幸福大观园
标题: 2011-11-09 哈图妈妈也去客座了 [打印本页]
作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 13:03:32 标题: 2011-11-09 哈图妈妈也去客座了
先上教案,给以后上课的有需要的妈妈们。同时感谢凡爸和大皮妈的精彩教案做参考!
《光盘装饰画》资源再利用课程设计
——家长客座日课程流程
l课程目标:
1、 宣导资源回收再利用的观念
2、 让孩子们在制作装饰品的同时体验资源再利用的价值
3、 让孩子们享受自制装饰品带来的乐趣与成就感。
l课程时间:2011年11月09日
l材料准备:报纸,垃圾带,废弃光盘每人五片(四片提前贴好光盘贴),毛线、颜料(请老师准备其它自备)等。
l课程流程:
一、谈话引入资源再利用的重要性:
由恐龙进入,引出灭绝动物的概念。
其他动物的灭绝,比如说中国犀牛,巴厘的老虎;台湾的云豹等……生存环境被破坏,比如说,气候变了,环境的污染,过度的砍伐等等,
爱动物,爱护环境。资源再利用就是很好的保护环境的一种方式。
二、视听与表演相结合:发现身边的废弃物并利用它(请孩子们举手回答)。
1、看照片请孩子们说出这些东西都是用什么废旧的东西做成的。
2、与孩子们互动,请孩子们发现自已的身边和家里都有什么废弃物。
3、启发孩子们废弃物都可以做些什么。
三、废弃物光盘挂画的设计
1、谈话式交流。请孩子们说出光盘的作用。
2、当他不能再播放废弃的时候,还可以做什么?请孩子举手回答。
3、欣赏由光盘制作的漂亮的工艺品:花瓶、自行车、椅子等。
4、设计挂画体验手工设计的乐趣
a)示范压盘器的使用方式。
b)每个孩子一张废旧光盘,轮流用压盘器压上白纸。
c)发给每个孩子四张已提前备好的光盘。
d)请孩子们自已发挥创作。
e)老师帮助孩子们穿线完成。
四、《作品展示会》邀请老师和孩子们穿着报纸做成的裙子,垃圾带做成的背心展示自已的作品——活跃课堂气氛,并让孩子们对资源再利用有更近距离的了解。
结束。
作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 13:09:01
给孩子们上课也是会紧张的呢,这个感觉在临去的前一天达到了高潮。
晚上从幼儿园接了哈图,在车上跟哈图交流我的感受:“明天妈妈就要去你们班客座了,我有点紧张呢。”
哈图疑惑地问:“紧张是什么意思?”
“紧张就是妈妈有点担心怕课讲不好。”
“讲不好也可以”。哈图肯定地说:“我们也爱听!”
哈图的肯定一下子融化了我的紧张情绪,我心暖暖的,眼湿湿的{:1_146:} {:1_145:} 。被接纳、无条件爱的感觉原来如此美好!感谢亲爱的孩子!!你总是教会我很多东西!
作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 13:11:40
不抒情了,言归正传吧。{:1_114:}
话说哈图早上一睁眼(从一大早说起会不会太早?{:1_128:} ),骨碌翻身坐起来就问:“妈妈你今天是去我们班客座吧?”得到肯定的答复后开始快快快快地穿衣,快快快快洗脸刷牙,快快快快吃饭下楼。原来,做客座还有起床催化剂的作用啊!那我要不要考虑一下经常去客座呢{:1_141:} {:1_115:}
来到幼儿园,跟哈图一起进了大门。晚到的孩子们在那儿换鞋子,哈图去放他的书包,我拿着课程用的东西进了教室。
一进教室,一片祥和啊!{:1_146:} 。孩子们有的在吃饭,有的已经结束了早饭开始工作了,安静而有秩序。孩子们乍一见到我很是诧异,有的跟我打招呼,有的问我,你怎么来了,有的用充满疑虑的眼睛看着我……我跟大家打过招呼后,经过外屋,走进里屋,把东西放在老师的办公室里,又回到外屋。
黄(?)老师此时正在帮我们连接电视和电脑。电视一打开,一下子吸引了很多孩子们过来,饭也不吃了,工作也不作了。大家嚷着,看电影看电视等等,都挤在电视机的周围,场面一度失控。张燕及时的过来,告诉孩子们可以搬个小凳子坐在后面看电视{:1_153:} {:1_150:} 。孩子们一个个的都很乖巧,回身搬了坐在那儿等着{:1_143:} 。
作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 13:12:38
我也坐在电视机旁,面向大家。孩子们围过来,那感觉真的幸福极了。
子洋惺忪着眼睛叫我:“哈图妈妈”。
大皮皮问我:“你今天怎么来了?”
