幸福大观园

标题: 考察国际学校 [打印本页]

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-15 15:12:42 标题: 考察国际学校

本帖最后由妞妞妈于 2011-7-25 15:25 编辑

（一）
选择国际学校，可以说是种迫不得以的选择。
对于孩子的期许，我们跟大多数父母一样，不求其杰出腾达，只望她一生平安喜乐。
生命自有不同，选择无所谓高下——如果她只愿意做快乐的小鸭子，那么我们不期许她辛苦长成美丽的白天鹅。
基于这样的考虑，我们送她到可以自由生长，兼容个性，同时培养掌握易于生存的本领而不去学习具体知识的芭学园。这样，她不会象上传统园的孩子一样，早早学会算术拼音和英语，没有在亲朋间炫耀的内容，但是因为保存了对学习的兴趣和好奇心，她竟然开始探索着自己学习，比如自己“研制”的算术法，比如言语间的辩证思考，都常常给我们意外的惊喜。
对于小学的考虑，其实更符合这样的思路的，是华德福学校。奈何华德福小学在中国尚属实验阶段，并无成熟的管理发展体制。在了解了众多华德福小学的情况并且实地考察过合并后的南山华德福学校后，我们实在没有勇气让孩子去当小白鼠，随时面临失学的风险。于是还是寻求了相对常规的解决之道。
我们的户口在西城，当初从学校集体户口迁出的时候，特意考虑到西城的小学相对比较舒服，压力没有海淀学区那么大，所以放弃了我家所在的海淀区，落在了爷爷家所在的西城。
西城的好学校，其实真努力下，买学区房找关系等等，还是能上的。
但是采访了身边进了西城名校的家长，知道就算所谓快乐教学的名校，家长孩子也都一起累得够呛。大约是进了那个体系，不跟着洪流而去，几乎是不可能的。是其一。
传统教育体系的教学大纲有不少应试教育的学习内容，实际上是无用的，不舍得孩子宝贵的成长时间被这些浪费掉。是其二。
同时，还有无数名校老师收受家长贿赂，欺凌无力贿赂老师的家庭的孩子的事例，实在是厌恶。不是没有这样的经济实力，而且不符合我们的做人准则。是其三。
如上思虑再三，决定放弃传统小学。放弃中国高考体制下的学习程序，转向更国际化的教育模式。
但是，我和妞妞爸早有共识，希望孩子能够有机会学习领略中文的美感，对中国的文化有所了解。特别是日后孩子长大要去国外念书，希望在国内完成基础教育的阶段，能够接受比较好的中文教育。这个教育不一定是形式化的诵读古文，更不是分析段落大意中心思想那种。
妞妞爸说：在未来的社会，会中文比会英文更重要。
同时，也希望接受西方教育体系中能力的培养和训练。希望孩子不会受知识所累，学习没有压力和负担，更多地享受每一步的成长。
说起来，能够找到符合要求的国际学校，还是很有难度的。
其实国际学校本是为了方便在京工作的外国人，能让孩子不耽误受教育而设立的，所以只接收外籍学生的纯国际学校，课程设置是完全按照国外的教程走，中文比例很少，甚至几乎没有。
但是也存在我们这样不喜欢传统教育而转寻其他出路的家长存在，所以也有一些更中国化的国际学校应运而生。不过该类学校的教学质量良莠不齐，要分辨出适合自己的，并不容易。
按孩子的年龄，明年要过去上学前班学习语言，为了上学近，需要买房子，房子需要装修和放风至少需要半年到一年。所以，妞妞四岁生日即将到来的这个夏天，就算我一直是个不到最后一分钟不着急的乐天派，也不得不开始了紧锣密鼓的关于小学升学问题的学习和考察。

以下内容是我个人考察后的结果，可能存在偏见，可能数据记录有误，仅以一家之言供大家参考。
择校之初，首先询问了相关人士关于芭学园孩子的去向。
据说一半传统小学，还有很大比例流向了王府学校和华德福小学。
上文说过，传统小学和华德福小学已经不考虑了，正好去年的戏剧节是租用王府学校的礼堂举办的，觉得硬件设备还是不错的。
另外，几年前妞还小的时候，偶尔说到上小学，总说起晨星学校，奈何没到妞上幼儿园，就听说创办人徐剑一被董事会逼得辞职离开晨星。后来去了王府，不少晨星的老师和学生跟了过去，这也是王府学校曾经吸引我的原因之一。
多方打听了解了，阅读戏剧节时拿到的宣传资料，王府学校在教学内容上基本上可以算是传统学校。上世纪九十年代起，很流行房产项目与名校合办学校，景山王府分校就是其中之一。后来没有了景山的背景，更名为王府外国语学校。如果说跟传统学校有所区别的话，就是更重视外语教育，另外，建立了自己的留学通道。
戏剧节期间，因为小的汽车剐蹭，我们班的家长和自称掌管王府留学通道的一位女士发生了不愉快的摩擦，当时该女士的口出狂言和不讲理非常影响我对王府学校的印象。
王府的学生应该在小升初和中考后分流比较大，部分进入传统学校，部分进国际学校，部分出国。当然，也有读到高中，直接参加国内高考的。
民办，有学籍（昌平区），景山教材和人教教材结合。
跟我相比，妞妞爸更有远见和规划，认为如果上这类学校的话，如果日后打算重回传统教育体系，那么根本学习压力是一样的，而且还是昌平学籍，不如直接上西城的传统学校；如果日后预备进国际学校或者出国，那么英文很可能跟不上。
因为出路定位不够明确，所以王府学校也排除到了我们的考虑之外。
（未完待续）

作者: 北京和和 时间: 2011-7-15 15:30:52

等看后续。。。

作者: 小嘟爸爸 时间: 2011-7-15 15:41:48

强烈关注，等更新。

“希望孩子能够有机会学习领略中文的美感”，这也是我的想法。

作者: 相澄妈妈 时间: 2011-7-15 23:07:36

期待（二）、（三）......

作者: 琳0824 时间: 2011-7-15 23:24:11

如果在北京的话,可以去向"楚朦"咨询,她儿子就是一路国际学校走过来的,也是在北京.

前人的经验呐!

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-16 00:17:04

如果在北京的话,可以去向"楚朦"咨询,她儿子就是一路国际学校走过来的,也是在北京.

前人的经验呐!
琳0824 发表于 2011-7-15 23:24

已经请教过了，后面会写到

作者: 曲水流觞 时间: 2011-7-16 08:45:31

学习，期待后续！

作者: 海棠笑笑妈 时间: 2011-7-18 10:55:15

期待！

作者: 美滋滋妈妈 时间: 2011-7-18 11:04:15

好贴，感谢妞妈的深入思考和及时分享
继续关注后续进展

作者: 菜籽儿 时间: 2011-7-18 11:11:33

关注~~~~
献花！

作者: 楚漪 时间: 2011-7-18 11:12:02

等着看后续

作者: 菜籽儿 时间: 2011-7-18 11:12:07

关注~~~~
献花！

作者: 棒棒妈 时间: 2011-7-18 11:15:03

等待，感谢妞妈分享！

作者: 杰妈妈 时间: 2011-7-18 11:24:39

感谢妞妈分享！献花，持续关注中……！

作者: 豆乐妈 时间: 2011-7-18 11:35:50

整个巴园家长关心的大命题，献花！辛苦总结！

作者: 喜宝妈 时间: 2011-7-18 13:18:29

虽然不在北京，一样关心！

作者: ppr 时间: 2011-7-18 13:26:17

顶开头，更盼后文

作者: ppr 时间: 2011-7-18 13:26:19

顶开头，更盼后文

作者: 王传妈妈 时间: 2011-7-18 15:56:11

传统校的变态做法听得太多了，实在不想让孩子受那个摧残了。本来是要考虑国际学校的，跟妞妈去了几个学校，我的想法是一直能念完高中才好，住在一个地方安安稳稳的，不想搬来搬去了，可是那费用真是一年更比一年高啊（且听妞妈后面分解），而且中国的文化教育又很少。听淘妈说门头沟的春之谷挺不错的，实在不行就再来个大搬家。现在上个学怎么这么难啊！

