:26:08

从皮家楼里跑到了这里。仔细看完了所有。斗胆说一句,感觉大家,这帖子里的妈妈对孩子画画这件事情上可能太重视太紧张了吧? 或者是很盼望着自己的孩子能有画画的天赋,都想培养出来? 说实话,我觉得妈妈们这种紧张对孩子是否能喜欢画画,真正放松地去画画,我觉得影响挺大的。画画,对小孩子来说,就是一种游戏方式,和过家家玩积木差不多的。而且,我本能的感觉,每个人其实都有艺术天赋,就是一个人天生而来的一种灵性,对自然对万事万物的一种感觉,长大时依然保有着特别相信自己的这种感觉,对这种感觉敏感,就是艺术能力了。可是我们在长大的过程中,这种感觉和能力往往被压没了,或者说破坏了。 所以孩子小的时候,最重要的是能真正高兴地愉悦地有自己的感受,而且不同的孩子会喜欢不同的方式去表达抒发这种感受的。做家长的看着陪着,不阻碍孩子去表达,更不要让自己的功利心去阻碍孩子。 如果家里真保持着这种气氛,哪有孩子不喜欢画画涂抹和唱歌跳舞啊!所以我觉得家长自己不卷入,只是从孩子情感上和心理上和孩子建立起关系,那种链接是很重要的。家长一旦卷入到学画画啊,学舞蹈啊,学音乐啊这种具体的事情里面,可能会更焦虑的,也许会更影响孩子。

8,9岁之前的孩子,技能根本就不重要,重要的是保有一颗对生活有感悟有感受的心,将来孩子有兴趣学什么都会很像样子的。;P我明显地能感觉我女儿现在画的画越来越放松越来越美了!她小时候画的画会很刻板,但是那是一种方式,让孩子去释放自己的紧张的最自然的方式,不要把这些做为一种评价为好,因为这些对孩子的心理发展是很重要的。
作者: 我是楠楠妈    时间: 2010-11-18 05:26:24

学习了,给杨老师和楼上各位妈妈献花,让我们这些看帖的妈妈学到了不少好东西
作者: 皮皮妈    时间: 2011-5-22 21:45:21

从皮家楼里跑到了这里。仔细看完了所有。斗胆说一句,感觉大家,这帖子里的妈妈对孩子画画这件事情上可能太 ...
爱无言 发表于 2010-11-16 16:26


刚看到这段。我也觉得了,所以把所有学画画有关的都停了,无论在学校还是在外面的。只有一个创意手工有关的汉苗了。
作者: babyhouse    时间: 2011-5-22 22:03:11

{:1_143:} 现在雅蜜折纸剪纸画画 ,都是随心所欲的.  和上过课的孩子比画的确差的很远很远.但那不是我需要的. 所以我无所谓.
作者: 一一妈妈一一    时间: 2011-5-23 11:22:15

本帖最后由 一一妈妈一一 于 2011-5-23 11:24 编辑

第一幅画很令我震惊。疏密有致,主次分明,构图饱满,且不乏细节刻画。如果是这个孩子自己想自己画的,那就是非常有天分的孩子。
作者: 睿睿妈    时间: 2011-5-24 16:49:07

只问耕耘,不问收获。还有,尽可能地提高自己的审美能力。与孩子一起享受美。
作者: txy2006    时间: 2011-5-25 11:24:35

从皮家楼里跑到了这里。仔细看完了所有。斗胆说一句,感觉大家,这帖子里的妈妈对孩子画画这件事情上可能太 ...
爱无言 发表于 2010-11-16 16:26



作者: leyaoyao    时间: 2011-6-13 22:51:30


作者: 夏风    时间: 2012-1-9 13:17:14






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