多多说:“我晚上不坐班车了,皮皮妈妈来接我,我去皮皮家。”
悠悠面对着我:“我爸爸腰扭了,趴在床上,可疼了”。之后不等我回答,就跳转频道接着说:“我重阳节表演了中国功夫,你看了吗,你表演了吗?”
豆豆给我了最灿烂的微笑,甜到我的心里。
……
作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 13:13:34
这时,嘉芳走到我的面前,“晨圈时我要坐你旁边!”
我的荣幸啊,还没等我有一个肯定的语言出来,哈图嗖地一下子降落在我旁边:“不可以,我要坐在我妈妈的旁边!”。
“你可以坐在我另外一边”。我想对嘉芳这么说。可是,美欣迅速地占领了我另外一只手:“我也要坐你旁边!”
嘉芳憋着嘴,站在我对面。
哈图和美欣一边一个,把我给绑架进了里屋。嘉芳仍旧憋着嘴,跟着进来,站在我对面。我这心里这个不落忍啊!
“你可以坐我的腿上”。我让嘉芳坐在我腿上,哈图动了动抗拒的小眼神,但话没出口。
“嘉芳请你坐下来,你可以坐在哈图旁边,要不然哈图妈妈没法做动作了。”晨圈快开始时,徐翔建议嘉芳,于是嘉芳依言坐了下来。
作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 13:14:11
晨圈开始!
徐翔的声音很好听,很高亢,调子也很正,很有男孩子气!玉米班有这么一个男儿气的男老师,可真是玉米班之福啊!徐翔带着大家唱了好几首歌,孩子们都很熟悉,一起唱的很带劲儿! 之后公告两则,一是以后不用带水杯了,二是今天哈图妈妈来客座。
接着,歌声又带着我们到了前屋,我该出场了!!!
作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 13:15:23
课程的主要内容将以图片形式来呈现!哈哈!妈妈们焦急不!!不到一百楼我不上图片哈!{:1_114:}
作者: 辰辰妈妈 时间: 2011-11-10 13:16:58
回复 7# 菜籽儿
{:1_135:}
作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 13:21:26
正式上课前,张燕带着孩子们做手指遥,孩子们都安静了下来。
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作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 13:26:03
前排的小朋友们把凳子挪了个位置,面向我,开始上课啦!该我出场了!
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第一幕,自我介绍,我是谁,谁认识我????嘿嘿,瞧,都举手了!{:1_143:} {:1_145:}
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作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 13:35:06
第一幕 由恐龙导入灭绝动物的概念引出资源再利用的重要性。感谢泉妈和丹妈的建议!
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“我手里拿的是什么,大家认识吗,知道的孩子们请一起回答”。
“恐龙!”孩子们异口同声地答道。
“那你们在生活中见过活的恐龙吗?”本想着小朋友们一说没见过,之后就很容易导入了灭绝动物的概念。或者谁直接告诉我灭绝了就好了!可谁知!小朋友们都纷纷说见过!{:1_141:}
南熙小朋友回答:“见过,在动物园。”
大皮小朋友说:见过,电视里。
其他等等都说见过!
我向小厉投入求救的眼神,小厉立马举手,我也立马请她回答:“我没见过,我在动物园里见过骨头,不是活的。”
可来了!!哈哈,我心里开心的!!
终于灭绝动物的概念成功导入了!
容易嘛你们说!
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作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 13:45:13
第二幕 以下物品是由什么废弃材料做成的。
孩子在观看这组图片时发言都非常踊跃,说出来的答案也总是让人惊叹不已。有的孩子还把整个制作过程重复了一遍呢!真的非常好!
这组我共准备了三十张照片,后来发现照片有点太多,孩子们有些坐不住了,最后就略过了有七八张。
孩子们在看和分析的时候非常投入。
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回答问题时也基本上能够举手,被加名后回答。
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认真的凡凡。
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思考中的贝贝。
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哈图也举手举个不停,有时不叫他时,恨不得站起来,同时用语言抗议:“妈妈,你叫我!”{:1_128:}
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晨宇也举了两次手呢,但是由于年纪小,不太了解材料所以末能参与加答。
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八号新加入的小朋友春天!小厉一直全程陪伴着。转身见不着都不行。呵呵。让我想起了我们的孩子刚入园时的情景。祝福春天小朋友的春天快快来临。
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积级参与的南熙小朋友。
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认认真真地看!
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小桌的开心的笑~~~
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作者: 淘淘妈 时间: 2011-11-10 13:52:57
我先沙发一个!向继续奋斗的哈图妈献花!!致敬!