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-18 16:14:37 标题: 考察国际学校（二）

在正式展开考察前，先在网上做了些准备工作。

丹妈推荐我看了宣宣妈关于择校的帖子，问到宣妈她说因为最后放弃选择国际学校了，所以其实一所都没去看过。不过宣宣妈推荐我可以咨询在“大观园”的楚朦，楚朦的儿子就在顺义上国际学校的。

楚朦当时在南京呢，她很负责任地说短信说不清楚，我索性打电话过去聊。楚朦的儿子现在比较大了，上的是哈罗英国学校 Harrow International School of Beijing，上得还是很满意的。哈罗公学在英国历史悠久，落户中国没两年，要求学生有外籍身份。但是楚朦传授经验说，如果说是正在移民也是可以蒙混过关的。全英语授课，和我们预备让孩子小学阶段学好中文的想法不符，所以暂时不考虑（中学以后中文比较巩固了再说）。

楚朦分析我的需求后，说新英才学校可能还是比较符合要求的，因为是中英文双语授课。

接下来的周末，因为到东边看房子，售楼小姐说离该小区最近的国际学校是爱迪学校（ National Institute of Technology ）。该校也称作澳大利亚国际学校。正好之前妞妞爸电话咨询过，于是一边电话问路，一边赶往位于楼梓庄路7号的艾迪学校。

因为附近修路，所以错过了桥下很不起眼的一个大门。大门上没有任何学校的标志，要沿水边开进去好远才能看到学校的大门。

大门右侧是停车场，旁边有一片漂亮的平房，后来得知是该校中国籍老师的宿舍。校园里另有一个楼是外籍教师的宿舍，还有一个很大的楼，是老师们的会所。据说周到照顾这样可以有助于促进教师的稳定程度，这点妞妞爸表示非常满意。

因为芳草地小学领导的车轧孩子的事情，特意关注了下校园里行车的事情。家长送孩子只能送到大门口，孩子的体育活动区，有固定阻挡机动车的杆子，这点是所有学校里，做得最好的。

不过我们的走的时候，还是看到有小车开出来，应该是学校工作人员的吧。

校门口是招生接待处，市场部的工作人员首先核对最初是和谁联系的（每个学校大都如此，这点跟售楼处的规则相似啊），关乎责任也关乎利益吧。

因为妞妞爸没记得跟谁电话的了，所以随机找了个没在忙的老师来接待我们。首先在会议室发资料，咨询感兴趣的问题。

该校是由澳大利亚教育发展集团投资创办，经北京市教委批准、国家教育部备案、澳大利亚政府认可，有政府背景，办学时间在大多数创办不过三四年的各个国际学校中算比较长的。高中毕业参加 TEE （ Tertiary Entrance Examination ）的考试。可直接报考或申请澳大利亚的大学或申请其他世界名校。

从接待处窗户望出去可以看到有船的小半岛上有小房子，据说那里就是专门帮助学生申请国外学校的。

我们咨询的时候，有老师带妞妞去外面画画，之后我们一家坐上电瓶车去参观学校。

学校面积很大，也很漂亮，有鲜艳的塑胶操场球场（最近刚看过对于塑胶跑道引发哮喘甚至癌症的调查报道，不过貌似现在很流行这个啊，如果不铺家长们觉得学校不够档次呢。象芭学园这样保留泥土地面的，估计难找），教学楼也很宽敞明亮。

除了教室，我们还参观了宿舍。非上下床比较安全，大约四人一间（也许五人？记的有点混了）。每间有独立的卫生间和淋浴。楼层口有看楼道的，估计进出会登记，这样保障孩子的安全。新英才就没有这个。

据说小学一年级以上，90%的孩子住宿。这也是后来我们放弃这所学校最重要的原因。

我是非常不赞成十五岁前的孩子寄宿的，相关理由可自行搜索，在此不赘述了。教育理论之外，想象能陪伴孩子的路有多长时间有多少，珍惜还来不及，感情上也是接受不了的。

但是如果大多数孩子都寄宿，那么他们会形成自己的圈子，甚至有自己的隐语和典故，走读的孩子难免被排挤在外。对于妞妞这样交往能力比较弱的孩子来说，更为不利。

小学阶段四点下课，四点到五点为课外活动时间，学生自行报名参与另外收费。

写的时候没找到学校发的资料，所以具体学费数字忘记了，总之是相对比较便宜的，大约是8万-10万的样子吧。学生中外籍都有，但绝大多数都是中国人，不过有外籍身份而已。

有学籍，朝阳区。小学阶段包括传统校几乎全部授课内容，所以小升初还来得及改考传统校。中学起开始全英文澳大利亚课程，就只能一条道走下去了。

自从当时的职业顾问向我们推荐新英才学校 Beijing New Talent Academy (BJNTA)后，又获得了楚朦的指点，所以特意打了几次电话给新英才。

跟艾迪学校一样，新英才的服务意识很好，甚至可以说是更好。他们24小时接受参观，只要登记身份证就可以由市场部的老师带领进入校区参观，可以旁听任何年级的任何课程。

所以，某周末看房结束，我们就顺道过去参观了新英才学校。

校园一样很大很漂亮，一样的塑胶操场。教室楼和宿舍楼间还有风雨长廊连接，这样风雨天孩子不用打伞就可以过去上课。

一年级宿舍为两大间共用一个卫生间和淋浴，每间两家双层床，各住四人。

所有在校生都有自己的床位，中午休息用。晚上不住校的可以回家。不过大多数都住校的。特别是一年级以上。

有国学和武术课，这点还是很特别的。

基本教材一样是人教版，但是另外有外教英语课。

外教比例不大，学生绝大多数都是中国人，其中还有不少外地人，比如最近富得很出挑的鄂尔多斯，就有学生周一飞来上课，周末家人接着飞回家度假。

住宿比例也相当高，学费也不算贵，这两点都跟艾迪学校差不多。

有学籍，顺义的。有班车通往中央别墅区的所有小区。

当初在艾迪学校提到新英才，艾迪市场部的老师很不屑地说，那边是力迈学校倒闭后，英才集团收购了的。有很多教师流失，而且收购不久，很不稳定，言下之意教育水平也不敢恭维。

英才集团的夫妇俩，做教育起家，做大了开发房地产，学校附近的龙湾别墅就是英才集团投资的。新英才也算是中央别墅区共用的中国籍孩子的社区配套学校了。

说起来，新英才比艾迪学校更不符合我们的希求。基本上就是个专为迎合中国人而办的所谓国际学校。偏重服务性。

网上搜索，贴吧里说跟王府学校类似，交钱上学就是大爷，没人管，中学不务正业瞎混时间的很多。

出来我们心情沉重。本来没想到找学校有这么困难的。妞妞爸感慨说，想我们这样想逃离传统学校的人应该很多啊，为什么就没有这样的学校呢。

我说：那我办个小学吧，我行的。

妞妞爸给我泼了好多冷水，两人黯然回家了。

（待续）

作者: 曲水流觞 时间: 2011-7-19 17:56:14

谢谢妞妈！辛苦了。

但是，看得好凄凉啊！

期待继续

作者: 托尼妈妈 时间: 2011-7-19 20:06:23

本帖最后由托尼妈妈于 2011-7-19 20:37 编辑

谢谢妞妞妈妈的分享，辛苦了。期待下文。

作者: 姗姗妈 时间: 2011-7-20 08:11:36

等着看下文……前几天看到妞妈在坛里问青苗，就想着有机会问问你考察学校的情况呢⊙.⊙

作者: mihujoan 时间: 2011-7-20 10:32:51

,感谢分享！

作者: 萱草忘忧 时间: 2011-7-20 12:58:50

谢谢楼主分享！

选择之路如此曲折，静听后续分解。

想着再过几年，能有更多、更成熟的学校，个更多的选择吧！

作者: 茁壮成长 时间: 2011-7-20 14:26:32

等妞妈后续的分享,鲜花

作者: 乐涵妈 时间: 2011-7-20 21:51:19

关注中，谢谢分享，{:1_143:}

作者: 敬听 时间: 2011-7-21 09:19:08

很多观点和妞妈一致！

比如，小学就住校我也同样接受不了。比如，全英文的学校靠自己教中文既没时间也没那水平和精力。。。。

最后放弃国际学校还是宣爸的一席话说动了我，不知道妞妈看到了没，如果当时翻地没看到，我可以找出来给你看，不介意的话也可以贴在这里。

另外，这个帖子里的一些信息和观点，关注国际学校的妈妈们有空儿也可以看看http://bj.bbs.house.sina.com.cn/thread-2818083-1.html

