幸福大观园

标题: 书送到了,但.......... [打印本页]

作者: 心舒    时间: 2011-12-9 13:57:34     标题: 书送到了,但..........

在大家的建议和帮助下,偶送了套贝贝熊第一辑到幼儿园。
  送之前还给老师短信了,说我要送贝贝熊这套,老师说好呀欢迎。
  昨天书送去了,今天老师在论坛上说,谢谢我送的书,但是“老师认为可以到孩子们再大一些阅读此类书籍为宜,所以,先放一放”

  5555555555555
作者: 心舒    时间: 2011-12-9 14:31:09

100多块一套呢,我心疼了..........
作者: 上海悄悄    时间: 2011-12-9 14:35:40

鼓动孩子们去讨来看,孩子喜欢了,老师挡也挡不住。。。
作者: 心舒    时间: 2011-12-9 14:38:21

那只能鼓动我家娃去讨了?会不会让老师反感呀?
   其他的娃咋鼓动呢?
作者: 上海悄悄    时间: 2011-12-9 14:43:09

你家娃娃看过这套书吗?可以给她大致讲讲,让小孩儿有兴趣。
如果她看过知道好看,完全可以向好朋友推荐啊。
作者: 幸福花开    时间: 2011-12-9 14:44:41

是啊,老师的标准有时觉得好低
作者: 心舒    时间: 2011-12-9 15:01:21

这书目前是我家娃最爱,所以我才想着买了,事先也征求老师意见了,她也同意呀。

让我娃给她的同学推荐?我试试看,不知道她会不会?
主要我担心,我家娃要是在班里推荐时掌握不好分寸,老师会不会反感了。

看老师的话的意思,书被她收起来了,都没搁到书架上。
作者: 皮皮妈    时间: 2011-12-9 15:03:47

想想你的初衷?是否有指教老师的心?
如果只是分享,你目的达到了一半,剩下可以想想具体办法,比如自己去幼儿园给孩子读书?。。。。。

这个气愤,失望里,隐含的是啥?是没有被认可。
作者: 皮皮妈    时间: 2011-12-9 15:05:57

一会儿我转发一个冰山理论的贴。很好玩儿。很有用。
作者: 心舒    时间: 2011-12-9 15:12:26

想想你的初衷?是否有指教老师的心?
如果只是分享,你目的达到了一半,剩下可以想想具体办法,比如自己去幼儿园给孩子读书?。。。。。

这个气愤,失望里,隐含的是啥?是没有被认可。
皮皮妈 发表于 2011-12-9 15:03


上次发帖讨论后,我彻底打消了我原本暗藏的想指教老师的心,那个我真的不对。

不气愤,就是有点失望。
老师自作主张的认为书不合适孩子读,连放书架让孩子自己来判断的机会都没给。

我想去幼儿园读书来着,看到芭学园那么热闹的家长日,我想的。
但我又担心在幼儿园还没有倡导这个行为之前,我的倡议会又有了指教老师的感觉。
作者: 皮皮妈    时间: 2011-12-9 15:17:21

上次发帖讨论后,我彻底打消了我原本暗藏的想指教老师的心,那个我真的不对。

不气愤,就是有点失望 ...
心舒 发表于 2011-12-9 15:12



    其实可以理解,我也经常有类似情况,感觉热脸贴了冷屁股似的。{:1_149:}

放下期待,估计会好一些。
作者: 皮皮妈    时间: 2011-12-9 15:18:27

看看这个帖子,试着想想自己的情绪到底怎么回事?也许能有帮助。
http://namez.cn/thread-15152-1-1.html
作者: 贝贝他妈    时间: 2011-12-9 15:30:31

贝贝熊,我也觉的字好多,挺复杂的。
难道我见过的是另一套?{:1_125:}
作者: 丁丁    时间: 2011-12-9 15:55:02

贝贝熊我们很喜欢,一部分放车上,去上幼儿园的路上讲一本半(路程不够讲两本的)。
我也有把书送到幼儿园,艾特熊那套的第二辑。开放日的时候看到老师只放了其中的两本在书架上,没想那么多。书送去了怎么给孩子看什么时候看是老师的安排了。
作者: 心舒    时间: 2011-12-9 15:56:02

书送去了怎么给孩子看什么时候看是老师的安排了。
丁丁 发表于 2011-12-9 15:55


我排这句话
作者: 琳0824    时间: 2011-12-9 17:37:08

以后表干这事了.
作者: 一剪梅    时间: 2011-12-10 23:06:42

我们儿子学校搞图书漂流活动,我就是拿的贝贝熊,结果老师说我们“太高明了”,最近还在给孩子们读《鳄鱼怕怕牙医怕怕》都大班了呀
作者: 明月照我心    时间: 2011-12-11 08:41:10

本帖最后由 明月照我心 于 2011-12-11 19:25 编辑
老师自作主张的认为书不合适孩子读,连放书架让孩子自己来判断的机会都没给。
心舒 发表于 2011-12-9 15:12


我觉得老师的做法是对的。

一、作为成人,对孩子看的书要有所判断有所拣选。而不是把这个选择权无条件交给孩子。
二、这套书适合六岁以上的孩子看,这时期的孩子开始建立自己的是非观,贝贝熊丛书可以及时给予孩子正确的方向和指引。过早看却可能会限制孩子的自由思想。
作者: 幸福花开    时间: 2011-12-11 16:05:48

感觉年龄不是选书的标准,我家很早4岁就看贝贝熊了能看进去,牙医那本2、
3岁看现在6岁了还看
作者: 琳0824    时间: 2011-12-11 18:59:04

感觉年龄不是选书的标准,我家很早4岁就看贝贝熊了能看进去,牙医那本2、
3岁看现在6岁了还看
幸福花开 发表于 2011-12-11 16:05

同意,贝贝熊的故事,我们在加拿大时,电视台也在放的,儿子蛮喜欢,回南京后发觉南京电视台也在放,这个贝贝熊的故事,非常受孩子们的欢迎.只要孩子愿意接受,喜欢看,应该是不分年龄的.

我觉得楼主的这个老师,估计是蛮固执的那种,人跟人不同,有的人比较自我,有的人比较开放.

开放的人,愿意去吸收别人,也包括新的信息,所以,观念上会比较先进.

估计楼主的那个老师,不是属于开放一类的,她想当然地认为这些书不适合孩子看,估计她自己都没看过吧.

另外一点就是,其实我们的老师,把孩子的兴趣,孩子的喜欢.........把这些很重要的东西,是放在很后面的,他们会认为这些无所谓,所以,他们的精力和智慧,就不愿意朝着孩子的兴趣和喜欢方面.........




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