图文并茂!看的真过瘾!! 淘淘今天早上问我:今天还有没有妈妈去我们班做客?哈哈
作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 13:55:57
第三幕 光盘挂画的设计。
为了达到美观的效果,按每个小朋友五张光盘计划的(感谢小宸妈提供的250张光盘!)。
首先把光盘贴用压盘器压在光盘上。
由于光盘盘面无法直接上水粉色,所以从文具市场提前购置了光盘贴和压盘器。
为了让孩子们了解光盘贴是如何贴上去的整个过程,所以给每个孩子预留了一张光盘,可以在课堂上轮留用压盘器压上光盘贴。其余的,利用晚上的时间,我和哈图都已经贴好了(谢谢可爱的孩子帮我备课)。
在课堂上我慢慢地给孩子们示范:先把光盘贴撕下来,粘粘的一面朝上,之后把光盘亮亮的一面朝上放下去,两手使劲按!好了!
孩子们对这个工作充满了好奇!而且特别让我惊奇的是,我只是演示一次而已,年纪大点的孩子基本上都能够操作呢!孩子们的吸收力太强大了!!!
豆豆:镜子里那可爱的美女除了眼睛外跟我都听象的!
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贝贝:我贴的真不错!
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凡凡:我贴的也特别不错,对吧,徐翔!
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思睿:我贴的这么好!。
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大皮:我的老腰!这么远我都能贴的这么好!
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作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 13:56:50
小皮和大皮关注着美欣的工作。
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帮助小宸宸一起完成。
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悠悠:我手怎么拿不起来了!
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远远:一二三——使劲!
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远远:雨辰,你瞧我贴的多好!
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作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 13:57:46
雨辰:远远你帮我一起使劲儿按!
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晨宇:加油!
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淘淘:我是大哥哥,我贴的特别好!
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多多:使劲儿!!
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子洋:怎么这么粘手啊!
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作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 13:58:34
子洋:可算不粘手了!
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子洋:我粘的真好啊!
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南熙:听容易弄的!小儿科!
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娃娃:真的很粘手!
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作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 13:59:12
姗姗也成功贴上了,yeah!
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作者: 小米花儿 时间: 2011-11-10 14:06:21
给孩子们上课也是会紧张的呢,这个感觉在临去的前一天达到了高潮。晚上从幼儿园接了哈图,在车上跟哈图交流 ...
菜籽儿 发表于 2011-11-10 13:09
哈图真好。
无条件接纳的典范!
作者: 淘淘妈 时间: 2011-11-10 14:06:57
子洋惺忪着眼睛叫我:“哈图妈妈”。
大皮皮问我:“你今天怎么来了?”
多多说:“我晚上不坐班车了,皮皮妈妈来接我,我去皮皮家。”
悠悠面对着我:“我爸爸腰扭了,趴在床上,可疼了”。之后不等我回答,就跳转频道接着说:“我重阳节表演了中国功夫,你看了吗,你表演了吗?”
豆豆给我了最灿烂的微笑,甜到我的心里。
这一段太美了!!! 看到嘉方憋嘴都有点小心疼了!! 先说不如先行动啊!!! 美欣太可爱了!上回凡爸客座也是主动要求!这小妞实在是热情主动! 我陪园那天也是美欣第一个主动找上我跟我玩的呢!
作者: 雨豆妈 时间: 2011-11-10 14:17:14
引入恐龙灭绝那段,笑翻我了
作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 14:35:54
之后,开始画!
老师们把提前拌好的颜料拿进来,告诉孩子们在贴了光盘贴的一面大家画画就好了。张燕见我介绍的太笼统{:1_114:} ,于是拿起笔跟孩子们说:“先到颜料瓶里沾一下,之后在壁上舔一下笔,之后就可以画了。”于是孩子们纷纷画去了!
壮观的画画大队伍。
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瞧这两娃!太温馨了!
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三个好朋友!
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美欣认真地画着!
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小皮的专注样子真可爱!
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作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 14:41:47
天天认认真真地工作着。
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最密集的一块儿~~~这些孩子全扎这儿了,最后光盘都摆不下了,呵呵。
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哈图和他的大作。
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好象这一片儿都是绿色系的。
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小桌上的色彩很斑斓啊!
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作者: 云豆皮 时间: 2011-11-10 14:42:23
小皮的衣服上全是颜料,我们不得不回家换了回衣服才奔向机场,呵呵。能让小皮参加,真是我明智的决定。
作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 14:44:07
娃娃的红色满园。
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小宸的绿意盎然。
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即将为人母的小厉散发着母爱的光辉。
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凡凡的这些作品非常不错吧!