作者: 又丹妈 时间: 2011-7-21 10:29:56

很多观点和妞妈一致！

比如，小学就住校我也同样接受不了。比如，全英文的学校靠自己教中文既没时间也没 ...
敬听发表于 2011-7-21 09:19

看了下这帖。我想跟大家分享下昨天跟同事聊她儿子上小学的情况。

她儿子在北京实验二小，孩儿爸听过公开课后感觉特别好，说跟我们小时候的学习方法完全不一样，一直让娃妈也去听，这样同事有次去听了三年级的语文公开课。

讲的课文是法布尔小时候的故事，学生们之前对这篇课文预习过，老师先是把重点的字、词、精彩句子书写在黑板上，然后引入一些问题，同学们回答，而这个同学们回答的对不对，老师先不加以判断，而由其它同学由回答，下一个回答的同学不由老师点名，而是由同学点名，同学们各抒己见，整个课堂气氛热烈、开放，孩子们怎么坐的都有，因为身体要朝向回答问题同学的方向。老师只做引导，娃们说偏了，老师适时的往回拽一拽，之后会放一些电子幻灯片资料，最后留下五分钟，一起朗读课文。

同事问儿子，你们平时的课也这样上吗？是不是做给我们看的呀？她儿子说平时就是这样上的。同事很惊叹，她不知道北京所有的小学是不是都具备这种水平，真的是非常精彩，孩子们吸收的并不仅仅是课文上的那点知识，横向纵向的知识会引入很多，且孩子们都有自己的观点。

另外同事讲，儿子他们班课间休息都被老师撵出去玩，看来也不是所有的公立学校都押堂或不给孩子休息时间。

但她觉得很遗憾的是，虽然教学方法灵活，但这些个小老师在帮助孩子建立的人生观、价值观方面有很多缺憾，老师们很世俗，对待孩子眉高眼低的，常要看家长的能力了。她讲到到中学，基本上是高压政策，完全没有小学这种宽松的环境了。

就这些了。

作者: 敬听 时间: 2011-7-21 10:45:24

看了下这帖。我想跟大家分享下昨天跟同事聊她儿子上小学的情况。

她儿子在北京实验二小，孩儿爸听过 ...
又丹妈发表于 2011-7-21 10:29

谢谢丹妈的分享，我们的目标小学也正好是这个，看了有点儿欣慰又有点儿凄凉，呵呵。

我也听说这个学校的老师对待孩子分三六九等的，哎！谁让这个学校高干子弟那么多呢。先不想那么多了，这世上哪有完美的学校啊，只能寻找相对合适的吧！

作者: 小米米的妈妈 时间: 2011-7-21 11:39:00

看完心情很沉重

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-21 12:44:24

本帖最后由妞妞妈于 2011-7-21 12:46 编辑

考察国际学校（三）

因为同时还涉及需要赶快确定周边房子的购买，所以虽然学校纷纷放假，还是紧锣密鼓地安排了对国际学校的走访。

之前因为咚咚妈的推荐，特意研究了下启明星国际学校（Daystar Academy）。因为周边找房子比较容易，所以曾经很有过去的倾向。但是咚妈考察后，说感觉怪怪的。后来见面说起，她说创办人信仰瓦哈易（音）教。她和先生第一次过去参观的时候还没有放假，感觉那里不象个有好多孩子的小学，到处都超级安静，没有任何奔跑嬉闹喧哗，感觉很没有生气。

妞爸听说过这个教，说潘石屹等新兴资产阶级，以及一些知识分子很热衷于此。又在网上查了下学校的口碑，得知该校“美德”教育非常强势，孩子都没有孩子样，管理得安静守礼。

当然，这样其实也没有什么不好，在“望京开心果”论坛看到有个妈妈由此确定要把自己调皮捣蛋的小儿子专门送到那里“立规矩”。

妞妞本来就是个很懂事很乖很有规矩的孩子，但是不够自信和强势。如果真去了那里，估计个性会更被压制，我可不想让她成为淑女木头人，所以我和妞妞爸一致认为肯定不考虑启明星了。
接下来，能保留一定比例中文教育的国际学校，在北京北半部，基本上就只有青苗国际学校和海嘉国际学校了。

这两个学校都是需要提前预约的，而且只有工作日才可以过去面谈和参观。妞爸工作忙没时间，为了考察全面，我约了妞妞幼儿园的同学家长一起考察。

电话预约，海嘉还是比较顺利的，虽然接电话的老师是外国人，中文说得不是很流利，还是顺利地约到了时间。

青苗则比较费周折。先是中午电话过去，被告知招生老师没在，留下我的电话说下午会联系我，结果等了两天没消息。再电话过去约，说招生老师现在带家长参观了，回来后电话我。结果又一直等到下午。下午还是没电话，我只好再次打过去，好歹给我找了个老师过来，说：明天（周二）我有事不在，周四来吧。

这样，周二，我们先去了位于罗马湖边的海嘉国际学校（Kinstar International Bilingual school)。

依约接待我们的是招生部的朴老师（韩）。学校比之前参观的两个小一半以上，不过新租到了后面两个教学楼，所以今年秋天起室内空间会很充裕。室外运动场不是很大，不过正在新租的楼里装修室内网球场羽毛球场什么的。而且反正还没有高中，跟青苗一样是分时使用操场，应该也够的。

当初在“咩咩羊”上看到家长放弃离家近的青苗而选择海嘉的，后来查了下，很多人喜欢海嘉，是因为校长高薇。高校长毕业于北京师范大学汉语言文学教育专业、北京第二外国语大学英语专业，高级教师。曾任北京芳草地小学国际学生部主任、青苗国际双语学校中方校长等职。因为还不够了解，所以不知道是因为人格魅力还是办学思想的原因，在看学校官网：http://www.kinstarschool.org/的时候很意外的看到公布着高校长的手机号，这个在其他国际学校可是没有看到的。招生老师介绍说，随时可以打那个电话跟校长沟通。

成立于2006年，教师构成大部分是外教，学生中外籍比例基本相当，但其实大都是中国孩子，还有韩国孩子等等。中文授课部分为人教版教材，其他科目都是美国加州教材，英文授课。到初中（七、八年级）就是全部美国教材了。小学的中英文比例大约是三七开，到初中就九成全英文授课了。

参观图书馆的时候看到了大本大本的美国教材。据说都是原版彩印的，学过后归还学校。因为书沉，所以不建议每天背回家。如果家里想留一本，则可以购买复印的黑白版教材。小班教学，每班不超过20人。每节课45分钟，休息5分钟。每两节课间休息20分钟。上学时间是早8：30-下午4点，4-5点为课外活动时间。

跟青苗一样，无午休。

中午在学校午餐，今年餐费为24-27元（年级不同），学费从幼儿园到中学分别为每年5.5W/9W/10W。入学时一次性交纳入校费0.5W-1W元，不重复交。班车0.7w-1w元。

全走读，正和我的心意。

参观后，不是很满意的就是据说从小学开始就有家庭作业了。根据年级不同和母语不同，孩子完成大约需要半小时到一小时时间。昨天正好看了中美教育比较的文章，对于美国课业过松的问题，美国教育界也是有改进的说法的。朴老师说海嘉对于完成作业情况还是很关注的，要求完成后家长签字。看来海嘉在这点上是中西结合了。

不过我个人不太赞成小年龄的孩子“写”太多家庭作业。课外时间更多的用来玩和自主阅读比较好。咚妈补充说，小孩子握笔的力量不够，写字多了还是很辛苦的。

朴老师的孩子因为是韩国人，中文和英文都不是母语，所以写起作业来更困难，要耗费更多的时间，有时候要写两小时。

另外，因为不舍得离开芭学园，所以每个学校都咨询了是否有必要过来上学前班的问题，但各校都建议因为语言的关系，最好过来上学前班，要不一年级时语言跟不上，会有大半年的时间都是坐着发呆。不如在学业轻松的学前班来完成语言的适应。

周四下午，我们三个住惯了回龙观的乡下人，在繁华的泛望京地区迷了路，虽然提前了不少出发，还是在比约定时间晚了十分种，才四处打听着，终于找到位于阳光上东二区的青苗国际双语学校 Beanstalk International Bilingual School (BIBS)。

学校门脸很小，各种牌子却很多。以至于我差点以为走错了。好在在校门口看到有暑期夏令营的孩子和老师。还停了好几辆橘黄色的小巴班车（据说也有大的）。

看夏令营的孩子构成，中国外国孩子比例相当，是参观过的这些国际学校里，生源组成最“国际”的。

前台的小姐说负责招生的老师去带领别的家长参观了，让我们在旁边坐等。结果一等就是半个多小时，也没人搭理我们。怪不得咚妈第一次来的参观后说有点店大欺客，不愁生源就没什么服务意识的样子。

这段时间里，旁边坐了三位四十来岁的女士，大约是等着接夏令营孩子回家的，不知道是保姆还是亲戚，言谈举止有点小粗俗的样子。来往的老师，大部分都是各种不同肤色的外国人，貌似也是之前看的这些学校里，教师最“国际”的吧。

等了太久没人搭理，我只好又去前台交涉。结果正好招生部有个另外的老师有空走出来看到我，说我来吧，过来带我们去会议室，才算终于被接待了。

我跟招生老师说，因为小巫曾经到我们幼儿园做过招生说明会，所以我们幼儿园的家长还是很关注青苗的。招生老师很热情地表示知道此事。

青苗小学是2003年建校的。询问过后，发现几乎所有时间安排和课程比例几乎都和海嘉相同，中文同样是人教版教材，英文部分是美国培生教材。我们提到跟海嘉的相似之处时，招生老师有点不屑地表示青苗跟海嘉没有可比性。言下之意有点看不起海嘉的。我们敬畏地询问跟其他哪个学校有可比性，招生老师说乐成国际学校 Beijing City International School (BCIS)和加拿大国际学校 Canadian International School of Beijing (CISB)吧。说我们招收外教是有门槛的，需要在国外教书两年以上。

可能因为学校位置比较近城，地贵，所以青苗的校区也比较小。小学跟中学在不同的地点。没有礼堂，有大活动就租用二十一世纪的剧场。

我们来前听说青苗对家长要求比较高，因为班主任都是外国人不会中文，所以家长如果找老师沟通，要用英语。另外，家长会也是全英文的。我们这些学了英语也跟没学过一样的家长们，很是惶恐啊。招生老师安慰我们说，如果想找老师谈，可以提前一天跟学校教务预约，然后学校安排老师做翻译。较低年级都配有中国老师的，家长会的时候也可以做翻译。看来家长也要跟着孩子学英语啊，这样高年纪没有中国老师后才能听懂家长会。咚妈家的大女儿今年转学青苗上初三，咚妈已经开始每天背单词了。

学费学前班每年10W，小学中学每年13.5W。注册费0.16W，入学时一次性交纳入校费3W元，不重复交。班车1w元。

对于这类收费相对比较高的学校是否会出现孩子攀比各家经济状况的问题，招生老师有点小轻慢说：能来我们这里上学的孩子，家庭经济状况都是差不多的。

根据我的调查，现在那附近的二手公寓每平米都在6-8万元。别墅价格更高。青苗中学部所在的东山墅，更是每栋三千万以上，八九千万的也是常见。

出了门，米妈就说，我们经济状况可跟他们比不了，还是别去了，省得孩子心里不舒服。

妞爸之前查到一篇微薄，说小区有个家庭倾尽全部家庭收入让孩子上青苗，租了旁边比较小的房子住，按说这样节衣缩食重视教育，应该很令人钦佩的，但是孩子和这个家庭在小区里人人都不喜欢。

可能把孩子硬塞进不属于自己的阶层里，并不一定适合成长啊。

总结青苗的优点，也是全走读，而且作业比海嘉少，低年级的作业平均每天一刻钟左右，初中才有一小时。这点和生源组成还是很吸引我的。

不过因为周边的房子贵，也难找，我是希望孩子小学阶段，上学的路程时间不超过一刻钟。所以终于还是在顺义买了房子，如果没什么大变化的话，明年秋天，我们就开始去海嘉上学前班了。

前天家长会的时候听了解的朋友说，小巫的孩子今天也要转出青苗了，大的去德威英国国际学校 Dulwich College Beijing (DCB)，小的忘记说是去哪儿了。

为期一个多月的国际学校考察就此结束，算是勉强给孩子找了个上学的地方。希望随着教改和国际化的过程，能够有更多更好的学校应运而生。

（连载完毕，感谢关注）

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-21 12:49:28

本帖最后由妞妞妈于 2011-7-21 12:56 编辑

看了下这帖。我想跟大家分享下昨天跟同事聊她儿子上小学的情况。

她儿子在北京实验二小，孩儿爸听过 ...
又丹妈发表于 2011-7-21 10:29

我最好的朋友之一的娃也在这个小学，刚去的时候好兴奋，成天喊着让我也去，说教学很不错。
过了半年，跟我说，真的是累，孩子累，家长也累。还是上国际学校吧。
不过我们不选择传统校的最重要原因是，传统校的教学内容，绝大部分都是没用的。不能提升能力，只适合应试教育。
最近偶然的机会，看了瑞思给中国家长的白皮书，里面不少网络文章和业界文献，很值得思考，而且坚定了我不选择传统校的决心。

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-21 13:10:59

传统校的变态做法听得太多了，实在不想让孩子受那个摧残了。本来是要考虑国际学校的，跟妞妈去了几个学校， ...
王传妈妈发表于 2011-7-18 15:56

春之谷的问题，见面再跟你说。

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-21 13:14:18

很多观点和妞妈一致！

比如，小学就住校我也同样接受不了。比如，全英文的学校靠自己教中文既没时间也没 ...
敬听发表于 2011-7-21 09:19

他说的啥，贴来？
下面分享的帖子看了前面几页，很多说法很认同，也有的见解比较片面。
选择学校的问题上，家长还是要想透，一旦孩子开始上了，不能中途改主意。无论认同哪种，选择了就坚持下去好了。

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 13:21:11

我来说几句扫大家兴的话,不知道可以不?

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 13:22:37

在我看来,就是上双语也好过上国际学校啊.

作者: 曲水流觞 时间: 2011-7-21 13:24:36

{:2_182:}回复 32# 小米米的妈妈

超级沉重

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 13:25:41

大家这么排斥的所谓传统学校,还是有一定范围的,尤其是指那些大家挤破头的名校.

名校要出成绩,自然学习压力大,竞争激烈,但是对于大多数普通学校来说,还不至于,南京现在的小学都在减负,杭州也是,很多低年级的作业量并不多,会有一个循序渐进的过程的,大家不要听太多负面的信息,想当然就认定传统学校的狰狞面目.........