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贝贝和嘉芳芳的对比色作品。
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作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 14:45:27
多多的作品
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经色系的作品。
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子洋的作品。
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可爱的张燕
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作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 14:46:53
最后的成品晾晒中。
孩子们在画的时候用水较多,所以好多张光盘都被泡在了水里,不得已,拿到阳台上去晾晒一下,这也就倒致了下一个作品展示的环节变成了时装show,呵呵。
来瞧瞧孩子们的作品,很惊艳吧。
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作者: 南熙妈妈 时间: 2011-11-10 14:54:28
只能用完美来形容了!看你的文字太享受了!{:1_143:}{:1_143:}{:1_143:}{:1_143:}{:1_143:}
作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 14:59:17
最后的,见上楼,本来的作品展示会变成了时装show!
先上照片再补文字吧。
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作者: 南熙妈妈 时间: 2011-11-10 15:00:35
看到南熙小盆友那么积极的参与,很开心哦!
作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 15:02:35
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作者: 菜籽儿 时间: 2011-11-10 15:04:25
先把照片堆上来吧,文字再弄吧~~弄了一天了累S我的老胳膊腿了~~~
对不住大家啦~~~
作者: 皮蛋妈 时间: 2011-11-10 15:18:35
不错哈,这么一改,课程的内涵真是丰富多了!
皮皮回来跟我说他画得奶酪呢,估计是《猫和老鼠》看的吧!
垃圾袋设计的吊带装太有效果了哈哈,还透明呢,老性感了,哈哈!
没看见大皮的走秀,期待哈!
作者: 南熙妈妈 时间: 2011-11-10 15:21:18
快休息一下吧{:1_149:}{:1_149:}
作者: 小宇妈妈 时间: 2011-11-10 17:24:13
精彩的一课!
作者: 雨豆妈 时间: 2011-11-11 13:52:49
哈图妈费心了,真够费心的
作者: 淘淘妈 时间: 2011-11-11 13:53:37
实在是太精彩了!!! 透明吊袋背心+夏威夷草裙,走起秀来实在拉风啊!!!
再次给有才的哈图妈
作者: 玉米宸沫 时间: 2011-11-11 14:27:03
时装秀感觉好震撼啊~~~~~~看到时装秀的照片,我咋莫名其妙的眼睛有点酸酸的了呀?~~~~~~莫名其妙的感动~~~~~也许是被孩子们的眼神,还有老师们的认真吧?
作者: 思睿妈妈 时间: 2011-11-11 14:38:38
本帖最后由 思睿妈妈 于 2011-11-11 14:40 编辑
时装秀上,发现孩子们都老有范儿了{:1_150:}{:1_135:}
作者: 敬听 时间: 2011-11-11 17:22:35
哈图妈太牛了!
作者: 云豆皮 时间: 2011-11-14 13:15:07
小皮错过了时装秀了,我们画完画就走了,能参加这样的课真好啊!对了,电视是哪里来的啊?看着还挺大的哦,呵呵。
作者: 嘉妈在这 时间: 2011-11-14 22:31:56
哈图妈太棒了,嘉方回来激动的给我描述了半天,还说很想穿那个服装走秀的。
看了嘉方要贴近哈图妈未果那段,我特意回家更她共下情,教她想挨着谁,就得早点行动啊。比如说,吃饭的时候,可以早点去洗手准备的。嘉方说:可是我都早点儿啦,我洗完手回来,哈图妈妈身边就做了小朋友了啊!我只好坐对面了。看来教会她那是任重道远了……
作者: 毛毛妈 时间: 2011-11-15 13:45:55
精彩讲座!
作者: 玉米班多多妈妈 时间: 2011-11-15 16:19:28
今天刚挪步来欣赏图太的课座,这眼泪哗哗地,,,太感动了!太过瘾了!不管是课程内容设计的用心思,还是整体课程编排的丰富多彩性,真的是太精彩了!让孩子们全程参与!全程感受 !真是后浪拍前浪,绝对超越!
谢谢图太!让我看到多多在园里稳定放松的状态,真的太感谢了!
作者: 玉米班多多妈妈 时间: 2011-11-15 16:20:37
这让还我狠狠地忏悔了一下,我赶紧学习上传照片去,把我课座欠下的功课补上。
作者: 贝贝妈妈 时间: 2011-11-16 12:31:22
谢哈图妈,这个体验课很棒很棒!回去让贝贝和我分享一下!
作者: 快乐的悠悠 时间: 2011-11-16 13:31:43
今天才过来看哈图妈的记录,真是太精彩了!感谢你那么用心的准备和倾注!悠悠那天晚上迫不及待的让我看她的光盘作品,还说你明天就报名吧,来我们班讲课!看来你的课无论从内容还是带给孩子的情感都对她们有很大的感触!谢谢了!
作者: zzniu 时间: 2011-11-17 12:33:51
哈图妈的客座太精彩了!凡凡很喜欢他的CD画,一下班车就show给我看,现在已经挂我们家客厅了!
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