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 13:27:50

尤其是小学阶段,中文启蒙阶段,还是接受正式的教学为好,海外的华人都一心想让孩子保持中文,为何在国内生生要反道而走呢?

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 13:40:06

那些想让孩子上国际学校的, 家长都是将来要把一孩子送出国的,既然这样,选择一个小班化的,普通点的传统小学,要求也不必太高,奥数奥语也不必上的.......也不至于会把孩子折磨得什么样子嘛.

中国的传统教育,即便是今天,大家只是在探讨,至今也没有被人说成是一无是处,我们既然生于斯,长于斯,又何必如此人为创造一个国际的世界.........事半功倍的事情啊.

优秀的海外留学生,大多数还是国内成绩本来就很好的孩子,没见多少都是出自于国际学校啊.

我总觉得要顺应自然,把课本,把国内的学好,出去才有那种能力........似乎没有什么捷径的.

作者: 多多妈咪 时间: 2011-7-21 13:43:00

我也说几句扫兴的话，大家随便听听吧。
我是从城里搬到立水桥乡下住的，原来的邻居、朋友的孩子大部分在中3，北大附小的也有。现在上了人大附，清华附，八一，理工附的也有了。跟她们谈起孩子在小学的表现，她们表示很正常，。老师没有多要求孩子什么。

关键的不是老师要求孩子去学什么。而是诸如你我这样的家长，觉得孩子应该去学什么什么，才不至于落后，这样奔波于各个课程之间，搞的自己和孩子都很疲惫，还在怨学校给孩子压力。

我不知自己说的对不对。我的几个邻居的原话：你放着现成的不去上，要去上什么私立学校，万柳这么多有钱有能耐的人，哪个比你觉悟低？人家为什么就不把孩子送到私立和贵族去/

wxiang也是啊。这是个问题，需要思考和调查的。

作者: 敬听 时间: 2011-7-21 13:43:36

他说的啥，贴来？
下面分享的帖子看了前面几页，很多说法很认同，也有的见解比较片面。
选择学校的 ...
妞妞妈发表于 2011-7-21 13:14

我看你已经那么坚定的想上海嘉了，有点儿不想贴了{:1_129:}

就象你说的，选择什么都是有利有弊的，关键在于家庭教育如何能取长补短地将之完善。

作者: 咚咚妈 时间: 2011-7-21 13:54:21

先赞妞妈一个。{:1_154:}

作者: 多多妈咪 时间: 2011-7-21 13:54:22

昨晚偶尔看到三联生活周刊的一篇文章：关于教育的焦虑。里面采访了很多家长，哈哈，其中竟有大名鼎鼎的苏西妈妈，关于她的标题是：她们为什么不焦虑。大家可以翻出来看看。

作者: 又丹妈 时间: 2011-7-21 13:55:34

谢谢丹妈的分享，我们的目标小学也正好是这个，看了有点儿欣慰又有点儿凄凉，呵呵。

我也听说这个学校 ...
敬听发表于 2011-7-21 10:45

咱吧，入乡随俗，依你的公关能力，咱宣不会吃亏的

作者: 多多妈咪 时间: 2011-7-21 13:56:41

是关于教育的过度关注问题。

我们是不是过度了？

作者: 咚咚妈 时间: 2011-7-21 14:03:41

说起孩子的作业，我是非常不赞同在三年级之前写作业。其实孩子天生对学习非常有兴趣，很多人说兴趣是要培养的，但我感觉，孩子天生对学习就有兴趣，只是大人太着急，把孩子的兴趣很快打压下去了。学习语言其实很简单，听说在前，读写跟上。我女儿就是在所谓的民办学校读的小学，到了四年级，手指都有点变形了。我在想咚咚如果上了小学，笔头作业尽量减少，大不了我替他写。但我希望他大量的听和阅读。阅读非常重要，现在中国的孩子没时间阅读，忙着应试，可悲啊

作者: 敬听 时间: 2011-7-21 14:05:59

咱吧，入乡随俗，依你的公关能力，咱宣不会吃亏的
又丹妈发表于 2011-7-21 13:55

咳咳，这和公关能力有关麽？

不过，我一向是个乐观滴人，刚来北京时，总听人说在北京混需要根基需要关系的，其实吧，这么多年过去了，我觉得这关系也是可以混出来滴。。。。

作者: 咚咚妈 时间: 2011-7-21 14:11:19

还有我前天带咚咚去同仁医院查了视力，只有0.5，好像前几天体检，海棠班很多孩子视力都是偏低的，可今天早上校医很高兴的告诉我，咚咚的眼睛在学校复查过了0.8. 在医院可是电脑验光和人验都做过的，只两天时间就好了，很让我费解其中的奥妙。我一直感觉巴园的大肢体运动太少，这对孩子的视力发育是否有影响？

作者: 咚咚妈 时间: 2011-7-21 14:11:45

还有我前天带咚咚去同仁医院查了视力，只有0.5，好像前几天体检，海棠班很多孩子视力都是偏低的，可今天早上校医很高兴的告诉我，咚咚的眼睛在学校复查过了0.8. 在医院可是电脑验光和人验都做过的，只两天时间就好了，很让我费解其中的奥妙。我一直感觉巴园的大肢体运动太少，这对孩子的视力发育是否有影响？

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-21 14:17:59

在我看来,就是上双语也好过上国际学校啊.
琳0824 发表于 2011-7-21 13:22

什么算双语？原因是。。。？

作者: 敬听 时间: 2011-7-21 14:19:02

还有我前天带咚咚去同仁医院查了视力，只有0.5，好像前几天体检，海棠班很多孩子视力都是偏低的，可今天早上 ...
咚咚妈发表于 2011-7-21 14:11

咚妈，6岁以下儿童视力1.0以下很正常。

一般把年龄数乘以0.2之积作为学龄前孩子的视力参考标准。

作者: 咚咚妈 时间: 2011-7-21 14:36:18

4岁孩子正常视力是0。8，0.5肯定是低的

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-21 14:37:39

大家这么排斥的所谓传统学校,还是有一定范围的,尤其是指那些大家挤破头的名校.

名校要出成绩,自然学习压 ...
琳0824 发表于 2011-7-21 13:25

我就是在北京西城的普通小学念的，现在周围孩子报考和去念普通的小学的也很多，建议你看下敬听的链接，传统小学里面，名校和普通小学没有本质区别，教育内容和体制的问题

作者: 咚咚妈 时间: 2011-7-21 14:40:02

真想给咚咚放到草原去，每天看着一望无际的草原疯跑，半年视力肯定好了

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-21 14:40:06

我看你已经那么坚定的想上海嘉了，有点儿不想贴了

就象你说的，选择什么都是有利有弊的，关键 ...
敬听发表于 2011-7-21 13:43

亲爱的，我对上海嘉并不坚定，只是对不能上传统校，很坚定

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 14:41:20

什么算双语？原因是。。。？
妞妞妈发表于 2011-7-21 14:17

很多城市里都有双语学校的,你不妨也可以去考察考察.

我意思是,不要不学语文,另外,在孩子还一年级时,不要过早给孩子安排一条放弃高考的道路.

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-21 14:42:49

我也说几句扫兴的话，大家随便听听吧。
我是从城里搬到立水桥乡下住的，原来的邻居、朋友的孩子大部分在中 ...
多多妈咪发表于 2011-7-21 13:43

我觉得在现在的中国，上传统校肯定是主流。学校数量在那里呢。
不过不是说也有成功人士踏实上传统校，就说明上传统校很正点啊，逻辑问题。
每个人侧重点不同，对孩子教育的认知度不同，甚至世界观不同，所以，各有各的选择，无所谓那个更好，只要看那个更适合自己。

作者: 小米米的妈妈 时间: 2011-7-21 14:44:28

我觉得琳说的很实际，要是真想给孩子打好中文的底子，去国际学校恐怕不是最好的选择

大多妈也说的很有道理，这个和家长心态还是大有关系的

之前敬听先生的分析也蛮中肯的，

就是有时候还是会对被妖魔化的应试教育心怀惧意，

另外为自己将来可能不能始终站在孩子一边而忧虑

作者: 小嘟爸爸 时间: 2011-7-21 14:46:48

谢谢妞妞妈共享的信息。

如果在国内上学，我希望自己的孩子在小学阶段以中文为主。看来国际学校不符合我的要求。

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 14:47:57

同时也建议在考察时,不要很排斥传统的公立小学,有些普通小学,也没有你想象得那样........

总之,既然咱生在中国,长在中国,那就多吸收些中国的精髓,而不是轻之........即使你再国际学校,孩子的母语也绝对还是中文,接受之,接受之.........

孩子以后的选择道路会很多的,有经济实力的支持,孩子的道路会更宽.

我们在加拿大时,还是很欣赏国内的传统教育的,只不过,竞争的太过激烈,才把优秀的传统教育有妖魔化了,既然咱孩子以后不一定非走高考之路,那么家长不施以太多压力,孩子未必就被摧残.

再说了,经受点考验和压力,不是坏事,当然,循序渐进是王道.难道传统学校就没有这个可能?

我儿子回南京读书有一学期了,原本以为他会很不快乐,会怀念加拿大的轻松........实际上儿子自己也说了,这里有这里的快乐,学习进步了,那种成就感也是在加拿大时没有的,呵呵!

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 14:51:29

再设想一下,如果非要在国内把孩子的母语变成英语,那么将来我们和孩子的交流深度肯定很肤浅.........而孩子的成长是离不开父母的影响的,这是件多么难受的事情啊,假如交流不流畅的话.

顺应自然吧.

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 14:52:34

本帖最后由琳0824 于 2011-7-21 14:55 编辑

起码的起码,小学阶段还是不要上国际学校好.

你说那国际学校,很多在中国工作的外国人,其子女上的国际学校,咱跟着这帮孩子一起,放着自己的母语不系统学.......

这是干什么嘛?

作者: 咚咚妈 时间: 2011-7-21 15:04:40

我现在也在考虑孩子是应该先松后紧还是先紧后松。其实孩子的适应能力是很强的，我有个朋友是从美国回来的，孩子上初中，他们选择了陈经纶望京校。有次吃饭我问他感觉有什么不同，他说很好。他和老师谈过了，功课在80分以上他可以自己选择是否做作业。他在学校还组织了一个自行车队，每周都有同学和他一起出游，感觉很好。而在中国传统学校出去的孩子他们也感觉很好，因为作业少，轻松。但在组织活动方面就欠缺一些，需要适应。所以我更倾向于先松后紧。国际学校在孩子个性培养方面肯定会比传统学校好一些。俗话说三岁看大，7岁看老。我们姐姐就经常对我说为什么不早一点送她到汇佳来（当然汇佳也有它不好的地方）。

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-21 15:05:19

很多城市里都有双语学校的,你不妨也可以去考察考察.

我意思是,不要不学语文,另外,在孩子还一年级时,不 ...
琳0824 发表于 2011-7-21 14:41

你说的应该是我前面提到过的王府啊什么的。
我考察的这类学校基本上更多私立学校的短，而无国际学校之长。当然，可能也有好的，但我这边没遇到而已。

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 15:06:36

我现在也在考虑孩子是应该先松后紧还是先紧后松。其实孩子的适应能力是很强的，我有个朋友是从美国回来的， ...
咚咚妈发表于 2011-7-21 15:04

美国回来上国内的初中,挑战更大了........具体能说说么?

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-21 15:07:13

同时也建议在考察时,不要很排斥传统的公立小学,有些普通小学,也没有你想象得那样........

总之,既然咱生 ...
琳0824 发表于 2011-7-21 14:47

亲爱的，很多时候不是家长的选择的问题，甚至也不是学校的能力问题，而是大环境问题。
只要是应试教育，就有这样的学习内容。这个估计过些年随着教育改革，会有变化，可惜我们等不到了。

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-21 15:07:37

谢谢妞妞妈共享的信息。
如果在国内上学，我希望自己的孩子在小学阶段以中文为主。看来国际学校不 ...
小嘟爸爸发表于 2011-7-21 14:46

恩恩，是这样的。

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 15:08:26

国内的传统学校,孩子的学习习惯培养,是有其优势的.

东西方各有优势,应该这么说.

咱出去的,都想回来占占这国内的优势,把学习习惯,把基础知识等方面培养些.........倒是身在其中的,并不以为然.

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-21 15:15:10

本帖最后由妞妞妈于 2011-7-21 15:16 编辑

国内的传统学校,孩子的学习习惯培养,是有其优势的.

东西方各有优势,应该这么说.

咱出去的,都想回来占 ...
琳0824 发表于 2011-7-21 15:08

所谓国内的教育优势，过去是这样的说法，现在更多人意识到其实不是这么回事。
我先生的同学基本上都在国外，大家研讨过这类问题。
我不知道你说的学习习惯指的是什么？勤奋？
昨天通读中西方教育比较的文章，提到西方教育的特点是培养自主学习能力，这点我觉得很重要。
我自己是师范中文系毕业的，我家的大部分亲戚都是中小学老师，所以对传统教育还是比较了解的。如果不是实在无法接受，也不会牺牲掉更好的中文教育，而无奈选择海嘉。

作者: 甜蜜的猪 时间: 2011-7-21 15:16:56

昨天跟一个朋友谈学校的问题。
她家两个儿子，大儿子上中关村3小，当时我对她的这个选择很有疑义，她回我：“不上个好学校，普通学校校风不好，初中毕业媳妇领回家了，怎么办？”。上了两年，家长和孩子都很累。等到第3年，了解了这个体制内教学的模式之后很不满。到了5年级，干脆给孩子办了休学，自己在家教了一年，今年要上初中了。
小儿子干脆完全的另一条路，3岁开始上一个读经的学堂，住宿制，背不会真是要打手板的那种。今年该上小学，问起来有什么想法，更为彻底。只在传统校花点钱留个学籍，不去上学，在家自己教！
她的这两种做法，可以说是两个极端。“千万不要上体制内学校，太压抑孩子了！”，昨天这么告诉我。为什么？他们两口子是古文化造诣很深的，早就感慨，传统文化不是这么学的！
为什么体制内学校仍是主流，我觉得第一学校数量多，第二家长知道现在教育有问题，但是没有勇气去给自己家孩子做改变。
上什么样的学校，取决于想让自己的孩子成为什么样的人。

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 15:17:59

亲爱的，很多时候不是家长的选择的问题，甚至也不是学校的能力问题，而是大环境问题。
只要是应试教 ...
妞妞妈发表于 2011-7-21 15:07

应试教育没有大问题,大问题的是竞争残酷.

你既然有一路走国际的实力,你也可以不去考虑这些竞争的,只学其好的.......

也许家长这样的放松状态,孩子学习反而会很好呢........

你这么早,就给孩子安排一条不参加高考的路线,我觉得未免早了点........

作者: 咚咚妈 时间: 2011-7-21 15:18:52

其实什么样的学校都可以锻炼孩子，比如我女儿在汇佳的一年半，进步很大，她学会了与各种人交往，也学会了理解别人。一次她对我说：“其实汇佳的孩子都很好，他们不喜欢新生插班，其实是害怕她们的好朋友被别人抢走，家长把她们放到学校就不管了，她们很怕失去好朋友。”现在她提出转学到青苗是因为她发现在汇佳没有竞争力，她需要语言。我认为我女儿很优秀，她现在在澳大利亚很刻苦，每天学到很晚，她希望到青苗上课不要有太大的语言障碍。她现在知道需要什么，这是最大的收获

作者: 甜蜜的猪 时间: 2011-7-21 15:20:45

国内的传统学校,孩子的学习习惯培养,是有其优势的.

东西方各有优势,应该这么说.

咱出去的,都想回来占 ...
琳0824 发表于 2011-7-21 15:08

学习习惯，不是靠学校能培养的。说实话，传统学校的这样能算是习惯的“培养”吗？习惯是要由内而生，自发的，可现在，基本上处于被逼如此

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 15:21:54

说说我儿子回南京10个月的变化:

一,比在加拿大时活泼很多很多了,也许是环境丰富的缘故.

二,竞争意识强很多很多,以前在加拿大,一切都是无所谓的.

三,学习忍耐力增强很多很多,以前是不能忍受的.

四,自我感觉好很多,因为他学习确实进步很大,老师同学很钦佩,他开始感受到了一种"成就感".

作者: 咚咚妈 时间: 2011-7-21 15:27:09

孩子学习没有早晚，只要有一天他懂了他需要什么，他会全身心投入，那时他的进步是我们无法想像的。我觉得不管是国外回来还是国内出去的，行与不行其实不是输在考试成绩上，而是输在心态上。

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 15:27:37

本帖最后由琳0824 于 2011-7-21 15:37 编辑

不错,应试教育的核心是"灌输式".

其实,灌输式也不见得一无是处,假如你的孩子是学习型的,那么灌输不灌输,影响是不大的,但是如果你的孩子,不爱学习的,不是学习型的,那么"灌输式"好歹也灌输了点知识进去,否则,就是自由到不学了.......

加拿大的学生,好象考大学的比率是30%,估计这30%里,都是学习型的,那么在自由式的西方教育体制下,特别游刃有余,剩余的70%,人家不上大学也无所谓,没灌输,又不想学,自然就走向社会了........这也没什么不好的.

但问题是,作为中国家长,无论以后孩子是在国内还是出去,做家长的,有几个是真正放任孩子在那70%里的?如果是在那70%里的,在中国怎么生存,出去了又怎么立足?现实问题呐!

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 15:30:08

学习习惯，不是靠学校能培养的。说实话，传统学校的这样能算是习惯的“培养”吗？习惯是要由内而生，自 ...
甜蜜的猪发表于 2011-7-21 15:20

由内而生也好,被逼也好,不太好准确界定.

你怎么就肯定它们彼此间是泾渭分明的?

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 15:32:52

本帖最后由琳0824 于 2011-7-21 15:34 编辑

孩子学习没有早晚，只要有一天他懂了他需要什么，他会全身心投入，那时他的进步是我们无法想像的。我觉得不 ...
咚咚妈发表于 2011-7-21 15:27

孩子总归是孩子,如果只追求等到孩子知道自己需要什么的那一天到来的话........这中间,我们还是需要做点什么的,而不是光等.......

说起我儿子暑假的篮球训练,开始是非常不情愿的,因为运动量大,怕吃苦,一期下来(12天),进步很大,兴趣也上来了........我意思是说,内外是要结合的.

作者: 爱无言 时间: 2011-7-21 15:35:07

昨晚偶尔看到三联生活周刊的一篇文章：关于教育的焦虑。里面采访了很多家长，哈哈，其中竟有大名鼎鼎的苏西 ...
多多妈咪发表于 2011-7-21 13:54

哈哈，找到原文 http://www.dooland.com/magazine/article_135827.html

作者: 咚咚妈 时间: 2011-7-21 15:36:46

说说我儿子回南京10个月的变化:

一,比在加拿大时活泼很多很多了,也许是环境丰富的缘故.

二,竞争意识强 ...
琳0824 发表于 2011-7-21 15:21

这更说明我前面提到的先松后紧。你儿子在加拿大孩子的个性被很好的保护了，所以他很有主见，知道竞争的快了。如果你让一个7岁的孩子整天生活在分数排名的生活中，他总有一天会厌倦这一切的

作者: 爱无言 时间: 2011-7-21 15:38:07

还有这篇 http://www.dooland.com/magazine/article_119892.html

作者: 嘉妈在这 时间: 2011-7-21 15:38:38

感谢妞妈分享，学习了！你们考察的好细致啊。现在也一直在考虑这个问题。真得是很难理出一个头绪。在心底也很认同传统教育上不得。但是最适合的学校又在哪里等着去发现啊！

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 15:39:52

这更说明我前面提到的先松后紧。你儿子在加拿大孩子的个性被很好的保护了，所以他很有主见，知道竞争的 ...
咚咚妈发表于 2011-7-21 15:36

呵呵!

如果我儿子一直是在国内的,也许更有竞争意识,学习也更好,毕竟,国内1--3年级都没上过,一来就上4年级,基础是差很多的.

我设想的可能性,也是有的,是不是?

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 15:41:20

孩子的问题永远是家长的问题.

我们又得回到这个最最基础的话题上来.

无论孩子上什么学校,父母的关键因素,是很有决定意义的.

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 15:43:33

再说一个话题,就算是移民或留学出去,很多华人也建议最好在国内读小学,哪怕读个2,3年也好.

可见这个中文基础,真不是那么不重要的,放着天然资源不要.......

作者: 敬听 时间: 2011-7-21 15:47:37

这是一个妈妈关于海嘉的考察报告。

昨天我与另外两个妈妈一起去了海嘉，与学校的两位校长座谈了两个小时，高校长向我们介绍了学校的规划以及回答了我们提出的一些问题，有几点我印象比较深刻。
      第一，讲到学校的外国老师，高校长说海嘉目前共有30位外国老师，均来自母语是五大国家的人，以美国和加拿大的老师居多，他们都持有教师资质，并且都有三年以上的教学经验。难怪那天我去学校参观的时候，发现每间教室都是外国老师在上课，当时就非常惊讶海嘉的外国老师比例如此之高，这一点是我本人非常喜欢的。
   第二，海嘉的中英文课程体系和比例，中文部分占教学总量的30%，和国内小学同步，采用人教版的教材，公立小学的语文数学学到哪个阶段，海嘉也会同步学到哪个阶段，中文部分还设置了书法课和中国文化课，六年级以上同样要学习中国历史和地理课程。英文部分占教学总量的70%，和美国加州的教学体系同步，所用教材都是从美国进口过来，开设的课程有英文语言课、英文图书馆课、英文写作课、英文数学课、科学课，电脑课、美术课、音乐课、体育课、美德/社会课。
      第三，关于数学，有些家长让我代问，为什么既要学中文数学还要学英文数学，这样会不会有重复，学英文数学的时候孩子会因为太简单还没有兴趣？这个问题校方说，中文数学强调计算和记忆，而英文数学强调逻辑思维，两个部分分别采用不同的教学方法和方式，就是教授的面不一样，英文数学要更加有生动一些。中文和英文数学结合在一起教学，起到了很好的效果，这是他们办学五年来总结的经验。到初中也就是六年级以上，就不会再有中文数学了，只用英文来教授了。
      第四，有些家长担心自己的孩子英文不好，会跟不上海嘉的教学，这个问题我也专门请教了高校长。她说海嘉建议想上小学的家庭，在幼儿园大班就将孩子转过来，幼儿园是50%的英文、50%的中文，这样孩子适应小学就非常容易；如果在小学一年级直接来上的小朋友，一句英文不会说，也没有关系，一年级的班有两位外国老师，一位主课老师，一位配班老师，配班老师就是负责英文不好的孩子尽快学习英文和帮助他们的课业，大约半年到一年就完全没有问题了；如果是二至四年级转来英文不好的学生，海嘉有ESL班，有专门的ESL老师，这位老师就负责这些学生的英文以及课程，经常是一对一的辅导，那天我就在图书馆里看到一对一的补习呢。等到孩子的英文以及课程都没问题的时候就可以回到所在班级里去学习了，这个过程大约1年至2年时间，中文部分和课外兴趣班应该还是在自己的班级里学习；如果是五六级以上再转过来英文不平不好的孩子，可能学校就不再接受了，因为除了英语之外还有很多英文的课程想要再补就很困难了。
      第五，海嘉又新增加了两栋教学楼，将初中部从原来的楼分出去，原来的楼就留给幼儿园和小学部使用，再有一栋给即将开设的高中部用。还要修建篮球场、网球场和室内体育馆。随着学校的硬件的扩大，他们要将学生的人数扩招到700人左右。对了，高中部分他们将引用IB课程，这个有兴趣的妈妈可以进一步了解。
      第六，关于学费，现在小学的价格是9万，幼儿园的价格是5万5，八月底以后，小学的价格将上涨1万也就是10万了，如果在今年八月份以前交清学费的还可以享受现在的价格。幼儿园3年期间价格不变；1-5年级期间价格不变，以此类推。第二个孩子可以有8折的折扣。如果是老生，也就是幼儿园升1年级，或者是5年级升6年级的，学费可以比公开价格优惠1万。还有上ESL的现在是不收费的（这学期交学费的），但以后肯定是要收费的了。
      海嘉是以西方教育路线为主，强调双语及孩子多元化发展，个人感觉是一所实实在在做教育的学校，还算比较朴实吧。

作者: 咚咚妈 时间: 2011-7-21 15:48:17

孩子总归是孩子,如果只追求等到孩子知道自己需要什么的那一天到来的话........这中间,我们还是需要做点什 ...
琳0824 发表于 2011-7-21 15:32

其实我的意思不是等待，而是适合孩子。我女儿四岁开始学钢琴，两年后痛苦的结束了，想她大了可能会喜欢，于是六年级又开始学，可是她还是不喜欢，但画画她就一直在坚持而且是喜欢，经常自己主动画些动漫什么的。每个孩子不一样，所以只有妈妈仔细观察，反复思考才会发现孩子的与众不同。

作者: 爱无言 时间: 2011-7-21 15:52:08

天通苑西三区开了一个教会办的学校，香草堂学校。我听认识的人说起，感觉和晨星很像，可能还有晨星的老师，晨星的家长肯定有。韩国日本华侨的基督教家庭的孩子有一些。

作者: 敬听 时间: 2011-7-21 15:54:17

把我老公的意见贴过来给大家看看，没有对错，只有角度的不同，呵呵。

一、20年后的中国国际地位会很高，影响力也会很大。我想，到那时，她会为自己是一名黄皮肤的中国人而感到幸运和自豪。所以，中国的传统文化不应丢弃，因为这极有可能成为那时世界的效仿对象。全盘西化，甚至外国话比中国话说得好写的好的教育，我不赞成。
二、20年后的中国国际化及开放程度会很高，世界大家庭的现象会在中国的一些大城市常常见到。精通英语，通晓西方人的思维方式、文化传统会显的尤为重要。因此，国外（美国）的大学学习经历是必须要有的。
三、我预期东西方教育的分歧会渐渐缩小，相互之间的借鉴和影响会逐渐加大。因此，不要用我们今天的眼光看待中西方教育之间的矛盾，我们一致的的认识是：孩子应该全面发展，学习成绩好不是唯一目标，仅仅是一种结果或者说手段。通过我在美国半年的学习和了解，美国的名校除了学习成绩外，孩子的兴趣爱好、创造能力以及社会公益活动（爱心）可能会和成绩一样重要。因此，孩子性格的塑造、特长的培养，爱心的熏陶是非常重要的，这些也不是任何一种学校教育所能完全给予的。
四、国际学校和传统学校都有好学生也都有差学生，关键在你的孩子上的是什么样的国际学校或是传统学校，接受的是什么样的父母教育。清华、北大一样有很多被西方人羡慕和嫉妒的英才，那些只唯分数的书呆子和学校教育关系不大，和家庭教育关系很大。
计划赶不上变化，思路不可能是一成不变的。现在即使想得再明白，到时候发现情况变化了，或者出现了偏差都要及时的修正和调整。我们的女儿，我更倾向于在加强家庭教育的前提下，在相对好的传统学校上小学是比较适宜的，这样即不丢弃中国的传统文化，又能相对兼顾快乐教育的原则，至于中学、大学的问题可以留到以后再做决定。

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-21 15:55:50

不错,应试教育的核心是"灌输式".

其实,灌输式也不见得一无是处,假如你的孩子是学习型的,那么灌输不灌输, ...
琳0824 发表于 2011-7-21 15:27

看来你是追求培养所谓“精英”的。
我不在乎我孩子在70%，非常不在乎，我讨厌灌输，与其让他不情不愿接受灌输，学那点“知识”。不如玩好了。
这也是我看《夏山学校》的心得。
如果他适合做个快乐的木匠，我不勉强他做个不快乐的工程师。
不是只有学习好，长大后才有幸福的可能。

作者: 爱无言 时间: 2011-7-21 15:58:36

把我老公的意见贴过来给大家看看，没有对错，只有角度的不同，呵呵。

一、20年后的中国国际地位会很高， ...
敬听发表于 2011-7-21 15:54

哈哈，你们的家庭会议上讲的吗？象是个董事长报告。{:1_157:}

作者: 咚咚妈 时间: 2011-7-21 16:01:43

我女儿说光会英语还不行，一定要三种以上语言，她现在在学西班牙语

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-21 16:02:24

本帖最后由妞妞妈于 2011-7-21 16:04 编辑

应试教育没有大问题,大问题的是竞争残酷.

你既然有一路走国际的实力,你也可以不去考虑这些竞争的,只学 ...
琳0824 发表于 2011-7-21 15:17

我刚才说到不选择传统校，不是家长顶不住压力，而是因为不想让孩子学习专为考试而学的那些没用的东西。
包括中国的高等教育。我从来就没准备让孩子上，就不必谈高考了。
一个港大，招生上就压倒了北大清华。原因是中国大学毕业的学生，大部分毕业等于失业。

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 16:02:40

本帖最后由琳0824 于 2011-7-21 16:03 编辑

看来你是追求培养所谓“精英”的。
我不在乎我孩子在70%，非常不在乎，我讨厌灌输，与其让他不情不愿接 ...
妞妞妈发表于 2011-7-21 15:55

呵!你说反了.

正因为不敢追求精英路线,才考虑让孩子出去的,在加拿大,做不了30%,也可以做70%,70%里的人群,也能生存,也能住HOUSE,也能有自己的车.........虽然不会很奢侈,但是基本生存的条件,还是具备的.

而国内,70%的人群,你让他们怎么生存?我不是跟你抬杠,你说,我讲的是不是实情?快乐的木匠,在中国会有吗?你相信有吗?养不起孩子,租不起房子的木匠,会快乐吗?

你说的不在乎孩子怎么怎么........其实,如果在国内,这不是你在乎不在乎的问题,而是生存问题,要不然,中国父母这么焦虑干什么呀?又不是后爹后妈,对不对啊?

作者: 咚咚妈 时间: 2011-7-21 16:03:30

女儿和儿子养法会有很大不同，我现在在摸索中，有没有人推荐点好书看看

作者: 咚咚妈 时间: 2011-7-21 16:05:01

我们咚咚今天早上还说他要做个开消防车的司机，每天开车去救火，然后回家吃饭后再带我做消防车去兜风

作者: 琳0824 时间: 2011-7-21 16:06:27

我刚才说到不选择传统校，不是家长顶不住压力，而是因为不想让孩子学习专为考试而学的那些没用的东西 ...
妞妞妈发表于 2011-7-21 16:02

你怎么不提提那些有用的东西呢?

难道在你眼里,传统学校学的都是没用的?

在国际学校里学的,都全是有用的?

再说到底有用没用,也不是你我一句两句能判定的.

作者: 妞妞妈 时间: 2011-7-21 16:07:33

把我老公的意见贴过来给大家看看，没有对错，只有角度的不同，呵呵。

一、20年后的中国国际地位会很高， ...
敬听发表于 2011-7-21 15:54

绝大部分很认同。
渺妈刚才说到，传统学校未必能学到“中国传统文化”，这点，倒是一些私立学校做得更好。
传统学校主要培养“爱祖国，爱人民”

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